2025年上海市第三女子中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段．下列敘述不正確的是（）A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞中含核DNA為8個(gè)B.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞，則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的C.由圖可知分裂過(guò)程中可能由于四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換造成基因重組D.圖乙細(xì)胞形成過(guò)程中，減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都可能發(fā)生等位基因的分離2．關(guān)于RNA的說(shuō)法，正確的是（）A.正常細(xì)胞中的tRNA、rRNA和mRNA都是從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)B.mRNA上所含有的密碼子都有與其相對(duì)應(yīng)的反密碼子C.RNA分子中沒(méi)有氫鍵D.人體細(xì)胞中，含有RNA的細(xì)胞器只有核糖體3．下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是（）A.免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟B.漿細(xì)胞在特異性識(shí)別抗原后，自身合成并分泌抗體來(lái)消滅抗原C.抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其降解D.抗原通常具有異物性、大分子性和特異性，但自身組織或細(xì)胞也會(huì)成為抗原4．下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，正確的是（）A.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過(guò)胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞C.某人若吃的食物過(guò)咸，其細(xì)胞外液滲透壓升高，會(huì)刺激毛細(xì)血管壁滲透壓感受器D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過(guò)多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生5．下列現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)無(wú)關(guān)的是（）A.馬和驢雜交的后代騾子不育B.扦插成活后的枝條與親本遺傳物質(zhì)相同C.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子D.基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3:1的分離比6．關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，正確的是A.甲型H7N9流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng)B.—只變形蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)7．研究表明，女性宮頸癌與人乳頭瘤病毒（HPV）感染有極高的相關(guān)性。全球已經(jīng)上市多種類HPV疫苗，建議女性接種，幫助女性預(yù)防宮頸癌。九價(jià)HPV疫苗（預(yù)防9種高危型HPV病毒的宮頸癌疫苗）對(duì)年齡16至26歲人群效果最佳，半年內(nèi)完成3劑次接種后體內(nèi)初期抗體平均值是自然感染的100倍。下列敘述錯(cuò)誤的（）A.HPV能誘導(dǎo)人體某些細(xì)胞的基因發(fā)生突變B.九價(jià)HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu)C.HPV病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.利用同位素標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T，然后接種病毒，不能確定病毒的遺傳物質(zhì)8．（10分）根據(jù)作用效果，將神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)（如乙酰膽堿）和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)（如5-羥色胺）。下列敘述錯(cuò)誤的是A.電信號(hào)刺激突觸小體會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，說(shuō)明生物膜能進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化B.神經(jīng)遞質(zhì)都是在高爾基體內(nèi)合成的小分子有機(jī)物，儲(chǔ)存于突觸小泡C.乙酰膽堿會(huì)提高突觸后膜對(duì)Na+的通透性，產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的電位變化D.5-羥色胺與受體結(jié)合后不能被及時(shí)分解將導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制二、非選擇題9．（10分）如圖為人體內(nèi)幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制圖解，其中⑤表示某種化合物，⑥是抗原呈遞（或提呈）細(xì)胞，①②③④⑦代表某種細(xì)胞，回答下列問(wèn)題。（1）免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病原體，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。圖中化合物⑤參與的免疫過(guò)程為_____免疫，參與⑤合成和分泌的細(xì)胞器有_____。（2）圖中細(xì)胞①的名稱是_____，該細(xì)胞需要在_____中發(fā)育成熟，圖中細(xì)胞⑦的名稱是_____，其作用是_____。（3）當(dāng)細(xì)胞①的活性下降時(shí)，其產(chǎn)生的_____減少，從而使細(xì)胞②的增殖分化能力下降。（4）某科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了新冠病毒IgM/IgG抗體快速測(cè)試卡（1滴血，15分鐘即可肉眼觀測(cè)到結(jié)果）。