二年級閱讀理解解題技巧分析及練習題(含答案)一、二年級語文下冊閱讀理解訓練1．閱讀下文，回答問題

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢__小朋友的腳__常被那香味勾住__（1）給文中空白處加標點符號。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢________

小朋友的腳________

常被那香味勾住________（2）選文的第一段寫________，第二段寫________。（3）為什么說“小朋友的腳，常被那香味勾住”？結(jié)合自己的生活實際說一說。【答案】（1）??；，；。（2）秋天的色彩；秋天的氣味

（3）因為秋天果子都成熟了，小朋友們看見香甜的果子，就不想離開了。【解析】【分析】（1）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。要了解標點符號的基本用法，重點掌握每一種標點符號的特殊用法，能正確使用標點符號。好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。（2）考查概括段意的能力。可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話。

選文的第一段寫秋天的色彩，第二段寫秋天的氣味。（3）回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認識。故答案為：（1）！

，

。（2）

秋天的色彩

秋天的氣味（3）因為秋天果子都成熟了，小朋友們看見香甜的果子，就不想離開了?！军c評】（1）對于標點符號的考查有選擇題、加標點題、修改題。所以平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號，另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標點符號的位置。（2）此題主要考查概括段意的能力。（3）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。表述正確，文通句順，書寫認真即可。2．我會讀一讀,做一做。奶奶的絨線帽

每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。

可今天,她卻只圍了一條長圍巾。她說:“絨線帽破了個洞,補一補才能戴?！?/p>

我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細地補好,放在奶奶的床上。

晚上,我聽到奶奶的喊聲:“誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。（1）“絨”字用部首查字法先査________部,再查________畫;用音序査字法先查大寫字母________,再査音節(jié)________。（2）給下面句子中畫線的詞語換個說法,使句意不變。①我用線仔細地補好。________②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________（3）請你用橫線畫出奶奶第二次說的話。（4）文中說“我的小秘密”是指（

）A.

奶奶的絨線帽破了個洞。

B.

“我”幫奶奶補好了絨線帽。

C.

奶奶總要戴絨線帽去街上。（5）奶奶知道“我的小秘密"嗎?你從第幾自然段看出來的?【答案】（1）纟；6；R；róng（2）認真；好看（3）誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!（4）B（5）知道；第3自然段【解析】

3．閱讀下文，回答問題?？鞓返男」u

小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？

小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了?！?/p>

小公雞跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了?！?/p>

小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂?！?/p>

從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。（1）在文中找出一對反義詞。________——________（2）小公雞一開始心中很苦惱，是因為他________，后來他________，成了一只快樂的小公雞。（3）老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么？（4）你認為怎樣做才能快樂呢？【答案】（1）苦惱；快樂（2）整天沒有事情做；每天早早起床，和爸爸一起為人們報時（3）老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地；蜜蜂妹妹的快樂是給花兒傳播花粉。（4）我認為幫助別人做一些力所能及的事就會快樂?！窘馕觥?/p>

4．課外閱讀。烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說_____喂_____伙計_____請離得遠一點_____掉到我這兒是很危險的?！?/p>

烏龜笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！?/p>

“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。（1）給文章第一小節(jié)加上標點符號。（2）這篇短文共有________個自然段。第4自然段有________句話。（3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那兒”指________。（填序號）①江河湖海

②一口水井（4）這則寓言的意思是（

）。A.

水井能關(guān)心幫助烏龜。B.

不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。C.

