自考本科漢語言文學(xué)2025年小說創(chuàng)作技巧專項(xiàng)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一個(gè)是符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.在小說創(chuàng)作中，通過具體、細(xì)致的描繪揭示人物內(nèi)心世界或性格特征的方法稱為（）。A.肖像描寫B(tài).語言描寫C.細(xì)節(jié)描寫D.行動(dòng)描寫2.“意識(shí)流”寫作技巧主要側(cè)重于表現(xiàn)人物的（）。A.外部行為B.社會(huì)關(guān)系C.心理活動(dòng)D.思想觀念3.小說中，對(duì)人物所處的具體時(shí)間、地點(diǎn)及其社會(huì)背景的描寫，稱為（）。A.肖像描寫B(tài).心理描寫C.環(huán)境描寫D.對(duì)話描寫4.敘述者以全知視角進(jìn)行敘述，能夠（）。A.嚴(yán)格限制在人物有限的認(rèn)知范圍內(nèi)B.自由地展現(xiàn)人物內(nèi)心和外部世界C.僅能敘述自己親身經(jīng)歷的事件D.通過對(duì)話來揭示人物性格5.在小說情節(jié)結(jié)構(gòu)中，為了引出后續(xù)情節(jié)或結(jié)局而提前設(shè)置的線索或細(xì)節(jié)，稱為（）。A.?照應(yīng)B.伏筆C.鋪墊D.高潮6.小說的核心與靈魂在于（）。A.精巧的情節(jié)B.環(huán)境的真實(shí)C.豐滿的人物D.華麗的語言7.通過對(duì)比兩個(gè)或多個(gè)事物，突出強(qiáng)調(diào)某一事物的特征或性質(zhì)的描寫方法，稱為（）。A.襯托B.對(duì)比C.象征D.懸念8.小說的敘事視角是指（）。A.敘述故事發(fā)生的具體時(shí)間B.敘述故事發(fā)生的具體地點(diǎn)C.敘述者觀察和講述故事的角度D.敘述者所使用的語言風(fēng)格9.“欲揚(yáng)先抑”屬于哪種表達(dá)技巧？（）A.諷刺B.幽默C.對(duì)比D.象征10.以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，對(duì)生活進(jìn)行藝術(shù)概括和典型化的創(chuàng)作方法，稱為（）。A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.象征主義D.印象主義二、名詞解釋（每小題4分，共20分。請(qǐng)將下列名詞的含義解釋清楚。）1.典型環(huán)境中的典型人物2.敘事節(jié)奏3.細(xì)節(jié)描寫4.第三人稱敘事5.懸念三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。）1.簡(jiǎn)述小說人物塑造的主要方法及其作用。2.小說環(huán)境描寫有哪些主要功能？3.比較第一人稱敘事和第三人稱敘事的各自特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述小說情節(jié)安排的基本要求。5.什么是象征手法？它在小說創(chuàng)作中有什么作用？四、論述題（每小題10分，共20分。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例，深入闡述下列問題。）1.論述小說中人物性格塑造的復(fù)雜性及其表現(xiàn)方法。2.試分析小說情節(jié)安排的藝術(shù)性，并說明其在推動(dòng)故事發(fā)展和表達(dá)主題思想中的作用。五、材料分析題（10分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面提供的小說片段，并回答問題。）片段：傍晚時(shí)分，老王坐在院子里，看著墻角那盆快蔫了的花。他嘆了口氣，起身去廚房倒水。水缸是空的，他皺了皺眉，轉(zhuǎn)身走出院子，在巷口的水龍頭接了滿滿一桶水，腳步有些沉重地扛在肩上，一步一步挪回了家。問題：請(qǐng)分析這段文字中運(yùn)用的主要人物描寫和敘事技巧，并簡(jiǎn)析其作用。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.C10.B二、名詞解釋1.典型環(huán)境中的典型人物：指在作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行藝術(shù)概括和典型化創(chuàng)造出來的環(huán)境中，所塑造出的既能體現(xiàn)時(shí)代和階級(jí)特征，又具有獨(dú)特個(gè)性和生命力的藝術(shù)形象。