考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年常寧市市屬高校工作人員

公開招聘考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.20%-60%B.15%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】：C2.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.8B.6C.14D.10【答案】：C3.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.學生的思想匯報B.班會通知C.電話通知D.E－mail通知【答案】：A4.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.人際關系的處理C.社會環(huán)境D.家庭內部【答案】：A5.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由國家招生計劃指標決定C.由高等學校自行決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：C6.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.管理威信C.專業(yè)能力D.人格威信【答案】：D7.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重和信任學生B.尊重學生家長C.給學生權利D.教給學生知識【答案】：A8.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的情緒生活和情感體驗B.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關注學生的成長D.關注每一位學生【答案】：B9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.時間的短暫性B.影響的膚淺性C.評價元素的多樣性D.空間的廣泛性【答案】：D10.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.人格完整【答案】：D11.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.心理、生理、學業(yè)B.生理、學業(yè)、品德C.生理、心理、社會性D.身體、心理、學業(yè)【答案】：C12.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.調研C.實驗D.畢業(yè)論文（設計）【答案】：D13.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產生自我教育行為，營造自我教育氛圍B.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：C14.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.學校教職工對學校的評價B.學生對學校的評價C.家長對學校的評價D.第三方評價【答案】：D15.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自我性B.自律性C.堅持性D.自覺性【答案】：D16.高校培養(yǎng)目標的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準B.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用【答案】：C17.根據學習內容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.社會規(guī)范學習B.符號學習C.技能學習D.知識學習【答案】：C18.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.心理化B.開放性C.衍生性D.透明度【答案】：A19.“三歲看大，七歲看老”體現了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.自然物理因素B.早期童年經驗C.家庭環(huán)境D.社會文化【答案】：B20.一般說來，（）是個人追求的目標。A.心理自我B.社會自我C.投射自我D.理想自我【答案】：D21.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）A.幫助恢復信心B.安慰C.賦予尊嚴D.有益的對談【答案】：A22.表現在一個人對待現實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.性格B.氣質C.興趣D.能力【答案】：A23.師表美的精神內涵或內在方面應該是（）。A.道美B.形體美C.風格美D.表美【答案】：A24.教育從本質上來說，是通過（）來構成的。A.倫理關系B.情感關系C.教學關系D.師生關系【答案】：D25.高等教育管理權力下放的關鍵是（）。A.高等學校依法獨立辦學B.轉變政府的職能C.社會的廣泛參與D.擴大高等學校的辦學自主權【答案】：B26.教師考慮學生的個別差異，根據學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是（B）。A.關注學生B.關注發(fā)展C.關注生存D.關注情境【答案】：A27.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現的是（）。A.對學生進行愛國主義教育B.進行有償家教C.體罰學生D.私拆學生信件【答案】：A28.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“右學”的出現B.“書院”的出現C.“太學”的出現D.“鴻都門學”的出現【答案】：C29.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當不管不問B.應當開除C.應當體罰D.應當耐心教育【答案】：D30.布魯納的認知學習觀認為學習的實質是（）。A.主動地形成認知結構B.頓悟過程C.主體內部構造完形D.刺激與反應形成聯結【答案】：A31.[]嚴謹治學，最重要的是（）A.實事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A32.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過程。A.影響B(tài).功能C.效力D.作用【答案】：C33.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術A.面質B.提問C.澄清D.具體化【答案】：C34.由于反映的活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.可應用的知識B.程序性知識C.實用的知識D.直觀的知識【答案】：B35.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.指向性B.獨創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.可提供高等教育的機構包括（）。A.民辦高校B.大學C.企業(yè)內的高等教育培訓機構D.高等職業(yè)技術學院【答案】：ABCD37.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.投射效應B.暈輪效應C.首因效應D.近因效應【答案】：ABCD38.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案實施結果的評價C.對課程方案制訂結果的評價D.對課程設置的評價E.對課程方案實施過程的評價【答案】：ABCE39.教學反思有如下特征（）。A.反省性B.過程性C.時效性D.實踐性E.針對性【答案】：ABCDE40.高等教育促進個體個性化功能，表現在（）方面。A.促進個體社會化發(fā)展B.促進個體自由發(fā)展C.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力D.促進個體差異化發(fā)展【答案】：BCD41.下列屬于真誠不欺的表現有（）。A.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方B.只向領導匯報工作中的成績，不匯報問題C.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥D.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意【答案】：CD42.樹立正確的權力觀應著重樹立的觀念有（）。A.確立正確的世界觀B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的利益觀D.樹立堅定的責任【答案】：BCD43.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.遺傳素質B.學習C.自我反思D.社會生活環(huán)境與教育【答案】：AD44.大五人格特質理論認為人格的五個基本特質是外傾性、宜人性和（）。A.精神質B.責任心C.開放性D.神經質【答案】：BCD45.大學生人際關系的主要類型有（）。A.師生關系B.管理關系C.同學關系D.社團關系【答案】：ACD46.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現形式，具有以下特點（）。A.全球性B.繼承性C.反思性D.符號性【答案】：ABCD47.高校教師職業(yè)責任培養(yǎng)的基本要求（）。A.需要構建和諧良好的師生關系B.需要淵博的專業(yè)知識C.需要強化高校教師的教育實踐D.需要增強高校教師的職業(yè)意識【答案】：ACD48.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿B.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向C.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求【答案】：ABCD49.從眾現象主要表現在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現象的有（）。A.隨波逐流B.堅持己見C.標新立異D.人云亦云【答案】：AD50.高等學?？茖W研究的原則有（）。A.教學與科研相結合原則B.基礎研究和應用研究協調發(fā)展的原則C.個體研究和集體協作相結合的原則D.社會效益和學術水平相統一的原則E.學術責任和學術自由相結合的原則【答案】：ABCDE51.高等教育的文化功能表現在（）。A.保存文化B.傳遞文化C.選擇文化D.創(chuàng)新文化【答案】：ABCD52.我國高校的辦學自主權主要包括（）。A.人事配置權B.依法自主設置學科專業(yè)C.自主開展與境外高校的合作D.自主調節(jié)