驕傲自大是不對的?！敬鸢浮浚?）：“

，

，

，（2）5；2（3）②；①（4）B【解析】

5．閱讀短文，回答問題。石河子秋色

秋天來到了新疆，石河子街上的菊花開得正盛，金色與紅色居多?；ò暌粚佑忠粚?，組成了一個小團，茸茸的，算是一朵又算是千朵萬朵，織成一條條帶狀的花圃（pǔ），繞（rào）著樓，沿著路，靜靜地閃耀（yào）著它們的光彩。還有許多荷（hé）蘭花，葉小，形狀如銅（tónɡ）錢，簇（cù）擁（yōnɡ）著，仰起小臉笑著。蜜蜂和蝴蝶便專去吻（wěn）它們的臉。

花圃中心常有大片的美人蕉（jiāo）。一來新疆，我就感到奇怪，不論是花，是草，是瓜，是菜，同樣一個品種，到這里就長得特別大。那美人蕉有半人高，莖（jīnɡ）粗得像小樹，葉子肥厚寬大，足有二尺長，花極紅，紅得像一團迎風的火。花瓣是鴨蛋形，又像少女羞（xiū）紅的臉。而襯著那花的寬厚的葉子，使人想起小伙子結(jié)實的胸（xiōnɡ）膛（tánɡ）。這美人蕉，美得多情，美得?。╦iàn）壯。有一首歌里唱道：“姑娘好像花一樣，小伙兒心胸多寬廣。”這正是它們的意境。（1）在橫線上填上合適的詞語。________的胸膛

________的葉子（2）我能從文中找出下列詞語的反義詞。平常——________

單薄——________（3）短文主要寫了________的菊花和________的美人蕉。（填地點）（4）用橫線畫出文中的一個比喻句?！敬鸢浮浚?）結(jié)實；寬厚（2）特別；寬厚（3）石河子街上；花圃中心（4）那美人蕉有半人高，莖粗得像小樹，葉子肥厚寬大，足有二尺長，花極紅，紅得像一團迎風的火?！窘馕觥?/p>

6．我會讀短文，回答問題。羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”（1）這篇短文有________個自然段。（2）羊媽媽帶著小羊到菜園去________（干什么）。（3）羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方？（4）蘿卜的________好吃，白菜的________好吃，西紅柿的________好吃。【答案】（1）4（2）收菜（3）蘿卜地里；白菜地里；西紅柿地里（4）根；葉子；果實【解析】7．閱讀短文，回答問題。

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。

姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。（1）給劃線的字選擇正確的音節(jié)忽然________（yán

rán）

扇________著（shān

shàn）乘________涼（chèng

chéng）

捉________住（zhuō

zuō）（2）寫出下面詞語的反義詞。漂亮________

喜歡________（3）作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。找出描寫蜻蜓外形的句子。________（4）抄寫短文中的比喻句。請你用“……像……”造一個句子：________（5）你還知道哪些益蟲？【答案】（1）rán；shān；chéng；zhuō（2）丑陋；討厭（3）眼珠；翅膀；大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。（4）短文中的比喻句：兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。造句：一片片飄落的樹葉,像一只只飛舞的蝴蝶,真美啊!（5）益蟲主要是一些以那些害蟲為食的肉食性昆蟲如七星瓢蟲、螳螂、蜻蜓、寄生蜂等?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題要下雨了

小白兔蹦蹦跳跳地來到山坡上割草。

這時，一頭老黃牛甩著尾巴走過來對小白兔說：“小白兔，快回家吧，天要下雨啦?！毙“淄貌惶嘈爬宵S牛的話，還在蹦蹦跳跳地割草。

一只燕子嗖地從頭頂飛過。小白兔忙問：“小燕子，你怎么飛得這么低呀？”燕子說：“天要下雨了，空氣潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我飛得低才能捉到它們?！?/p>

小白兔急忙往家趕。路過池塘時，看到小魚們在水面游來游去。小白兔又問：“你們怎么今天都到水面上來玩了？”小魚說：“要下雨了，水里太悶，出來透透氣。”

小白兔急急忙忙往家跑，一進門就喊：“媽媽，要下雨啦！我要去告訴小青蛙?！眿寢屝χf：“不用了，它早知道啦，你聽，它正高興地唱歌呢！”