該檢測(cè)技術(shù)運(yùn)用了_____的原理。如果某疑似患者的抗體檢測(cè)呈陰性，_____（填“是”或“否”）可以排除新冠病毒感染，理由是_____。10．（14分）2020年3月2日，總書記在北京考察新冠病毒（COVID-19）引起的肺炎防控科研工作時(shí)指出：“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大難離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新；最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技?！比祟悘氐讘?zhàn)勝新冠病毒引起的肺炎最顯著的標(biāo)志就是新冠病毒疫苗研制成功。接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠病毒引起的肺炎最有效、最經(jīng)濟(jì)的方式。當(dāng)前，我國(guó)研制的新冠病毒疫苗已進(jìn)行了第二階段臨床試驗(yàn)，并取得了理想的效果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人體的__________道防線。（2）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中，__________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后會(huì)被__________細(xì)胞產(chǎn)生的__________所凝集，使之失去侵染能力，最后被__________吞噬消化。（3）接種新冠病毒疫苗，使人在不患病的情況下，獲得抵抗新冠病毒的抗體。這種特異性免疫屬于__________。（4）從預(yù)防傳染病的一般措施來(lái)看，接種新冠病毒疫苗，屬于__________。（5）若新冠病毒疫苗已研制成功，且需要兩次接種，即第一次接種產(chǎn)生免疫后，間隔一段時(shí)間進(jìn)行第二次接種。若提前進(jìn)行第二次接種，則會(huì)減弱免疫的效果。其原因是__________。11．（14分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答問(wèn)題：（1）使用高倍鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)：①顯微鏡放大倍數(shù)=________的放大倍數(shù)×________的放大倍數(shù)②有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)、乙較短；丙丁無(wú)螺紋，丙較長(zhǎng)、丁較短，則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_______________________；觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡（2）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_____________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的還原性糖發(fā)生作用，生成____________色沉淀。鑒定花生中的脂肪所用的試劑是____________________，細(xì)胞內(nèi)的脂肪可被該染液染成_________________色，鑒定豆?jié){存在蛋白質(zhì)所用的試劑是___________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生作用，生成________色反應(yīng)。12．圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________。結(jié)構(gòu)②的名稱是______________。（2）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈______________。（3）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是________（填“興奮”或“抑制”），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】A、據(jù)圖分析：圖甲細(xì)胞沒(méi)有同源染色體，染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，說(shuō)明處于減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中含有4條染色體，8個(gè)DNA分子，故A正確；B、若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞，則甲圖表示次級(jí)精母細(xì)胞，乙表示精細(xì)胞，據(jù)圖分析，圖乙細(xì)胞來(lái)自另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞，故B錯(cuò)；CD、甲中1條染色體含有其同源染色體的部分，可知在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了發(fā)生交叉互換，導(dǎo)致姐妹染色單體上含有等位基因，因此等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，故CD均正確。故選B。2、A【解析】轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程。RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來(lái)的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成RNA的過(guò)程，包括tRNA、rRNA和mRNA，A正確；B、終止密碼子不編碼氨基酸，所以不對(duì)應(yīng)任何密碼子，B錯(cuò)誤；C、tRNA成三葉草形狀，含有氫鍵，C錯(cuò)誤；D、人體細(xì)胞中除核糖體含RNA外，線粒體中也含有，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】1、免疫系統(tǒng)包括免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等）、免疫細(xì)胞（吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體、淋巴因子和溶菌酶等）。