第=page22頁，共=sectionpages22頁四川省達(dá)川中學(xué)初2026屆2025年秋半期考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，Na-23，S-32，Cl-35.5，K-39，N-39一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分）13.下列變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（）

A．紙張燃燒B．爆炸C．工業(yè)制氧D．酒精揮發(fā)14.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操正確的是()

A．給固體加熱B．塞緊橡皮塞C．滴管用后直接放回原瓶D．稱量氫氧化鈉15.中國科學(xué)家屠呦呦是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色治療的科學(xué)家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gB．青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成C.青蒿素屬于氧化物D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體B.水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧17.下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法中不正確的是（）A．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) B．氧化反應(yīng)一定都有明顯現(xiàn)象C．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定改變D．化合物是由不同元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物18.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的(

)A.銅粉用量的多少，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，防止橡皮塞被彈出C.操作無誤的情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗的氧氣體積約為反應(yīng)前注射器中氣體體積的1/5D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束讀數(shù)時(shí)，必須冷卻至室溫再讀數(shù)19.如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCDA.向等質(zhì)量的水中分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鈉固體和硝酸銨固體B．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液C．向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉D．紅磷在盛有一定量空氣的密閉容器中燃燒至熄滅20.有C2H4、C4H8和C2H4O2組成的混合物，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．16% B．18% C．36%D．72%二、填空題（符號表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分，共27分。）33.（5分）用化學(xué)用語填空（1）2個(gè)氫分子；（2）5個(gè)鎂原子；（3）3個(gè)亞鐵離子；（4）標(biāo)出氧化鋁中氧元素的化合價(jià)；（5）硫酸鈉。34.（3分）在抗震救災(zāi)中，可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液進(jìn)行消毒。由于“84”消毒液有一定的腐蝕性，使用時(shí)應(yīng)將其稀釋成0.2%－0.5%的稀溶液。（1）NaClO中氯元素化合價(jià)為。（2）配制120kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的“84”消毒液，需使用12%的“84”消毒液kg。（3）地震后，水源受到嚴(yán)重污染。為了保證本地飲用水的安全，生活用水需多次消毒。如果使用二氧化氯消毒殺菌，該變化過程屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。35.（6分）“宏觀、微觀、符號”相結(jié)合，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖一是鋅元素在周期表中的信息，圖二是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：（1）圖一中鋅元素的相對原子質(zhì)量為，（2）圖二中的粒子共表示種元素，其中圖②表示的元素在周期表中排在第周期；（3）圖二中表示陰離子的是(填微粒符號)，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填序號，下同)；屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是。36.（2分）如圖所示，彈簧測力計(jì)下掛一重物A，燒杯中盛有溶液B。試根據(jù)要求回答下列問題(忽略A、B體積變化)：（1）若B為飽和氯化鈉溶液，A與B不反應(yīng)，向B中加入少量硝酸鉀晶體，彈簧測力計(jì)示數(shù)將(填“變大”、“變小”或“不變”，下同)；（2）若A為重物，B為飽和硝酸鉀溶液，A與B不反應(yīng)，向燒杯中加水，過一會(huì)兒彈簧測力計(jì)的示數(shù)將。37.（6分）下圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氯化鈉溶液，如圖是配制該氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、和玻璃棒；（2）①計(jì)算：需要氯化鈉固體g；水mL（水的密度為1.0g/cm3）；②稱量：用托盤天平稱取氯化鈉固體，用規(guī)格為mL（填“10”、“50”或“100”）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中；③溶解：用玻璃棒攪拌的作用是。④裝瓶存放（3）下列操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%的是(填序號)。A.稱量中氯化鈉與砝碼放置顛倒B.稱量的氯化鈉中含有雜質(zhì)C.量好的水轉(zhuǎn)移中有水濺出D.裝瓶存放操作中液體灑落E.讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)仰視讀數(shù)38.（5分）已知圖中A-E是初中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。已知A、C是由相同元素組成的氧化物，且常溫下為液體；B能供給動(dòng)植物的呼吸，D是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)，E為黑色固體?；卮鹣铝袉栴}：（1）C的化學(xué)式為；D的化學(xué)式為；（2）寫出B→E反應(yīng)的符號表達(dá)式。反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（化學(xué)表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分，共19分）39.（11分）如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。寫出圖中的儀器的名稱：①；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣，最好選用的裝置組合是(填字母)，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式；二氧化錳的作用是；如果用A裝置制取氧氣，寫出其文字表達(dá)式；若選用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是。（4）對比發(fā)生裝置B和C，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是。（5）汽車尾氣中的一氧化氮（NO）是大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水，密度略大于空氣，在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮采用的收集裝置是（填字母）。40.（8分）學(xué)習(xí)了MnO2（二氧化錳）對過氧化氫有催化作用的知識(shí)后，小會(huì)同學(xué)想：CuO（氧化銅）能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。【作出猜想】猜想Ⅰ.CuO不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；猜想Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；猜想Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：填寫如表：步驟③現(xiàn)象步驟⑥數(shù)據(jù)結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃。。溶液中有氣泡產(chǎn)生，。猜想Ⅰ、Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立。（2）步驟①的目的是和步驟（填序號）作對比，檢驗(yàn)加入CuO前后過氧化氫分解的速率有無變化。（3）步驟⑦是利用過濾、烘干、稱量后的固體重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是。（4）寫出過氧化氫能被CuO催化分解的符號表達(dá)式。【拓展】小會(huì)同學(xué)還想驗(yàn)證CuO和MnO2哪種物質(zhì)對過氧化氫的催化效果更好，為此，小會(huì)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，步驟為：a：稱量相同質(zhì)量的粉末狀的CuO和MnO2b：分別量取相同體積相同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中c：將CuO和MnO2分別加入錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞，并收集氣體。d：測量并比較，即可驗(yàn)證出CuO和MnO2哪種物質(zhì)對過氧化氫的催化效果更好。四、計(jì)算題（5分）41.硫酸[H2SO4]和尿素[CO(NH2)2]在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請計(jì)算下列有關(guān)問題；（1）(1分)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為。（2）(2分)尿素是目前使用量較大的一種氮肥，適用于各種植物，某水田計(jì)劃施加12千克尿素，其最多可為農(nóng)作物補(bǔ)充氮元素多少千克？（寫出計(jì)算過程）（3）(2分)將100g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少g？（寫出計(jì)算過程）

化學(xué)答案選擇題（共24分）13-20ACDCBCCA二、填空題（共27分，化學(xué)表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分）33.（1）2H2（2）5Mg（3）3Fe2+(4)Al23(5)Na2SO434.(1)+1(2)5(3)化學(xué)35.（1）65.38（2）4三（3）S2-①④②⑤36.（1）變?。?）變大37.（1）燒杯（2）①1684②100③加快溶解速率點(diǎn)燃（3）ABE點(diǎn)燃38.（1）H2OH2（2）Fe+O2→Fe3O4化合MnO2三、實(shí)驗(yàn)題（共19分，化學(xué)表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1MnO2加熱39.（1）錐形瓶（2）CEH2O2→H2O+O2催化作用加熱（3）高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣a將帶火星的木條放在導(dǎo)管b口出，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿.可控