環(huán)境與人物密不可分，人物在特定環(huán)境中形成，環(huán)境通過人物展現(xiàn)。2.敘事節(jié)奏：指小說敘述的快慢、張弛、緩急等變化和節(jié)奏感。它由情節(jié)發(fā)展、時(shí)間跨度、信息量、敘事語言等多種因素構(gòu)成，影響著讀者的閱讀感受和作品的藝術(shù)效果。3.細(xì)節(jié)描寫：指對(duì)人物、環(huán)境、動(dòng)作、語言、心理等表現(xiàn)中最具體、最細(xì)微之處的描繪。細(xì)節(jié)描寫能夠真實(shí)具體地展現(xiàn)對(duì)象，刻畫人物性格，渲染環(huán)境氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，揭示作品主題。4.第三人稱敘事：指敘述者以“他”、“她”或“他們”的身份，站在故事之外，客觀地?cái)⑹鋈宋锏慕?jīng)歷和事件。這種敘事可以不受時(shí)空限制，全面展現(xiàn)人物和故事，但與人物沒有共同的意識(shí)。5.懸念：指在敘事過程中，故意設(shè)置一些未解之謎或緊張情勢(shì)，引起讀者好奇、期待、緊張的心情，渴望知道后續(xù)發(fā)展的一種藝術(shù)手法。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述小說人物塑造的主要方法及其作用。主要方法：肖像描寫（揭示人物外貌、身份、時(shí)代特征）、語言描寫（展現(xiàn)人物性格、思想、文化修養(yǎng)）、行動(dòng)描寫（體現(xiàn)人物性格、意志、習(xí)慣）、心理描寫（深入人物內(nèi)心世界，揭示動(dòng)機(jī)、情感）、細(xì)節(jié)描寫（具體、生動(dòng)地刻畫人物，使形象更真實(shí)可感）。作用：塑造出豐滿、立體的藝術(shù)形象；揭示人物的階級(jí)、階層、時(shí)代特征和思想品質(zhì)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；渲染環(huán)境氣氛；表現(xiàn)和深化作品主題。2.小說環(huán)境描寫有哪些主要功能？主要功能：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)背景；渲染氣氛，烘托人物心情，為人物活動(dòng)提供場(chǎng)景；揭示人物性格，使人物與環(huán)境相互作用，相得益彰；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，某些環(huán)境變化可能成為情節(jié)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；象征意義，環(huán)境描寫本身可能具有象征功能，暗示作品主題或人物命運(yùn)；使作品更具真實(shí)感和藝術(shù)感染力。3.比較第一人稱敘事和第三人稱敘事的各自特點(diǎn)。第一人稱敘事特點(diǎn)：以“我”或“我們”的視角展開故事，敘述親切自然，便于抒發(fā)個(gè)人情感；由于受“我”的視野和認(rèn)知所限，敘事范圍相對(duì)較小，信息可能不全面；讀者與敘述者距離近，易產(chǎn)生共鳴。第三人稱敘事特點(diǎn)：敘述者以“他”或“她”的身份旁觀故事，視野開闊，可以全面展現(xiàn)人物、事件和背景；可以自由切換視角和時(shí)空，敘事靈活性大；敘述通常顯得客觀冷靜，但也可融入作者觀點(diǎn)。區(qū)別主要在于敘述者身份、視角范圍、情感距離和敘事靈活性。4.簡(jiǎn)述小說情節(jié)安排的基本要求?；疽螅呵楣?jié)要符合生活邏輯和人物性格；情節(jié)要有內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，有開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；情節(jié)要富有變化和起伏，避免平淡單調(diào)，能制造懸念，吸引讀者；情節(jié)要服務(wù)于主題思想，能夠展現(xiàn)人物形象，表達(dá)作者意圖；情節(jié)要有節(jié)奏感，張弛有度。5.什么是象征手法？它在小說創(chuàng)作中有什么作用？象征手法：指不直接描寫對(duì)象本身，而是借用某種具體形象（象征體）來暗示或代表某種抽象的概念、思想、情感或意義。