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文檔簡介
第十七章信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展夯基礎(chǔ)·知識整合產(chǎn)生:①
的迅速變化在空間中激起電磁波.傳播:電磁波的傳播②
介質(zhì),在真空中的傳播速度約為③
m/s.金屬容器對電磁波有屏蔽作用.
電磁波不需要電流3×108傳遞信息:遙控器、廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星通信、光纖通信等.傳遞能量(加熱):微波爐加熱等.應(yīng)用對點訓(xùn)練1.“智能手環(huán)”利用電磁波將數(shù)據(jù)無線傳輸?shù)绞謾C.下列關(guān)于電磁波的說法正確的是
()A.電磁波不能在真空中傳播
B.太陽發(fā)出的光不是電磁波C.電磁波和聲波在空氣中傳播速度相同
D.電磁波既能傳遞信息,又能傳遞能量
D能源的分類
能源可再生二次類型特點實例生產(chǎn)方式一次能源可以直接從自然界獲取風(fēng)能、水能、太陽能、化石能源、地?zé)崮?、潮汐能、核能?/p>
能源無法從自然界直接獲取,必須通過消耗一次能源才能得到電能、汽油、煤油是否可再生⑤
能源可以在短期內(nèi)從自然得到補充風(fēng)能、水能、太陽能、地?zé)崮懿豢稍偕茉床荒茉诙唐趦?nèi)從自然界得到補充化石能源、核能能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是具有⑥
的.
能源消耗對環(huán)境的影響:熱污染、溫室效應(yīng)、大氣污染等.未來理想能源:必須足夠便宜,可以保證多數(shù)人用得起;相關(guān)技術(shù)必須成熟,可以保證大規(guī)模使用;必須足夠安全、清潔,可以保證不會嚴(yán)重影響環(huán)境;必須足夠豐富,能保證長期使用.方向性能源與可持續(xù)發(fā)展新能源的發(fā)展核能核裂變:核電站、原子彈的爆炸.核聚變:氫彈、太陽核心能量變化.聚變新能源的發(fā)展太陽能本質(zhì):在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生⑦
,釋放出巨大的核能.
優(yōu)點:供應(yīng)時間長、環(huán)保無污染、分布地域廣、獲取方便.利用方式舉例原理能量最后儲存形式直接利用太陽能集熱器光熱轉(zhuǎn)換內(nèi)能太陽能電池光電轉(zhuǎn)換電能間接利用石油、煤、天然氣光化轉(zhuǎn)換化學(xué)能對點訓(xùn)練2.傳統(tǒng)燃油汽車排放的尾氣是大氣污染的主要來源,提供傳統(tǒng)燃油的化石能源屬于
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.為節(jié)能減排,新能源汽車正逐步取代傳統(tǒng)燃油汽車.電動汽車充電是將電能轉(zhuǎn)化為
能儲存起來.不可再生化學(xué)提能力·經(jīng)典專練考點1電磁波的應(yīng)用8年3考1.(2022山西節(jié)選)2022山西節(jié)選)2021年10月16日,小明和小亮收看“神舟十三號”載人飛船發(fā)射升空的電視直播,直播信息是衛(wèi)星通過
波傳遞的.
電磁2.(2025廣東)如圖是我國自主研制的隱身戰(zhàn)斗機殲-35A,其與地面通信是利用
()A.電磁波
B.超聲波
C.次聲波
D.光導(dǎo)纖維A考點2能源的分類及應(yīng)用8年4考3.“開發(fā)新型能源,共創(chuàng)碧水藍天.”太陽能等新型能源的開發(fā)利用是解決能源危機、環(huán)境污染、氣候變化等問題的必由之路,太陽能屬于
.
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
可再生4.我國大力發(fā)展綠色清潔能源,減少碳排放,保護環(huán)境.下列屬于碳排放限制的是
()A.風(fēng)力發(fā)電
B.水力發(fā)電
C.火力發(fā)電
D.光伏發(fā)電C5.(2022廣州模擬)人類利用太陽能的實質(zhì),是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.目前人類直接利用太陽能的方式是
()A.利用太陽能集熱器把水加熱
B.利用太陽能形成的風(fēng)使風(fēng)車發(fā)電
C.利用太陽能汽車,把太陽能轉(zhuǎn)化為機械能
D.利用太陽能電池,把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能A6.(2025無錫一模)如圖是三門核電站的發(fā)電流程示意圖.在發(fā)電時,能量轉(zhuǎn)化過程是
()A.核能→機械能→內(nèi)能→電能
B.核能→內(nèi)能→機械能→電能
C.內(nèi)能→核能→機械能→電能
D.機械能→核能→內(nèi)能→電能B培思維·素養(yǎng)提升1.
質(zhì)疑創(chuàng)新
小明在某武俠小說中看到一種武功:發(fā)功時以水滴為原材料,用內(nèi)力將掌心的水滴直接變成比寒冰還要寒冷數(shù)倍的冰片(假設(shè)冰片溫度降到-20℃),當(dāng)作暗器使用.根據(jù)物理知識,此時手掌溫度應(yīng)
(選填“低于”“等于”或“高于”)-20℃,按常理這種武功是不可能練成的,這樣判斷的理由是
.
.科學(xué)思維低于人體的正常溫度約37℃,手掌的溫度不可能降到-20℃2.