2、三個(gè)唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生；唯一沒(méi)有識(shí)別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；特異性免疫中除漿細(xì)胞外，唯一沒(méi)有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能?！驹斀狻緼、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，B錯(cuò)誤；C、抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀，最終被吞噬細(xì)胞處理消化掉，C錯(cuò)誤；D、抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，一般具有大分子性、異物性和特異性，自身癌變的細(xì)胞也能成為抗原，D正確。故選D。4、D【解析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】A、胰島素與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，葡萄糖通過(guò)載體蛋白的協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，只作用于相?yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C、某人若吃的食物過(guò)咸，其細(xì)胞外液滲透壓升高，會(huì)刺激下丘腦滲透壓感受器，C錯(cuò)誤；D、胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過(guò)多，都會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高，可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，D正確；故選D。5、B【解析】同源染色體是在二倍體生物細(xì)胞中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的染色體，并在減數(shù)第一次分裂（參考減數(shù)分裂）的四分體時(shí)期中彼此聯(lián)會(huì)（若是三倍體及其他奇數(shù)倍體生物細(xì)胞，聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)生紊亂），最后分開到不同的生殖細(xì)胞的一對(duì)染色體?！驹斀狻緼、馬和驢雜交的后代不育，原因是雜種細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體，在減數(shù)分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，由此可見(jiàn)，該現(xiàn)象與聯(lián)會(huì)行為有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、扦插成活后的枝條進(jìn)行的是有絲分裂，沒(méi)有發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)，遺傳物質(zhì)復(fù)制后平均分配，所以與親本遺傳物質(zhì)相同，B正確；C、三倍體西瓜植株高度不育是由于同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，不能或很難形成正常配子所導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3∶1的分離比是減數(shù)分裂過(guò)程中，聯(lián)會(huì)的同源染色體上的等位基因分離的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】A、甲型H7N9流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其寄生在活細(xì)胞中時(shí)具有生命特征，A錯(cuò)誤；B、變形蟲是單細(xì)胞生物，因此一個(gè)變形蟲既是一個(gè)細(xì)胞，也是一個(gè)個(gè)體，B正確；C、精子具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。7、D【解析】九價(jià)HPV疫苗是能預(yù)防9種高危型HPV病毒的宮頸癌疫苗，所以可判斷其具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu)。生命系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻緼、HPV能誘導(dǎo)人體某些細(xì)胞的基因發(fā)生突，引發(fā)癌癥，A正確；B、九價(jià)HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結(jié)構(gòu)，B正確；C、HPV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，C正確；D、由于病毒只含有DNA或RNA一種核酸，且T是DNA特有的堿基，U是RNA特有的堿基，所以利用同位素標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T，然后接種病毒，能確定病毒的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】神經(jīng)遞質(zhì)：化學(xué)本質(zhì)是乙酰膽堿、氨基酸類、腎上腺素、去甲腎上腺素、NO等，作用是傳輸神經(jīng)沖動(dòng)，例如常見(jiàn)的乙酰膽堿。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中，受到刺激后，由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，然后作用于突觸后膜上的特異性受體，引起后一神經(jīng)元的興奮或者抑制。神經(jīng)遞質(zhì)起作用后通常被滅活?！驹斀狻緼、電信號(hào)刺激突觸小體會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，說(shuō)明生物膜能進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成，經(jīng)高爾基體加工后，儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi)，不都是在高爾基體內(nèi)合成的，B錯(cuò)誤；C、乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，會(huì)提高突觸后膜對(duì)Na+的通透性，產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的電位變化，C正確；D、5-羥色胺屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，若與受體結(jié)合后不能被及時(shí)分解，將會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.