-1-統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求(1)培養(yǎng)目標(biāo)：統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理、方法和應(yīng)用，具備數(shù)據(jù)分析、信息處理、預(yù)測評(píng)估等專業(yè)技能，能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。(2)培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能。具體要求包括：一是掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法；二是能夠熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析；三是具備獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)研究項(xiàng)目的能力，能夠撰寫統(tǒng)計(jì)報(bào)告和學(xué)術(shù)論文；四是了解國內(nèi)外統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備一定的科研能力和創(chuàng)新精神。(3)核心素養(yǎng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下核心素養(yǎng)：一是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，遵循統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原則，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性；二是創(chuàng)新精神，勇于探索統(tǒng)計(jì)學(xué)的新理論、新方法，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展；三是良好的溝通能力，能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)和觀點(diǎn)；四是團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用，共同完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)；五是終身學(xué)習(xí)理念，適應(yīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的需求，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。二、課程設(shè)置與教學(xué)安排(1)課程設(shè)置：統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置涵蓋基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)核心課程和選修課程。基礎(chǔ)理論課程包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等，占總課程比例的40%。專業(yè)核心課程包括統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、回歸分析、抽樣調(diào)查等，占總課程比例的30%。選修課程則包括應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)挖掘、風(fēng)險(xiǎn)管理等，占總課程比例的30%。以統(tǒng)計(jì)學(xué)原理為例，學(xué)生需完成80學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，并通過期末考試。(2)教學(xué)安排：本專業(yè)采用模塊化教學(xué)，分為公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、專業(yè)核心模塊和專業(yè)選修模塊。公共基礎(chǔ)模塊包括英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)。專業(yè)基礎(chǔ)模塊包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等課程，為后續(xù)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。專業(yè)核心模塊則包括統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析等課程，占總學(xué)分的60%。專業(yè)選修模塊提供多個(gè)方向供學(xué)生選擇，如金融統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)、市場調(diào)查等。例如，在專業(yè)核心模塊中，統(tǒng)計(jì)學(xué)原理課程的教學(xué)過程中，教師會(huì)結(jié)合實(shí)際案例，如新冠疫情數(shù)據(jù)分析、房地產(chǎn)市場趨勢預(yù)測等，幫助學(xué)生理解統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的應(yīng)用。(3)實(shí)踐教學(xué)：本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文等。課程實(shí)驗(yàn)占總學(xué)分的10%，學(xué)生需在教師的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生需在第三學(xué)年進(jìn)行為期8周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位包括政府統(tǒng)計(jì)部門、企事業(yè)單位等。畢業(yè)論文要求學(xué)生在第四學(xué)年完成，論文選題需結(jié)合實(shí)際，如企業(yè)成本控制、消費(fèi)者行為分析等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年，本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量逐年提升，其中80%以上的論文達(dá)到優(yōu)秀水平。三、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)(1)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要途徑。學(xué)校設(shè)有專門的統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，配備了先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)軟件和數(shù)據(jù)資源，如SPSS、R、SAS等，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)四個(gè)部分。課程實(shí)驗(yàn)貫穿于整個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，每個(gè)核心課程都配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程，旨在使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際數(shù)據(jù)分析和問題解決。綜合實(shí)驗(yàn)則是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行項(xiàng)目研究的能力考驗(yàn)，如學(xué)生需在教師指導(dǎo)下完成一項(xiàng)完整的統(tǒng)計(jì)分析項(xiàng)目，包括數(shù)據(jù)收集、處理、分析和報(bào)告撰寫。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生將在企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)或政府部門等實(shí)際工作環(huán)境中進(jìn)行為期8-12周的實(shí)習(xí)，以增強(qiáng)職業(yè)實(shí)踐能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)則要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際問題，獨(dú)立完成一項(xiàng)具有創(chuàng)新性的統(tǒng)計(jì)分析研究。(2)創(chuàng)新能力培養(yǎng)：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能。首先，通過開設(shè)創(chuàng)新課程，如創(chuàng)新方法學(xué)、統(tǒng)計(jì)建模與優(yōu)化等，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的研究方法。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，通過與教師的合作，參與到實(shí)際的統(tǒng)計(jì)研究工作中，提升科研能力和創(chuàng)新能力。此外，學(xué)校還定期舉辦學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家學(xué)者分享最新研究成果和前沿動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力，學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)新基金，資助學(xué)生開展創(chuàng)新項(xiàng)目研究。例如，近三年來，學(xué)生在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了100余篇論文，其中多篇論文被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。(3)多元化實(shí)踐平臺(tái)：為了提供多元化的實(shí)踐平臺(tái)，本專業(yè)與多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。這些合作單位包括國家統(tǒng)計(jì)局、中國人民銀行、各類金融機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、市場調(diào)研公司等，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。例如，與國家統(tǒng)計(jì)局的合作項(xiàng)目，學(xué)生可以直接參與到國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的生產(chǎn)和解讀過程中，了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的實(shí)際應(yīng)用。與金融機(jī)構(gòu)的合作項(xiàng)目，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到金融數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的知識(shí)，為未來從事金融行