第第頁9我們的十歲集體生日教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級下冊海燕版?zhèn)湔n時(shí)間年月日第周課時(shí)主備人執(zhí)教人教學(xué)課題課型教材分析“我們的十歲集體生日教學(xué)設(shè)計(jì)”是2025-2026學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級下冊海燕版教材中的內(nèi)容。本章節(jié)通過組織學(xué)生參與集體生日活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任感和感恩之心。課程設(shè)計(jì)以實(shí)際操作為主，引導(dǎo)學(xué)生通過策劃、籌備、實(shí)施生日活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和組織能力。

3.提升學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容是策劃和實(shí)施集體生日活動(dòng)。重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何分工合作，共同完成任務(wù)。

-例如，重點(diǎn)講解如何設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，包括開場、游戲、表演、分享等環(huán)節(jié)，以及如何確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：學(xué)生如何合理分工，發(fā)揮各自優(yōu)勢。難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的才能，學(xué)會(huì)互相配合。

-例如，難點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在策劃活動(dòng)中，有的同學(xué)擅長繪畫，可以負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)；有的同學(xué)擅長舞蹈，可以負(fù)責(zé)編排表演節(jié)目。

-難點(diǎn)二：如何有效溝通，協(xié)調(diào)活動(dòng)細(xì)節(jié)。難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和解決問題的能力。

-例如，難點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到問題時(shí)，通過溝通和協(xié)商找到解決辦法，如活動(dòng)時(shí)間安排、場地布置等。

-難點(diǎn)三：如何確?；顒?dòng)安全，避免意外發(fā)生。難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。

-例如，難點(diǎn)在于讓學(xué)生了解活動(dòng)中的安全規(guī)則，如不奔跑、不亂扔物品等，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備、攝像機(jī)、白板或黑板

-課程平臺(tái)：班級微信群、學(xué)校活動(dòng)管理系統(tǒng)

-信息化資源：學(xué)生集體生日策劃模板、活動(dòng)安全指南、團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例分享

-教學(xué)手段：討論法、角色扮演、小組合作、實(shí)地考察教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師以一個(gè)有趣的集體生日故事開場，描述一個(gè)充滿創(chuàng)意和感動(dòng)的生日派對，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和活動(dòng)策劃的相關(guān)知識(shí)，如分工合作、時(shí)間管理、溝通技巧等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解策劃集體生日活動(dòng)的步驟，包括主題確定、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)、物資準(zhǔn)備、邀請函制作等。

-舉例說明：通過展示成功的集體生日活動(dòng)案例，如學(xué)校的周年慶典或班級的畢業(yè)晚會(huì)，幫助學(xué)生理解每個(gè)步驟的具體操作。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生分組討論，讓他們提出自己的想法，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的生日活動(dòng)方案，并分享給全班。

3.團(tuán)隊(duì)合作與分工（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：每個(gè)小組根據(jù)之前的設(shè)計(jì)，討論并決定各自的角色和職責(zé)，如策劃、執(zhí)行、后勤等。

-教師指導(dǎo)：教師巡回指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中，并鼓勵(lì)他們提出問題。

4.實(shí)踐操作（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生開始實(shí)踐操作，如制作邀請函、布置場地、準(zhǔn)備節(jié)目等。

-教師指導(dǎo)：教師提供必要的幫助，如指導(dǎo)如何使用電腦制作邀請函，如何安全地布置場地等。

5.安全教育（約10分鐘）

-講解活動(dòng)安全知識(shí)：教師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，如用電安全、食品安全、活動(dòng)場所安全等。

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論并制定活動(dòng)中的安全規(guī)則，如不亂跑、不觸摸電源插座等。

6.集體生日活動(dòng)模擬（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：各小組模擬實(shí)際活動(dòng)，包括開場、游戲、表演、分享等環(huán)節(jié)。

-教師指導(dǎo)：教師觀察并記錄各小組的表現(xiàn)，給予實(shí)時(shí)反饋和指導(dǎo)。

7.總結(jié)與反思（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：各小組分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，討論在策劃和實(shí)施過程中的成功與不足。

