2025年護理類搞笑問答題目及答案

一、單項選擇題（每題5分，共3題）1.護士小李給患者打針，結(jié)果患者喊疼，小李說了一句超搞笑的話安慰患者，你覺得是哪句？A.“忍忍哈，這針比蚊子叮得輕多了”B.“嘿，這針就像給你撓癢癢呢”C.“別怕，針進去就跟坐滑梯一樣順”D.“疼一下就好啦，比你失戀可好多了”答案：C解析：選項A把打針和蚊子叮比，沒有那么強烈的喜劇效果；選項B說像撓癢癢，不夠形象有趣；選項D拿失戀對比不太恰當(dāng)，可能會引起患者不好的聯(lián)想；而選項C把針進去的感覺形容成坐滑梯，形象又搞笑，所以選C。舉一反三：在護理工作中，用幽默的語言安慰患者可以緩解患者的緊張情緒。比如患者害怕抽血，可以說“這抽血就像小螞蟻輕輕咬一口，一下子就結(jié)束啦”。2.護士長組織護理知識競賽，有個題目是“患者總說自己不舒服，但各項檢查都正常，護士該怎么幽默回應(yīng)”，以下哪個回答最搞笑？A.“您這是身體在跟您開玩笑呢”B.“檢查都沒事，您是不是想讓醫(yī)院給您開個‘健康獎狀’呀”C.“可能您身體里的小精靈在搗亂，玩夠就好了”D.“您這是身體在玩‘狼來了’的游戲呢”答案：B解析：選項A表述比較常規(guī)幽默；選項C說身體里有小精靈，比較幼稚；選項D用“狼來了”不太恰當(dāng)，可能讓患者覺得不被理解；選項B說開“健康獎狀”，幽默又巧妙地化解了患者的焦慮，很搞笑，所以選B。舉一反三：面對患者一些不合理的擔(dān)憂，幽默的回應(yīng)能拉近護患關(guān)系。比如患者擔(dān)心病房有細(xì)菌，護士可以說“咱們這病房的細(xì)菌都被我們的消毒魔法趕跑啦”。3.新護士小王第一次給患者量血壓，患者問血壓多少，小王回答得很逗，你猜是啥？A.“血壓嘛，就是你血管里的小火車跑多快的指標(biāo)”B.“這血壓呀，就像你家房子的面積，有個合適范圍”C.“血壓數(shù)值就是你身體里的小精靈在報數(shù)呢”D.“血壓就像你手機電量，得在正常區(qū)間”答案：A解析：選項B把血壓比作房子面積，概念相差較大；選項C用小精靈報數(shù)解釋，不夠通俗易懂；選項D把血壓比作手機電量，不太形象；選項A把血壓和血管里小火車速度聯(lián)系起來，既形象又搞笑，所以選A。舉一反三：在給患者解釋專業(yè)知識時，用形象有趣的比喻能讓患者更好理解。比如解釋心電圖，可以說“心電圖就像是心臟在紙上畫的一幅小地圖，我們通過它看心臟有沒有迷路”。二、多項選擇題（每題5分，共3題）1.以下哪些屬于護理工作中護士常用的搞笑自我調(diào)侃？（）A.“我不是護士，我是全能戰(zhàn)士，打針發(fā)藥抬病人樣樣行”B.“我的手不是手，是扎針的神槍手”C.“我這腿不是腿，是病房里的風(fēng)火輪”D.“我不是在上班，我是在病房里玩‘躲貓貓’（找患者）”答案：ABCD解析：選項A把自己調(diào)侃成全能戰(zhàn)士，體現(xiàn)護理工作的多面性；選項B幽默地強調(diào)自己扎針技術(shù)好；選項C突出在病房來回奔波的狀態(tài)；選項D用玩“躲貓貓”形容找患者的情景，都屬于護理工作中常用的搞笑自我調(diào)侃。舉一反三：護士之間通過這種幽默的自我調(diào)侃可以緩解工作壓力。比如還可以說“我這眼睛不是眼睛，是能發(fā)現(xiàn)患者問題的火眼金睛”。2.當(dāng)患者問護士各種奇怪問題時，以下哪些搞笑回答比較合適？（）A.患者問：“我為啥要吃這個藥呀？”護士答：“這藥就像你身體的小衛(wèi)士，專門打敗那些壞病菌”B.患者問：“我這病啥時候能好呀？”護士答：“您這病就像一場小游戲，過了這關(guān)就好啦”C.