免疫防御②.體液（特異性免疫）③.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（2）①.輔助性T細(xì)胞②.胸腺細(xì)胞③.細(xì)胞毒性T細(xì)胞④.（識(shí)別并接觸）裂解靶細(xì)胞（3）細(xì)胞因子（4）①.抗原抗體特異性結(jié)合②.否③.病毒進(jìn)入機(jī)體引起免疫反應(yīng)需要一定時(shí)間【解析】據(jù)圖可知，①表示輔助性T細(xì)胞，②表示B細(xì)胞，③表示漿細(xì)胞，④表示記憶細(xì)胞，⑤表示抗體，⑥表示抗原呈遞（或提呈）細(xì)胞，⑦表示細(xì)胞毒性T細(xì)胞。【小問(wèn)1詳解】免疫功能有免疫防御、免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)，免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內(nèi)的病原體，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫系統(tǒng)的防御功能，圖中⑤表示③漿細(xì)胞分泌的物質(zhì)，因此⑤是抗體，抗體參與的免疫過(guò)程是體液免疫，抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程需要線粒體供能，因此參與⑤合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體?！拘?wèn)2詳解】據(jù)圖可知，細(xì)胞①能分泌細(xì)胞因子，因此細(xì)胞①是輔助性T細(xì)胞，該細(xì)胞是由造血干細(xì)胞增殖分化形成的，需要在胸腺細(xì)胞中發(fā)育成熟。細(xì)胞⑦能與靶細(xì)胞接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，因此細(xì)胞⑦是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，其作用是（識(shí)別并接觸）裂解靶細(xì)胞?！拘?wèn)3詳解】細(xì)胞①是輔助性T細(xì)胞，能分泌細(xì)胞因子，當(dāng)細(xì)胞①活性下降時(shí)，其產(chǎn)生的細(xì)胞因子減少，從而使細(xì)胞②B細(xì)胞的增殖分化能力下降?！拘?wèn)4詳解】某科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了新冠病毒IgM/IgG抗體快速測(cè)試卡（1滴血，15分鐘即可肉眼觀測(cè)到結(jié)果）。該檢測(cè)技術(shù)運(yùn)用了抗原抗體特異性結(jié)合的原理。病毒進(jìn)入機(jī)體引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體需要一定時(shí)間，如果某疑似患者的抗體檢測(cè)呈陰性，沒(méi)有檢測(cè)到抗體可能是時(shí)間短的原因，因此不能排除新冠病毒感染?！军c(diǎn)睛】本題考查免疫系統(tǒng)的供能、細(xì)胞免疫和體液免疫以及免疫學(xué)的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、(1).第一和第二(2).效應(yīng)T細(xì)胞(3).漿或效應(yīng)B(4).抗體(5).吞噬細(xì)胞(6).體液免疫(7).保護(hù)易感人群(8).第二次接種的疫苗會(huì)與第一次免疫后產(chǎn)生的抗體結(jié)合而被清除【解析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線：（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫?！驹斀狻浚?）人體免疫系統(tǒng)有三大防線，第一道防線為皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；第二道防線為吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用；第三道防線為免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人體的第一和第二道防線。（2）新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中，效應(yīng)T細(xì)胞能識(shí)別被寄生的寄主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡，這屬于細(xì)胞免疫，新型冠狀病毒被釋放出來(lái)，而后會(huì)被體液免疫中的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體所凝集，失去侵染能力，最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化，這屬于體液免疫。（3）接種新冠病毒疫苗，該疫苗作為抗原可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，使人在不患病的情況下，獲得抵抗新冠病毒的抗體。這種特異性免疫屬于體液免疫。（4）易感人群接種該疫苗后，該疫苗作為抗原可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，從而起到預(yù)防新冠肺炎的作用。故接種新冠病毒疫苗，屬于保護(hù)易感人群。（5）新冠病毒疫苗研制成功后，需要兩次接種，即第一次接種產(chǎn)生免疫后，間隔一段時(shí)間進(jìn)行第二次接種。若提前進(jìn)行第二次接種，則會(huì)減弱免疫的效果。其原因是第二次接種的疫苗會(huì)與第一次免疫產(chǎn)生的抗體結(jié)合而被清除?！军c(diǎn)睛】本題考查了人體免疫的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、(1).物鏡(2).目鏡(3).甲與丁(4).D(5).斐林試劑(6).磚紅(7).蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ(8).橘黃或紅(9).雙縮脲試劑(10).紫【解析】顯微鏡目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，反之放大倍數(shù)越大；物鏡上有螺紋，物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，物象清晰時(shí)距離裝片越近。斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的