科學(xué)推理
清華大學(xué)張一慧教授的課題組設(shè)計了一款微型軟體攀爬機器人,通過機器人的變形性能及腳掌吸附性能,可實現(xiàn)機器人在不同形貌表面攀爬,代替人類進入復(fù)雜、非結(jié)構(gòu)化環(huán)境中執(zhí)行特殊任務(wù),有著巨大應(yīng)用價值.執(zhí)行任務(wù)的微型機器人,通過
向人類傳遞信息.請你想象一下這種微型軟體攀爬機器人在未來可能應(yīng)用到的具體場景:
.
(寫出一條即可).電磁波可以進入人體代替醫(yī)生做手術(shù)(或可以爬到地震廢墟的縫隙中尋找傷員,合理即可)3.
(2024山西)
小亮發(fā)現(xiàn)進入電梯后手機信號會變?nèi)?,老師告訴小亮這是因為密閉的電梯對手機信號有屏蔽作用.小亮想知道不同材質(zhì)的密閉容器對手機信號是否都有屏蔽作用,他設(shè)計如下實驗進行探究.步驟一:收集紙盒、塑料盒、木盒、裝茶葉的鐵盒、鋁質(zhì)飯盒和錫箔紙做成的密閉盒子.步驟二:將一部手機先后放入不同材質(zhì)的密閉盒中,用另一部手機撥打該手機并記錄現(xiàn)象如下表.步驟三:從鐵盒、鋁盒和錫箔紙盒中拿出手機,手機立刻打通.盒子材質(zhì)紙塑料木頭鐵鋁錫箔能否打通能能能不能不能不能(1)手機是用
傳遞信息的.通過實驗,可得出初步結(jié)論:
.
.
.(2)過量的電磁波輻射對人體有害.小亮調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多地方需要進行電磁波屏蔽,如:為減少微波泄漏,微波爐玻璃門上安裝有致密的細金屬網(wǎng);醫(yī)院CT室為防止射線泄漏,房門用含有鉛板夾層的厚鋼板制成.根據(jù)以上信息,請你提出一個可探究的科學(xué)問題:
.
.盒子材質(zhì)紙塑料木頭鐵鋁錫箔能否打通能能能不能不能不能電磁波金屬材質(zhì)的密閉容器對電磁波(手機信號)有屏蔽作用,非金屬材質(zhì)的密閉容器對電磁波(手機信號)沒有屏蔽作用(合理即可)
效果是否與其厚度(或材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、孔的大小等)有關(guān)(合理即可)金屬對電磁波的屏蔽4.
微波通信(工程·分析問題)電磁波可以用來傳遞信息,通常用于廣播、電視等通信.微波是電磁波家族中的一員,它的性質(zhì)比中波和短波更接近光波.信息理論表明,與中波和短波相比,微波在相同的時間內(nèi)可以傳輸更多的信息.用微波傳遞信息時,必須每隔50km左右就要建設(shè)一個微波中繼站,如圖甲所示.信號傳遞的距離越遠,需要的中繼站越多.在雪山跨學(xué)科實踐上、大洋中,根本無法建設(shè)中繼站,所以人類用地球同步通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站來進行通信,如圖乙所示.在地球的周圍均勻地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三顆同步通信衛(wèi)星作為太空微波中繼站,可使地球上任意兩點間保持通信.接收地面站傳來的電信號,經(jīng)過處理后,再發(fā)送到另一個或幾個地面站.現(xiàn)在通過衛(wèi)星電視,某地舉行體育賽事,其他地方的人幾乎可以立刻看到現(xiàn)場的畫面.請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)普通手機通過地面基地臺接收和發(fā)射信息,衛(wèi)星電視直接通過衛(wèi)星傳遞信息.它們都是利用
傳遞信息的,速度約為
km/s.在地球的周圍均勻地配置
顆同步通信衛(wèi)星作為太空微波中繼站,可使地球上任意兩點間保持通信.
(2)利用微波通信的原因是
.(填字母)A.因為微波比中波和短波的波長要長一些B.因為微波比中波和短波負載的信息多C.因為微波比中波和短波傳播得遠D.因為利用微波通信的成本低B微波(或電磁波)三3×105(3)如圖丙所示,已知三顆通信衛(wèi)星距地面的高度都是3.58×104km,任意兩顆衛(wèi)星之間的距離都是7.30×104km.則a處發(fā)送的微波信號傳送到b處所用的時間是
s.
0.4825.
設(shè)計類:驗證電磁波的存在當(dāng)你打開收音機,聽到的是電磁波傳來的聲音;打開電視機,聽到的、看到的是電磁波傳來的聲音和圖像;移動電話也是靠電磁波來傳遞信息的.電磁波在信息的傳遞中扮演著非常重要的角色.小聰從科普讀物上看到這樣的觀點:“迅速變化的電流周圍會激起電磁波.”他找來一臺收音機、一節(jié)干電池和一根導(dǎo)線.請你利用這些器材設(shè)計一個實驗方案,幫他驗證科普讀物上的說法是否正確.步驟:打開收音機的開關(guān),旋到?jīng)]有電臺的位置,音量開大,把干電池拿到收音機附近.先將導(dǎo)線的一端與電池的負極相連,再將導(dǎo)線的另一端與正極摩擦,讓它們時斷時續(xù)地接觸,使導(dǎo)線中產(chǎn)生迅速變化的電流,聽收音機發(fā)出的聲音.5.
設(shè)計類:驗證電磁波的存在當(dāng)你打開收音機,聽到的是
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