作用：使形象更含蓄、深刻、富有審美韻味；可以表達(dá)微妙的情感和思想，避免直白；能夠豐富作品的意義層次，引發(fā)讀者多重解讀；使作品具有象征意義，深化主題思想；增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。四、論述題1.論述小說中人物性格塑造的復(fù)雜性及其表現(xiàn)方法。論述：小說人物性格的復(fù)雜性，首先體現(xiàn)在其多面性上。每個(gè)人物都是生活在社會(huì)關(guān)系中的個(gè)體，其性格必然受到階級(jí)、階層、時(shí)代、文化、家庭、個(gè)人經(jīng)歷等多種因素的影響，因而呈現(xiàn)出思想、情感、行為上的矛盾性和多樣性。其次，人物性格也體現(xiàn)在其發(fā)展變化上。人物不是靜止的，而是在與環(huán)境的互動(dòng)和自身反思中經(jīng)歷成長(zhǎng)、蛻變甚至墮落。表現(xiàn)方法：一是通過多種描寫手法綜合運(yùn)用來展現(xiàn)。肖像、語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)描寫各自從不同側(cè)面揭示人物特征，相互印證，使人物形象立體豐滿。二是通過人物之間的相互關(guān)系和沖突來揭示。人物在互動(dòng)中，其性格特點(diǎn)會(huì)得到更鮮明、更全面的展現(xiàn)。三是通過人物自身的言行前后對(duì)比和變化來表現(xiàn)。四是設(shè)置典型環(huán)境，讓人物在特定環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)，其性格潛能得以顯現(xiàn)。五是運(yùn)用反諷等手法，揭示人物性格的虛假或矛盾。通過這些復(fù)雜多樣的方法，作家能夠塑造出真實(shí)可信、具有深刻內(nèi)涵的人物形象。2.試分析小說情節(jié)安排的藝術(shù)性，并說明其在推動(dòng)故事發(fā)展和表達(dá)主題思想中的作用。論述：小說情節(jié)安排的藝術(shù)性，體現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)匠心、節(jié)奏控制和內(nèi)在邏輯的統(tǒng)一上。結(jié)構(gòu)上，情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合、線索設(shè)置、詳略安排、段落劃分等都需要精心設(shè)計(jì)，形成一個(gè)完整而和諧的整體。節(jié)奏上，情節(jié)的快慢緩急、張弛起伏，要符合故事本身的發(fā)展規(guī)律和讀者的閱讀心理，避免單調(diào)或混亂。內(nèi)在邏輯上，情節(jié)的發(fā)展要合乎情理，人物的行為選擇要符合其性格，事件的發(fā)生要有因果關(guān)系，整體構(gòu)成一個(gè)可信的敘事世界。作用：推動(dòng)故事發(fā)展方面，情節(jié)是小說的核心骨架。懸念的設(shè)置、沖突的展開、轉(zhuǎn)折的發(fā)生，都牽引著故事前進(jìn)，吸引讀者持續(xù)閱讀。情節(jié)的發(fā)展過程，展現(xiàn)了人物的活動(dòng)軌跡，構(gòu)成了故事的基本流程。在表達(dá)主題思想方面，情節(jié)本身往往就是作者觀點(diǎn)和態(tài)度的載體。情節(jié)的選擇、沖突的設(shè)置、結(jié)局的設(shè)計(jì)，都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活、社會(huì)、人性的思考和評(píng)判。通過情節(jié)的演變，作者可以揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)情感態(tài)度，引發(fā)讀者思考，從而深化作品的主題思想。好的情節(jié)安排，能使故事本身具有強(qiáng)大的感染力和思想深度。五、材料分析題片段分析：主要人物描寫方法：運(yùn)用了行動(dòng)描寫（起身倒水、皺眉、轉(zhuǎn)身、接水、扛水、挪回）和細(xì)節(jié)描寫（看墻角快蔫的花、嘆氣、腳步沉重）。作用：通過一系列連貫的動(dòng)作，特別是“扛水”這個(gè)略顯笨拙且費(fèi)力的動(dòng)作以及“腳步沉重”，刻畫出一個(gè)年事已高、可能身體不佳或生活負(fù)擔(dān)沉重的人物形象。觀察花的狀態(tài)、嘆氣等細(xì)節(jié)，則暗示了人物內(nèi)心的某種失落、憂慮或無奈的情緒。這些描寫共同塑造了一個(gè)生活艱辛、略顯落寞的人物形象。主要敘事技巧：運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫（快蔫的花、