2024高考一輪考點幫2.1.1太陽輻射與地球運動產(chǎn)生的熱量再分配（講義）【課標解讀】地球上絕大部分地理事象的形成與發(fā)展都需要太陽輻射的直接或間接參與，如大氣運動、水循環(huán)、地表形態(tài)的塑造等地理過程都需要太陽輻射提供能量和動力。另一方面，地球的運動的熱量差異為物質(zhì)能量傳輸提供了一定的動力條件。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，導(dǎo)致了地球上的晝夜更替和太陽直射點的移動，所造成的太陽照射時間長短、太陽高度角高低的變化直接影響著熱量在地球上的分配情況并形成一定的分布規(guī)律，這種熱量的差異為物質(zhì)能量的運動提供了巨大的動力?！窘虒W(xué)目標】1.知道太陽輻射特點及其在物質(zhì)運動和能量交換中的地位；2.掌握地球運動對太陽傳遞熱量的再分配及影響；3.能運用太陽輻射的影響因素分析區(qū)域獲得輻射的差異【教學(xué)過程】一、基礎(chǔ)檢驗（一）太陽輻射特點1.概念：太陽內(nèi)部的氫氦核聚變產(chǎn)生的熱量會源源不斷的地以電磁波的形式傳遞給地球。2.天文輻射：到達地球大氣上界的太陽輻射能量稱為天文太陽輻射量。由地球的\t"/item/%E5%A4%AA%E9%98%B3%E8%BE%90%E5%B0%84/_blank"天文位置決定的，稱為\t"/item/%E5%A4%AA%E9%98%B3%E8%BE%90%E5%B0%84/_blank"天文輻射。[還沒收到地球大氣的影響]3.影響：(1)直接或間接為地球提供資源能源：（直接）為地球提供光熱資源；（間接）人類生產(chǎn)和生活的主要能源：煤、石油，太陽能。(2)地球上大氣運動、水循環(huán)、外力作用和生命活動等運動的主要動力；（二）地球運動對太陽傳遞熱量的再分配及影響地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對熱量傳遞的影響主要體現(xiàn)在太陽照射時間長短、太陽高度高低的變化。1.地球自轉(zhuǎn)對熱量再分配的影響①地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替，使得區(qū)域的熱量產(chǎn)生晝夜變化，但對全球熱量的均衡起到很到作用；②由于地球自轉(zhuǎn)始終沿著地軸運動，導(dǎo)致南北兩端接受熱量少，赤道附近接受熱量多。2.地球公轉(zhuǎn)對熱量再分配的影響地球的公轉(zhuǎn)運動導(dǎo)致全球晝夜長短變化、正午太陽高度變化，因此各地獲取的太陽輻射不斷變化。（1）四季更替①四季變化的原因②天文四季根據(jù)晝夜長短和正午太陽高度的變化而劃分的四季。夏季就是一年內(nèi)白晝最長、正午太陽高度最高的季節(jié)；冬季就是一年內(nèi)白晝最短、正午太陽高度最低的季節(jié)；春季和秋季是冬、夏季節(jié)的過渡季節(jié)。③氣候四季：北溫帶的許多國家對氣溫的統(tǒng)計進行劃分。春季：3、4、5月；夏季：6、7、8月；秋季：9、10、11月；冬季：12、1、2月④我國傳統(tǒng)四季中國傳統(tǒng)上，以“四立”作為四季的起點，即立春作為春季的開始，立夏作為夏季的開始，立秋作為秋季的開始，立冬作為冬季的開始?！径墓?jié)氣歌】：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相蓮，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。相鄰兩個節(jié)氣間隔半個月即15天，可根據(jù)“二分二至”日計算其他節(jié)氣對應(yīng)的日期（2）五帶劃分由于黃赤交角的存在，導(dǎo)致太陽直射點在南北回歸線之間移動，造成各緯度存在熱量差異，形成五帶。溫度帶緯度范圍極晝極夜太陽直射氣候特點示意圖北寒帶66°34′N~90°N有無終年寒冷北溫帶23°26′N~66°34′N無無四季變化明顯熱帶23°26′S~23°26′N無有終年炎熱南溫帶23°26′S~66°34′S無無四季變化明顯南寒帶66°34′S~90°S有無終年寒冷【擴展】太陽輻射的影響因素及其術(shù)語：從地球運動的角度是緯度因素和季節(jié)因素：【太陽高度角度】①緯度低，正午太陽高度較大，熱量充足；②夏季，正午太陽高度較大，熱量充足。【晝夜長短角度】①緯度高，夏季白晝長，日照時間長，熱量充足。除了緯度和季節(jié)外，天氣和海拔也是影響太陽輻射的重要因素。因素術(shù)語天氣晴天大氣削弱作用小，輻射越強海拔地勢越高，空氣稀薄，透明度越高，日照越強，輻射越強二、真題演練1．（2022·上?！そy(tǒng)考高考真題）如圖所示，記錄的是某地6月22日、9月23日和12月22日的太陽移動軌跡和日出日落時刻，據(jù)此判斷觀測者位于（