-教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

8.課后延伸（約5分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：布置作業(yè)，要求學(xué)生為即將到來的班級集體生日活動(dòng)提出建議或設(shè)計(jì)方案。

-教師布置：教師簡要說明作業(yè)要求，并提醒學(xué)生注意時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作。知識(shí)點(diǎn)梳理1.集體生日活動(dòng)的意義

-增強(qiáng)班級凝聚力

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

-提高學(xué)生的組織能力和責(zé)任感

-增進(jìn)師生感情

2.集體生日活動(dòng)的策劃步驟

-確定活動(dòng)主題

-設(shè)計(jì)活動(dòng)流程

-準(zhǔn)備活動(dòng)物資

-制作邀請函

-確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

-安排活動(dòng)主持人

-準(zhǔn)備節(jié)目和表演

-制定活動(dòng)預(yù)算

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與分工

-明確分工：根據(jù)學(xué)生的特長和興趣分配任務(wù)

-協(xié)調(diào)溝通：確保團(tuán)隊(duì)成員之間信息暢通

-共同決策：集體討論，共同決定活動(dòng)方案

-激勵(lì)鼓勵(lì)：鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與，共同完成目標(biāo)

4.活動(dòng)實(shí)施與執(zhí)行

-場地布置：根據(jù)活動(dòng)主題和流程進(jìn)行場地布置

-活動(dòng)流程：按照既定流程進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

-節(jié)目表演：組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目表演，活躍氣氛

-活動(dòng)記錄：記錄活動(dòng)過程中的精彩瞬間，留下美好回憶

5.活動(dòng)安全與注意事項(xiàng)

-食品安全：確保食品衛(wèi)生，避免食物中毒

-用電安全：注意用電安全，避免觸電事故

-活動(dòng)場所安全：確保活動(dòng)場所安全，避免意外傷害

-活動(dòng)秩序：維持活動(dòng)秩序，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

6.活動(dòng)總結(jié)與反思

-活動(dòng)效果評估：總結(jié)活動(dòng)成功之處和不足之處

-經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：總結(jié)活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后類似活動(dòng)提供參考

-學(xué)生感悟：引導(dǎo)學(xué)生分享活動(dòng)中的感悟和收獲

-教師總結(jié)：教師總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議

7.課后延伸

-培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生在課后提出新的活動(dòng)創(chuàng)意

-提高學(xué)生的實(shí)踐能力：通過課后實(shí)踐，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力

-增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注他人需求

-培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的人和事【教學(xué)評價(jià)與反饋】1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生的參與度、發(fā)言積極性、小組合作情況等，評價(jià)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生是否能夠積極思考、提出問題，以及是否能夠在小組討論中發(fā)揮積極作用。

2.小組討論成果展示：評估各小組策劃的集體生日活動(dòng)方案，包括活動(dòng)流程的合理性、分工合作的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)等。通過小組展示和全班評價(jià)，反饋學(xué)生在策劃和組織能力上的進(jìn)步。

3.隨堂測試：設(shè)計(jì)簡單的測試題，如選擇題、填空題等，檢驗(yàn)學(xué)生對活動(dòng)策劃步驟和團(tuán)隊(duì)協(xié)作原則的理解程度。根據(jù)測試結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)生掌握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。

4.活動(dòng)反饋：在活動(dòng)結(jié)束后，收集學(xué)生的活動(dòng)反饋，了解他們對活動(dòng)的滿意度、收獲和改進(jìn)建議。通過問卷調(diào)查或口頭交流，評價(jià)活動(dòng)的實(shí)際效果，并作為改進(jìn)下次活動(dòng)的依據(jù)。

5.教師評價(jià)與反饋：針對學(xué)生的表現(xiàn)，教師給出具體、客觀的評價(jià)。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；對于存在困難的學(xué)生，提供個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙。同時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自我反思，提高自我評價(jià)能力?！痉此几倪M(jìn)措施】反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境：在策劃集體生日活動(dòng)時(shí)，我們可以嘗試引入真實(shí)的社區(qū)資源，讓學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)，這樣既能增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)際意義，也能提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

