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文檔簡介
2025—2026學(xué)年度上期高2026屆期中考試
歷史試卷
考試時間:75分鐘滿分:100分
一、選擇題(16題,每題3分,共48分)
1.如圖所示,下湯遺址發(fā)現(xiàn)于1984年,文化層堆積厚度達2.5米,自下而上依次包含上山
文化、跨湖橋文化、河姆渡文化和好川文化四個階段,貫穿整個新石器時代。該遺址文
化層堆積現(xiàn)象可說明()
A.該地區(qū)文明呈現(xiàn)連續(xù)演進特征B.不同文化存在激烈的軍事沖突
C.早期國家形態(tài)在此地持續(xù)發(fā)展D.文化層年代由近及遠依次排列
2.戰(zhàn)國末期,呂不韋作為秦國丞相,召集士人編纂《呂氏春秋》,以儒、道、墨等學(xué)派思想
為基礎(chǔ),試圖整合百家學(xué)說,提供治國理政的理論依據(jù)。這一舉動折射出()
A.地主階級對諸子百家的包容B.士階層壟斷了知識
C.社會由動蕩走向統(tǒng)一的趨勢D.實用主義思想興起
3.東漢前期,許慎在編撰《說文解字》時,征引全國各地的政區(qū)地名資料,用以分析字形、
考辨字義。來源中提及次數(shù)較多的郡、國如圖所示。這反映了該時期()
A.儒家經(jīng)典對文字闡釋的影響B(tài).經(jīng)濟文化發(fā)展存在區(qū)域不平衡
第1頁共6頁
9.1868年中英修約交涉,奕?提出要對“各國一體均沾等語”予以限制,英國駐華公使也表
示:“商議事件,亦須視中國之能得利與否,持平辦理?!?870年,中日簽訂的《修好
條規(guī)》首次取消了“一體均沾”和單向性條款。十九世紀七八十年代,不少封疆大吏和駐
外公使多以“利益均沾”代替了“一體均沾”。這反映出()
A.英國對華策略改變B.傳統(tǒng)外交的近代轉(zhuǎn)型
C.洋務(wù)運動效果顯著D.宗藩關(guān)系正走向瓦解
10.下表為1845~1870年中國部分經(jīng)濟領(lǐng)域變動情況(單位:萬擔(dān)/萬匹/家)。據(jù)此可知()
上海手工織廣州手工通商口岸
年份洋紗進口量土布出口量
布機數(shù)量染坊數(shù)量機器紗廠數(shù)量
1845年1.58.22.3萬張127家0
1860年32.519.81.8萬張98家2
1870年68.928.51.2萬張73家5
A.傳統(tǒng)生產(chǎn)與近代生產(chǎn)的共存B.列強侵略重心轉(zhuǎn)向資本輸出
C.民族資本主義產(chǎn)生及其發(fā)展D.中國對外貿(mào)易入超格局形成
11.洪仁玕提出暹羅邦(泰國)“與英邦通商”,“今亦變?yōu)楦恢侵睢?。日本邦“與花旗邦(美
國)通商”,“將來亦必出于巧焉”。他告誡國人中國并非“東洋之冠”,并警告“倘中邦人
不自愛惜,自暴自棄,則鷸蚌相持,轉(zhuǎn)為漁人之利,那時始悟兄弟不和外人欺,國人不
和外邦欺,悔之晚矣。”在此,洪仁玕()
A.呼吁太平天國加強內(nèi)部團結(jié)B.支持洋務(wù)派的自強新政
C.表達了民族振興與自救意識D.認清了西方侵華的本質(zhì)
12.戊戌變法時期及以前文獻中“革命”一詞的用法,幾乎完全是在傳統(tǒng)意義上使用的,例如
法國大革命。但變法失敗后,“革命”一詞眾多新含義開始出現(xiàn),例如以詩言志的“詩學(xué)
革命”、打破不平等的“女界革命”和推翻舊王朝的“排滿革命”,其含義均為這些領(lǐng)域發(fā)
生徹底變化和相應(yīng)主體在該領(lǐng)域?qū)嵭懈咀兏镏?。材料旨在說明()
A.傳統(tǒng)“革命”是順從天道的周期性王朝更替
B.傳統(tǒng)意義上的“革命”不適合中國實際情況
C.新“革命”觀反映了中國對西方道路的反思
D.資本主義的發(fā)展導(dǎo)致了“革命”含義的更新
第3頁共6頁
13.在不同的歷史時期,中國共產(chǎn)黨人對“兵士”群體的稱謂和指涉范圍的認識不同。建黨前
后將近代“兵士”群體與土匪并稱為“兵匪”,視其為“非階級化的游離無產(chǎn)者”,凸顯其危
險性。自1923年末,開始更多使用“游民無產(chǎn)階級”一詞指代“兵士”整體,認為其也有
革命性。這種認識的變化反映出中國共產(chǎn)黨()
A.對革命力量的認識日益清晰B.對革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的維護