）A．北半球溫帶 B．北半球熱帶 C．南半球溫帶 D．南半球熱帶【答案】1.C【解析】1.由圖可知該地正午太陽終年在其北方，可知該地在南半球，AB錯誤；冬至日太陽直射南回歸線，正午太陽依舊在其北方而不是南方，可知該地在南回歸線以南，為溫帶，C正確，D錯誤。故選C。下圖示意某版本小學(xué)《語文》教材中的一篇課文《要是你在野外迷了路》的節(jié)選。據(jù)此完成下面小題。2．一年中都適宜使用課文中“太陽……中午的時候它在南邊”判斷方位的地區(qū)是A．北半球 B．北溫帶地區(qū)C．全球各地 D．南溫帶地區(qū)3．在華北地區(qū)，東西向溝渠里的積雪A．北邊融化快 B．南邊融化快C．背陰側(cè)融化快 D．向陽側(cè)融化慢【答案】2．B3．A【解析】2．太陽直射點在南北回歸線之間來回移動，一年中都適宜使用太陽中午的時候它在南邊判斷方位，說明該地區(qū)位于北回歸線以北至北極圈之間（北極圈及其以北冬至日會出現(xiàn)極夜，看不到太陽），即北溫帶地區(qū)，太陽始終在北回歸線及其以南運動，北溫帶地區(qū)正午觀看太陽，太陽始終在其南方，B正確。北半球赤道至北回歸線以南冬半年太陽在南，夏至日北半球赤道至北回歸線多數(shù)地區(qū)太陽在其北方，A錯誤。據(jù)以上分析，全球各地明顯錯誤，C錯誤。南溫帶地區(qū)一年中太陽始終在北方，D錯誤。故選B。3．華北地區(qū)屬于中緯度地區(qū)，東西向溝渠北面是陽面、南面是陰面，太陽照射北面時間長，北邊、向陽側(cè)融化快，南邊、背陰側(cè)融化慢。A正確，BCD錯誤。故選A。（2023·遼寧·一模）二十四節(jié)氣的確定，是將地球繞太陽公轉(zhuǎn)的黃道劃分為24等份，以春分點作為0°起點，地球每運行15°，日期大約經(jīng)過15天，對應(yīng)一個節(jié)氣。下圖為我國二十四節(jié)氣圖。讀圖完成下面小題。4．二十四節(jié)氣中，清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，出現(xiàn)在（

）A．3月6日前后 B．3月31日前后C．4月5日前后 D．4月20日前后5．從立春到立夏（

）A．地球公轉(zhuǎn)速度越來越快 B．南極處于最佳科學(xué)考察時期C．太陽直射點向北移動 D．北京白晝先變長后變短6．地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季五帶，其中關(guān)于五帶內(nèi)發(fā)生的天文現(xiàn)象，正確的是（

）①熱帶每年太陽直射一次

②北溫帶每年太陽直射一次③南溫帶無直射、無極晝與極夜現(xiàn)象

④寒帶有極晝與極夜現(xiàn)象A．①② B．①③ C．③④ D．①③④【答案】4．C5．C6．C【解析】4．二十四節(jié)氣的確定，是將地球繞太陽公轉(zhuǎn)的黃道劃分為24等份，以春分點作為0°起點，地球每運行15°，日期大約經(jīng)過15天，對應(yīng)一個節(jié)氣。結(jié)合我國二十四節(jié)氣分布圖可知，清明處于春分(3月21日前后)后的第15日，多出現(xiàn)在4月5日前后，C正確，ABD錯誤。故選C。5．讀圖可知，從立春到立夏，經(jīng)過春分日，太陽直射點從南半球向北移動到北半球，地球向遠日點移動，公轉(zhuǎn)速度越來越慢，A錯誤；南極從立春到立夏，由極晝到極夜，極夜期不適合科學(xué)考察，南極考察的最好時間是11月-次年3月，B錯誤；