患者問：“為啥要量體溫呀？”護士答：“量體溫就是看看您身體里的小火爐燒得旺不旺”D.患者問：“打針疼不疼呀？”護士答：“打針就像被一只溫柔的小貓咪輕輕抓一下”答案：ABCD解析：選項A把藥比喻成小衛(wèi)士，形象地解釋了用藥原因；選項B用小游戲比喻病情恢復(fù)，讓患者輕松面對；選項C把體溫比喻成身體里小火爐的燃燒程度，通俗易懂；選項D用小貓咪輕輕抓形容打針疼，緩解患者緊張，這些回答都合適。舉一反三：面對患者不同的問題，用形象幽默的比喻回答能讓患者更好接受。比如患者問為啥要做B超，護士可以說“B超就像給您的身體開了個透視眼，看看里面有沒有藏著小秘密”。3.護理團隊組織團建活動，以下哪些搞笑活動項目比較適合？（）A.“護士換裝秀”，比誰能最快穿上護士服并擺出搞笑造型B.“病房知識大接龍”，一個接一個說病房護理知識點，說錯或停頓的表演節(jié)目C.“模擬打針大賽”，用香蕉當(dāng)“胳膊”，比誰打針動作又快又準(zhǔn)還搞笑D.“患者心聲模仿秀”，模仿患者各種要求和說話語氣答案：ABCD解析：選項A的換裝秀既有趣又能和護理工作相關(guān)；選項B的知識大接龍可以鞏固知識還充滿趣味；選項C用香蕉模擬打針，新穎搞笑；選項D的模仿秀能讓護士們從另一個角度理解患者，同時充滿歡樂，這些活動都適合護理團隊團建。舉一反三：護理團隊團建活動可以多樣化。比如還可以組織“護理道具創(chuàng)意秀”，用護理工具制作創(chuàng)意作品，增強團隊的創(chuàng)造力和凝聚力。三、判斷題（每題5分，共4題）1.護士跟患者說“您這病就像感冒一樣，睡一覺就好啦”，這種搞笑安慰一定能讓患者心情變好。（）答案：錯誤解析：雖然這種搞笑安慰有一定緩解患者緊張的作用，但不同病情嚴(yán)重程度不同，對于一些重病患者，這樣的說法可能會讓患者覺得護士不重視自己的病情，所以不一定能讓患者心情變好。舉一反三：在安慰患者時，要根據(jù)患者病情和心理狀態(tài)選擇合適的幽默方式。對于輕癥患者可以適當(dāng)輕松幽默，對于重癥患者則要更加謹(jǐn)慎。2.護理工作中，護士講笑話逗患者開心，只要自己覺得好笑就行。（）答案：錯誤解析：護士講笑話逗患者開心，要考慮患者的年齡、文化背景、病情等因素。不同患者對笑話的接受程度不同，要以患者能接受、能起到積極作用為準(zhǔn)，而不是只考慮自己覺得好笑。舉一反三：比如給老年患者講笑話，要選擇一些通俗易懂、積極健康的；給年輕患者講笑話可以適當(dāng)時尚新穎一些。3.把患者的名字用搞笑的諧音稱呼，能拉近護患關(guān)系。（）答案：錯誤解析：隨意用搞笑諧音稱呼患者名字可能會讓患者覺得不被尊重，尤其是一些患者比較在意自己名字的時候。在護患溝通中，還是要以尊重患者為前提，謹(jǐn)慎使用這種方式。舉一反三：如果患者主動表示不介意并很喜歡搞笑的稱呼，可以適當(dāng)使用，但也要注意場合和分寸。4.病房里組織患者一起玩搞笑猜謎語活動，會影響正常護理工作。（）答案：錯誤解析：在合適的時間組織病房患者一起玩搞笑猜謎語活動，不僅可以豐富患者住院生活，緩解患者住院的枯燥和焦慮，還能增進護患之間的感情，只要合理安排時間和人員，不一定會影響正常護理工作。舉一反三：可以在護理工作相對不繁忙的時候，如下午患者治療結(jié)束后，組織一些輕松的娛樂活動。四、簡答題（每題15分，共2題）1.請舉例說明在護理工作中，如何用搞笑的方式提醒患者按時服藥？答案：比如可以對患者說：“大爺/大媽，您的身體小精靈給您發(fā)來消息啦，說該讓那些神奇的小藥丸進肚肚，幫您打敗身體里的小怪獸啦，趕緊把藥吃了喲?！睂τ谛∨笥鸦颊?