話剛說完，珍珠一樣的雨點就落了下來。（1）小燕子為什么要低飛？（2）小魚們?yōu)槭裁吹剿嬗蝸碛稳?？?）短文中提到了哪幾種動物？【答案】（1）下雨前，空氣潮濕，蟲子的翅膀上沾了小水珠，飛不高，燕子低飛才能捉到它們。（2）下雨前，水里空氣少。（3）五種，小白兔、老黃牛、燕子、小魚、青蛙?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。氧吧

小兔開了一家網(wǎng)吧，小狗開了一家冰吧。

小猴在山上栽樹，樹兒長大了，長高了。他在林子里開了一家氧吧。

氧吧有新鮮的空氣，有香香的花兒，有飛舞的蝴蝶，有唱歌的小鳥……

很多小動物來到氧吧，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。大家都說：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的人越來越多，氧吧的生意紅紅火火。（1）仿寫詞語。越來越多

越________越________

越________越________紅紅火火

________

________（2）小兔開的是________吧，小狗開的是________吧，小猴開的是________吧。（3）氧吧是什么樣子的？請你用橫線在短文中畫出相關(guān)語句。（4）大家來氧吧干什么？（

）A.

打游戲

B.

呼吸新鮮空氣

C.

吃好東西（5）如果讓你開一個吧，你會開個什么吧？【答案】（1）長；高；吃；香；熱熱鬧鬧；簡簡單單（2）網(wǎng)；冰；氧（3）氧吧有新鮮的空氣，有香香的花兒，有飛舞的蝴蝶，有唱歌的小鳥……（4）B（5）我要開一個書吧，讓大家都來看書，學習知識?！窘馕觥?/p>

10．閱讀文段，并完成練習。

春天來了，溫暖的陽光照耀大地。

春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。

小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花的世界。

?。〈禾旖K于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀?。?）這篇短文第二個自然段共有________句話。（2）這段話中寫到的動物有________、________、________、________。（3）這個短文中的中心句是________?！敬鸢浮浚?）4（2）小鳥；大雁；蝴蝶；蜜蜂（3）春天的景色的確美！【解析】

11．閱讀短文，完成練習。地球清潔工

這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天功夫，就來了許多報名的。

海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。

河里的卿（jì）魚從水里伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。

穿著一身黑的鳥鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yíng

qū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了?！?/p>

蚯蚓（qiūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。

地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　保?）文中說到的地球清潔工有________。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈

________

________（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？【答案】（1）海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓（2）海鷗清理了海面，鯽魚打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾變成肥料。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚兒……【解析】

12．閱讀下文，回答問題小豬過河

寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。

小豬到了城里賣完白菜，又扛了兩個月的工，掙（zhèng）了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（liè）開了，小豬掉進了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。

小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞áo）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”（1）全文共有________個自然段，第________自然段寫小豬回來時又從冰上走過，結(jié)果掉進河里，被大烏龜救了。（2）從文中找出下列詞語的反義詞。薄薄的一一________

溫暖一一________（3）這則寓言故事告訴我們（

）A．大烏龜助人為樂，值得我們學習。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。C．初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了?！敬鸢浮浚?）3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B【解析】13．閱讀下面的短文，完成練習。老婆婆哭了

宇宙博士邀請了每個星球來家里做客，有太陽公公，有月亮姐姐，還有火星哥哥……忽然，來了個老婆婆。她的頭發(fā)幾乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破爛爛的，還有幾個小洞。

大家奇怪地問：“你是誰？”老婆婆說：“我是地球呀！”

客人們大吃一驚。太陽公公問：“你茂密的頭發(fā)呢？”老婆婆哭著回答：“人類一直砍伐森林，所以我的頭發(fā)就沒了?！痹铝两憬銌枺骸澳愕囊路趺雌屏?？”老婆婆哭訴道：“人類不斷排放廢氣，破壞了大氣層，我的衣服上就有了那么多洞?！被鹦歉绺鐔枺骸澳悄愕难劬τ质窃趺聪沟?？”老婆婆更傷心了：“人類不斷朝河里排放廢水，亂扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了?！保?）文中的老婆婆是指________①月亮。