C.探索開辟工農(nóng)武裝割據(jù)道路D.豐富了馬克思主義理論
14.下圖為《我的畫報》于1934年第2卷第15期刊發(fā)的題為《洗國恥》漫畫,畫中文字為
“五月里,國恥多,要洗國恥,先要勤讀書”“五月里,國恥多,要洗國恥,不怕工作苦”。
這體現(xiàn)出當(dāng)時()
A.動員民眾參加抗戰(zhàn)漸成共識B.救亡圖存思想借助通俗媒介傳播
C.政府教育重心轉(zhuǎn)向抗日救國D.文藝界重視在農(nóng)村開展抗日宣傳
15.1942年,地主出身的太行區(qū)參議會副會長申伯純認為減租政策沒有考慮到年景,會使
農(nóng)民和地主“都有怨氣”。他提出“豐歉浮動租率”的提案,根據(jù)每年的收成決定減租額度。
這一議案最終得到通過。這一事件()
A.表明新民主主義政策得到貫徹B.折射出根據(jù)地經(jīng)濟面臨困難
C.預(yù)示著農(nóng)民經(jīng)濟負擔(dān)即將加重D.體現(xiàn)了工農(nóng)民主政權(quán)的性質(zhì)
16.1947年秋,毛澤東強調(diào):“堅持土地改革不至于嚇跑民族資本家,但不堅持土地改革勢
必會喪失農(nóng)民,從而喪失革命戰(zhàn)爭,也喪失民族資本家。土地改革應(yīng)該采取平分土地的
方針,地主不要多分,但不能不分?!边@一主張()
A.為工作重心轉(zhuǎn)移做好了準(zhǔn)備B.意在批判黨內(nèi)的右傾機會主義
C.有利于民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固D.滲透著人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線思想
第4頁共6頁
二、非選擇題(3小題,共52分)
17.閱讀材料,完成下列要求。(25分)
材料一歐戰(zhàn)以前,“以主張仿效西洋文明者為新,而以主張固守中國習(xí)慣者為舊”,之
后一變而為“以主張創(chuàng)造未來文明者為新,而以主張維持現(xiàn)代文明者為舊”。到1919
年底,談?wù)?、使用“新文化運動”一詞才成為一種時髦。學(xué)生運動、婦女運動、社會主
義運動以及“戀愛自由”“勞工神圣”的口號,都開始普遍出現(xiàn)于社會。五四之后,中
國逐漸進入了“主義時代”。1920年,毛澤東明確提出改造中國需要有一種為大家共同
信守的“主義”……新文化運動究竟是一個西潮沖擊下的反應(yīng),還是一個更多帶有自我
意識的“覺醒”?如果從戊戌維新起中國人就在尋求根本性的改變,則那一系列階段性
轉(zhuǎn)變,應(yīng)是對何為文化之“根本”的認識在步步深入,最終形成一種整體文化的認知。
——據(jù)羅志田《體相和個性:以五四為標(biāo)識的新文化運動再認識》等
材料二自從五四運動發(fā)生以來,一年一度的五四紀念就形成了。1930年代,國民黨
一方面認為五四運動是“本黨數(shù)年來植于社會中革命思想所促成的救國救民的運動”;
另一方面又認為五四運動使多數(shù)青年“不求實學(xué),徒事奔走示威”,要求學(xué)生“專心求
學(xué),努力教育建設(shè)”。而共產(chǎn)黨人以繼承五四傳統(tǒng)、五四精神為己任,指出“五四運動
是反帝反封建的運動,是中國新民主主義革命的開端,開辟了知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)
合的新方向”。與此同時,胡適一再將“五四運動”闡釋為中國的“文藝復(fù)興”。他的闡
釋影響了其他自由主義者和后來的研究者,形成了一個重要的不同的話語系統(tǒng)。
——據(jù)楊琥《歷史記憶與歷史解釋:民國時期名人談五四》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出五四運動后新文化運動的新進展,并分析其原因。
(12分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括民國時期關(guān)于“五四運動”的不同觀點,并分別
指出其立場。(9分)
(3)根據(jù)材料一、二,指出闡釋重大歷史事件的方法。(4分)
第5頁共6頁
18.閱讀材料,回答問題。(12分)
材料中國古代長江流城航運大事記圖(部分)
——據(jù)羅傳棟《長江航運史》附錄《古代長江航運大事記》整理繪制