，可以說：“寶貝，咱們來玩?zhèn)€游戲，把這甜甜的小藥丸吃下去，你就能像超級英雄一樣更有力氣啦，好不好呀？”還可以對年輕患者說：“嘿，朋友，你身體里的健康小團隊在喊啦，讓你趕緊喂它們‘能量丸’（藥），這樣它們才能更帶勁地為你工作，快吃藥咯?！苯馕觯河眯蜗蟆⒂腥さ谋扔骱驼Z言，將服藥這件事變得輕松愉快，能提高患者服藥的依從性。把藥比喻成小怪獸的克星、超級英雄的能量、健康團隊的能量丸等，能讓不同年齡段的患者更容易接受。舉一反三：在提醒患者做其他護理事項時也可以用類似方法。比如提醒患者量體溫，可以說“來，讓這個小棒棒去你身體里探探險，看看里面熱不熱”。2.講述一次你在護理工作中，用搞笑方式化解護患矛盾的經(jīng)歷。答案：有一次，一位患者因為輸液速度有點慢而著急生氣，覺得護士沒有照顧好他。我笑著對他說：“大爺，您看這輸液速度呀，就像小水滴在慢慢給您身體送營養(yǎng)，要是太快了，您身體這‘小房子’可能都來不及接收呢，我們得讓營養(yǎng)穩(wěn)穩(wěn)地進去，您就耐心等等，一會兒就好啦?！贝鬆斅犃酥?，忍不住笑了，說：“你這姑娘說話真有意思，行，我不著急了?！苯馕觯涸诿鎸ψo患矛盾時，用幽默的語言可以緩解緊張氣氛。將輸液速度比喻成小水滴送營養(yǎng)，把患者身體比喻成小房子，形象又有趣，讓患者更容易理解和接受。舉一反三：當(dāng)患者對護理操作有不滿時，也可以用幽默化解。比如患者嫌換藥疼，護士可以說：“您看這換藥就像給傷口做個小小的清潔美容，雖然會有點小感覺，但做完之后傷口就會美美的好起來啦。”五、討論題（每題20分，共1題）在護理工作中，如何把握幽默搞笑與專業(yè)形象之間的平衡？請詳細(xì)討論并舉例說明。答案：在護理工作中，幽默搞笑與專業(yè)形象之間的平衡非常重要。一方面，幽默搞笑可以緩解患者的緊張情緒，拉近護患關(guān)系，增強患者對護理工作的配合度；另一方面，護士必須保持專業(yè)形象，讓患者信任自己的專業(yè)能力。要把握好平衡，首先要注意場合。在病房日常交流和患者心情比較輕松時，可以適當(dāng)使用幽默搞笑的語言。例如，在給患者做健康宣教時，為了讓患者記住洗手的重要性，可以說：“洗手就像給我們的手穿上一層保護衣，把那些壞細(xì)菌都擋在外面，這樣我們就能健健康康啦?！边@種幽默的表述既不影響專業(yè)形象，又能讓患者更容易記住知識。但在進行嚴(yán)肅的護理操作，如手術(shù)前準(zhǔn)備、搶救患者等重要時刻，必須保持絕對的專業(yè)和嚴(yán)肅。此時如果使用幽默搞笑語言，會讓患者覺得護士不重視、不專業(yè)，從而影響患者的信任。比如在手術(shù)室，護士需要專注、準(zhǔn)確地配合醫(yī)生工作，每一個指令和操作都要嚴(yán)謹(jǐn)，不能有絲毫的戲謔。其次，幽默的內(nèi)容要健康、積極且與護理工作相關(guān)。不能使用低俗、不恰當(dāng)?shù)男υ挕１热缃o患者解釋飲食注意事項時，可以說：“您看這飲食呀，就像給身體這座大廈選合適的建筑材料，選對了，大廈才能堅固不倒，所以您要按照我們說的飲食要求來喲?！边@樣既有趣又能傳達(dá)專業(yè)信息。另外，對不同患者要區(qū)別對待。對于一些開朗、能接受幽默的患者，可以適當(dāng)多一些幽默互動；對于一些病情較重、情緒敏感或者比較保守的患者，幽默要適度。例如，面對一位患重病且心情沉重的患者，護士在安慰時語言要更加溫和、專業(yè)，可能偶爾用一句簡單的鼓勵話語，如“您這么堅強，一定能戰(zhàn)勝病魔的”，而不是過度使用搞笑語言?？傊?，在護理工作中，幽默搞笑和專業(yè)形象并不矛盾，關(guān)鍵