②地球。

③太陽。

④火星。（2）以下不屬于文中老婆婆哭訴的內(nèi)容是________①人類一直砍伐樹木。②人類破壞大氣層。③人類亂扔垃圾。

④人類捕殺動物。（3）讀了這個故事，你認為下列說法對嗎？①宇宙博士只邀請了太陽公公、月亮姐姐和火星哥哥來做客。②火星哥哥關(guān)心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。③老婆婆衣服破爛，還有幾個小洞，這是因為人類一直砍伐森林。（4）讀了這個故事，你想幫助這位老婆婆嗎？你會怎么做？（至少寫下兩個辦法）【答案】（1）②（2）④（3）①錯誤；②正確；③錯誤（4）我想幫助這位老婆婆。我會勸導大家不要亂砍樹木，不要亂扔垃圾，綠色出行?！窘馕觥?4．閱讀下文，回答問題植樹的季節(jié)

春天是植樹的季節(jié)。

一場一場春雨，把泥土澆得濕漉漉的。于是，我們扛來小樹苗，把它們栽到郊外。澆上清涼的水，培上濕潤的土。

擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風輕輕地吹拂。當年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路邊已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們在這里植樹，再過十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。

春天是植樹的季節(jié)，所以，一聽到春雨的聲音，我們就想起植樹。（1）爺爺奶奶種的樹是________，爸爸媽媽種的樹是________。①大路邊遮陰的傘

②大山綠色的外衣（2）“我們”在春雨后栽樹，因為________。（3）今天“我們”植樹，以后會變成什么樣子？【答案】（1）②；①（2）春雨把泥土澆得濕漉漉的，適合樹苗生長（3）這里將是一片青蔥翠綠。【解析】15．閱讀下文，回答問題采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘，

誰不知山里的蘑菇香，背著一個大竹筐。

她卻不肯嘗一嘗。清早光著小腳丫，

盼到趕集的那一天，走遍森林和山岡。

快快背到集市上。她采的蘑菇最多，

換上一把小鐮刀，多得像那星星數(shù)不清；

再換上幾塊棒棒糖，她采的蘑菇最大，

和那小伙伴一起，大得像那小傘裝滿筐。

把勞動的幸福來分享。（1）從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇最多，找相關(guān)句子；從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇最大，找出相關(guān)句子。（2）小姑娘不肯嘗一嘗蘑菇的原因是什么？（3）讀了短文，我知道這是一個（

）的小姑娘。（多選）A.

勇敢

B.

勤勞

C.

懂事

D.

友愛【答案】（1）多得像那星星數(shù)不清。大得像那小傘裝滿筐。（2）她要用蘑菇換小鐮刀和棒棒糖。（3）B,C,D【解析】16．閱讀下文，回答問題。小熊開店

小熊開了一個食品店，他請兔子當采購員。兔子想：“什么東西最受歡迎呢？對，一定是蘿卜?！庇谑?，食品店里堆滿了各種蘿卜。這樣到店里買東西的顧客全是兔子。小熊很不滿意，辭退了兔子。

小熊又請松鼠當采購員。松鼠想：“什么東西最受歡迎呢？對，一定是松子?！庇谑?，它到處采購松子。來買東西的顧客，除了松鼠，都搖搖頭走了。其他顧客紛紛給小熊提意見，小熊只好又辭退了松鼠。

后來，聰明的猴子當上了采購員。不久，貨架上擺滿了各種各樣的食品。食品店辦得紅紅火火，受到了大家的稱贊。（1）讀一讀，從短文中找出下列詞語的近義詞。其余——________

夸贊——________（2）小熊先后辭退了兔子和松鼠，原因是（

）A.