2.跨學(xué)科融合：將活動(dòng)策劃與語文、美術(shù)、音樂等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不均衡：在小組討論和活動(dòng)中，部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ψ孕呕蚰芰Σ蛔愣鴧⑴c度不高，需要更多關(guān)注和引導(dǎo)。

2.活動(dòng)策劃缺乏深度：有些學(xué)生在策劃活動(dòng)時(shí)，可能過于關(guān)注形式而忽視內(nèi)容的深度和內(nèi)涵，需要加強(qiáng)活動(dòng)策劃的指導(dǎo)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.個(gè)性化指導(dǎo)：針對參與度不高的學(xué)生，教師應(yīng)提供個(gè)性化的指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們參與討論和活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心。

2.深化活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)策劃過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生深入思考活動(dòng)的主題和內(nèi)涵，提高活動(dòng)的教育價(jià)值。

3.加強(qiáng)評價(jià)反饋：在活動(dòng)結(jié)束后，不僅要關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，還要收集他們的反饋，以便更好地調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。【內(nèi)容邏輯關(guān)系】①集體生日活動(dòng)的意義

-增強(qiáng)班級凝聚力

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

-提高組織能力和責(zé)任感

-增進(jìn)師生感情

②集體生日活動(dòng)的策劃步驟

-確定活動(dòng)主題

-設(shè)計(jì)活動(dòng)流程

-準(zhǔn)備活動(dòng)物資

-制作邀請函

-確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

-安排活動(dòng)主持人

-準(zhǔn)備節(jié)目和表演

-制定活動(dòng)預(yù)算

③團(tuán)隊(duì)協(xié)作與分工

-明確分工

-協(xié)調(diào)溝通

-共同決策

-激勵(lì)鼓勵(lì)

④活動(dòng)實(shí)施與執(zhí)行

-場地布置

-活動(dòng)流程

-節(jié)目表演

-活動(dòng)記錄

⑤活動(dòng)安全與注意事項(xiàng)

-食品安全

-用電安全

-活動(dòng)場所安全

-活動(dòng)秩序

⑥活動(dòng)總結(jié)與反思

-活動(dòng)效果評估

-經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

-學(xué)生感悟

-教師總結(jié)

⑦課后延伸

-培養(yǎng)創(chuàng)新思維

-提高實(shí)踐能力

-增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

-培養(yǎng)感恩意識(shí)【典型例題講解】例題1：

策劃一次班級集體生日活動(dòng)，請列出以下步驟：

1.確定活動(dòng)主題

2.設(shè)計(jì)活動(dòng)流程

3.準(zhǔn)備活動(dòng)物資

4.制作邀請函

5.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

6.安排活動(dòng)主持人

7.準(zhǔn)備節(jié)目和表演

8.制定活動(dòng)預(yù)算

答案：1.確定活動(dòng)主題；2.設(shè)計(jì)活動(dòng)流程；3.準(zhǔn)備活動(dòng)物資；4.制作邀請函；5.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)；6.安排活動(dòng)主持人；7.準(zhǔn)備節(jié)目和表演；8.制定活動(dòng)預(yù)算。

例題2：

小組成員在策劃班級集體生日活動(dòng)時(shí)，遇到了以下問題，請?zhí)岢鼋鉀Q方案：

問題：部分同學(xué)對活動(dòng)策劃不感興趣，不愿意參與。

解決方案：1.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的創(chuàng)意和想法；2.設(shè)立小獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)積極參與的學(xué)生；3.組織小型的創(chuàng)意比賽，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

例題3：

班級集體生日活動(dòng)預(yù)算為500元，請列出至少三個(gè)預(yù)算分配方案。

答案：1.食品費(fèi)用200元，場地布置費(fèi)用150元，節(jié)目表演費(fèi)用100元，其他費(fèi)用50元；2.食品費(fèi)用150元，場地布置費(fèi)用200元，節(jié)目表演費(fèi)用150元，其他費(fèi)用50元；3.食品費(fèi)用100元，場地布置費(fèi)用150元，節(jié)目表演費(fèi)用200元