請?zhí)崛∩蠄D中兩條或兩條以上與“長江航運”相關(guān)聯(lián)的信息,自擬論題,并結(jié)合中國古
代史知識予以闡述。(要求:寫明論題,信息關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。)
19.閱讀材料,完成下列要求。(15分)
材料陜甘寧邊區(qū)在按照“三三制”原則組建抗日民主政權(quán)時,要求在鄉(xiāng)選中,先由鄉(xiāng)選舉
委員會召集鄉(xiāng)民大會就選舉委員會公布的候選人名單進行討論,并由全體選民協(xié)商確定被選
舉人名單,最后才進行投票選舉。經(jīng)過商討協(xié)商選舉出的代表還要接受群眾的評議和監(jiān)督。
1939年,邊區(qū)政府頒布《陜甘寧邊區(qū)黨委、邊區(qū)政府關(guān)于鄉(xiāng)村級黨組織和政府及民眾團體
組織問題的決定(草案)》提出:“必須經(jīng)常注意解決群眾的實際困難及動員工作中的民主
問題”,并且要“在鄉(xiāng)的群眾大會(或村民大會)上討論解決”。當(dāng)時邊區(qū)實施的“一攬子”
會的具體做法是:在召開鄉(xiāng)參議會時,鄉(xiāng)政府委員、行政村主任、自然村村長以及共產(chǎn)黨支
部干事作為協(xié)商主體參加會議,圍繞全鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟、文化等涉及群眾利益的大事來集體討
論、決策、分工、落實。當(dāng)時,邊區(qū)廣大農(nóng)民還可以通過參加各式各樣的群眾團體,表達自
己的意愿,群眾團體也積極吸收廣大群眾的意見,通過討論協(xié)商解決群眾面臨的問題。
——摘編自朱映雪《抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨對農(nóng)村基層協(xié)商民主的探索》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)農(nóng)村基層民主的探索活動。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)農(nóng)村基層民主探索活動的意義。
(7分)
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2025-2026學(xué)年度上期高2026屆期中考試
歷史試卷評分參考
一、選擇題
題號12345678910
答案ACBDDBCDBA
題號111213141516
答案CCABAD
二、非選擇題
17.(1)新進展:新文化運動倡導(dǎo)的思想主張得以流行與普及;“新文化”的內(nèi)涵發(fā)生變化
(不再視新文化等同于西方文化),致力于民族文化的現(xiàn)代化;新文化運動的
陣營發(fā)生分化,從傳播資產(chǎn)階級民主思想為主到多元思想的傳播;馬克思主
義得到廣泛傳播;文化的整體轉(zhuǎn)型加快。(任答三點6分)
原因:民族工業(yè)的進一步發(fā)展;工人階級和新式知識分子群體的崛起;北洋軍閥的黑
暗統(tǒng)治和民族危機的嚴重;第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的影響;國人對救亡圖
存道路的持續(xù)探索。(任答三點6分)
(2)(國民黨)觀點:既抽象肯定五四運動的歷史地位,又具體否定五四運動的革命精神和
新文化運動的批判精神(答成“五四運動是國民黨促成的救國救民的
革命運動,學(xué)生參加政治運動不利于教育發(fā)展”亦可)。立場:一黨
專政的立場。(3分,觀點2分,立場1分。下同)
(中共)觀點:五四運動是中國新民主主義革命的開端。立場:新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)
者。(3分)
(胡適)觀點:五四運動是中國的“文藝復(fù)興”。立場:自由主義者(資產(chǎn)階級改良主
義者)。(3分)
(3)方法:具體問題具體分析;放在特定時空條件下考察;全面、多角度;比較的方法;
聯(lián)系的方法;揭示因果關(guān)系;階級分析法。(言之成理即可,任答兩點給4分)
18.【示例
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