他們只采購自己喜歡的東西

B.

他們很懶惰（3）想一想，猴子的聰明體現(xiàn)在哪些方面呢？找出相關(guān)句子?！敬鸢浮浚?）其他；稱贊（2）A（3）貨架上擺滿了各種各樣的食品?！窘馕觥?7．閱讀故事，回答問題。鵝黃色的長裙

蘇菲有一條鵝黃色的裙子，這是媽媽送給他的生日禮物。但她剛穿上身，就被珍珍看上了。珍珍非要蘇菲脫下來讓她穿一穿不可。蘇菲不樂意，珍珍就沒完沒了地纏著，不知怎么，裙子就被扯了個口子。

珍珍嚇壞了，一眨眼工夫便跑得沒了蹤影。

蘇菲傷地哭了起來，琳琳就自告奮勇地陪她去珍珍家說理。

她們來到珍珍家，珍珍還沒到家。珍珍的媽媽熱情地把她們迎進屋，還讓她們吃蘋果和巧克力。這時，蘇菲看到珍珍偷偷地從門外溜了進來，溜進了旁邊的小屋，并從門縫里惶恐地朝她們這邊看。琳琳也看到珍珍了，她一個勁兒地給蘇菲使眼色，但蘇菲好像沒有看見，什么也沒說。后來，她們要告別了，珍珍的媽媽問她們有什么事嗎？蘇菲說，她們只是來看看。

她們從珍珍家出來，走到巷口，琳琳生氣地說：“你忘了我們是干嗎來的？該說的不說，我可沒興趣再陪你來第二趟?！碧K菲說：“我原是想狠狠地告她一狀的，但見到她媽媽這么熱情，珍珍又那么害怕，我突然感到一條裙子其實是一件很小很小的事情，我可不愿意因為這件事讓珍珍的媽媽生氣，讓珍珍受罰?！?/p>

蘇菲說得不錯，與真情和友誼相比，一條裙子又算得了什么！（1）選擇正確答案，把選項填在橫線上。①鵝黃色的長裙被________扯了個口子。A．珍珍B．琳琳C．蘇菲②蘇菲去珍珍家原打算干什么？________A．只是去看看B．去告狀（2）為什么蘇菲到了珍珍家卻沒有給珍珍告狀呢？請在文中找出來。（3）你喜歡蘇菲嗎？為什么？（4）文中的哪句話使你最受啟發(fā)？請你抄下來好嗎？【答案】（1）A；B（2）略（3）喜歡蘇菲。因為她很珍惜友誼。（4）與真情和友誼相比，一條裙子又算得了什么！【解析】18．閱讀短文，完成練習。

小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（gài）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（jié）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（mèi）。微微上翹（qiào）的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?！钡拇蝼╤ān）聲?？。╦ùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！（1）這篇短文有________句話。短文寫了小花貓________時候________的樣子。（2）短文具體地描寫了小花貓的________、________、________、________、________、________、________。（3）我會連。圓圓的________

耳朵

粉紅色的________

紅鼻子尖尖的________

嘴巴

又黑又長的________

小臉蛋細長的________

腦袋

微微上翹的________

眼睫毛俊俏的________

眼睛（4）短文是圍繞“________”這句話來寫的?！敬鸢浮浚?）6；睡覺；可愛（2）腦袋；耳朵；眼睛；眼睫毛；臉蛋；鼻子；三瓣嘴（3）腦袋；小臉蛋；耳朵；眼睫毛；眼睛；紅鼻子；嘴巴（4）小花貓真可愛【解析】19．閱讀下文，回答問題彩虹和古橋

雨后，藍天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。

彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋？瞧我五彩繽紛高掛在藍天，多么時髦，多么威風?。】赡?，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋！”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。

彩虹變得更加得意。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實地站著。（1）在橫線上填上合適的詞語。一________彩虹

一________石橋

一________藍天

一________老頭（2）從文中找出下面詞語的近義詞。五顏六色—________（3）彩虹從牙縫里擠出的笑是什么笑呢？（4）彩虹說古橋不配叫橋的理由是________。（5）彩虹和古橋之中，你喜歡誰呢？說出你的理由?！敬鸢浮浚?）道；座；片；個（2）五彩繽紛（3）嘲笑（4）古橋腰彎得就像個駝背的小老頭（5）略【解析】20．閱讀下文，回答問題天空為什么是蔚藍色

我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍色的，特別是一場大雨之后，天空更是幽藍得像一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛。天空為什么是蔚藍色的呢？大氣本身是無色的。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽光共同創(chuàng)作的圖景。陽光進入大氣時，波長較長的色光，如紅光，透射力強，能透過大氣射向地面；而波長短的紫、藍、青等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍、青等色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍色了。（1）連一連。物品

大雨

秋水

蔚藍一場________

一泓________

一片________

一種________（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①大氣本身是________，天空的藍色是________、________、________等和________共同創(chuàng)作的圖景。②散射現(xiàn)象是指陽光進入大氣時，波長短的________等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象?！敬鸢浮浚?）大雨；秋水；蔚藍；物品（2）無色的；大氣分子；冰晶；水滴；陽光；紫、藍、青【解析】21．閱讀下文，回答問題春天來了

春天像一個美麗的姑娘悄悄地來了。

迎春花蘇醒了，吹響了金黃色的小喇叭。過了不久，小草也醒了，原本枯萎的身體又變得綠油油的，真是“春風吹又生”??！大樹也開始長出幼芽，嫩嫩的，綠綠的。小鳥在樹上歡快地唱著歌兒，好像在歡迎春姑娘的到來。桃樹開出粉色的花，一朵一朵的，好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花兒也開了，把春天裝飾得五彩繽紛。已經(jīng)沉睡了一個冬天的小河也醒了，它聽著小鳥的歌聲，欣賞著五彩繽紛的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。（1）短文第2自然段一共有________句話。（2）春天來了，________、________、________、________、________、________、________都發(fā)生了變化。（3）“春風吹又生”出自唐代大詩人________寫的《________》。（4）醒來的小河會說些什么呢？請你想一想，寫一寫。【答案】（1）7（2）迎春花；小草；大樹；小鳥；桃樹；花兒；小河（3）自居易；賦得古原草送別（4）略【解析】22．閱讀短文，回答問題。拎貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突熱，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手如起了這條小魚。小魚在她手里她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫

②小心翼翼A.非常謹慎，不敢疏忽。________B.對遭遇不幸的人表示同情。________（2）根據(jù)短文填上合適的詞語。________的貝殼

________的小魚

________的酒窩（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。【答案】（1）②；①（2）彩色；銀閃閃；圓圓（3）喜歡，有同情心?！窘馕觥?/p>

23．閱讀短文，完成練習驢子的故事

古時候，有頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣都沒有了。

那是在冬天，天氣非常寒冷。所有的街道都蓋上了冰雪。

“我要在這兒停下了?！斌H子說道，就躺在了地上。

一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊，細聲對它耳語：“驢子，你不是躺在街道上面，而是躺在結(jié)了冰的湖面上，可要小心?。　?/p>

驢子累壞了，它不理會小燕子的忠告，打了個大大的哈欠，就睡著了。

它的體溫一點點把湖面上的冰融化了。最后，“咔嚓”一聲，冰裂了。

當驢子落進水里時，才驚醒過來。等它從冰水里游上岸時，它想：早知如此，就該聽從那只友善的燕子的忠告。（1）給劃線字選擇正確的讀音睡著________（zhe

zháo）

沒有________（mò

méi）驢圈________（juàn

quān）

結(jié)冰________（jié

jiē）（2）給劃線詞選擇正確的解釋。①一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊，細聲對它耳語。________A．用耳朵說話B.湊近別人耳朵，