部編九年級下冊古詩詞梳理及重點(diǎn)賞析_第1頁
部編九年級下冊古詩詞梳理及重點(diǎn)賞析_第2頁
部編九年級下冊古詩詞梳理及重點(diǎn)賞析_第3頁
部編九年級下冊古詩詞梳理及重點(diǎn)賞析_第4頁
部編九年級下冊古詩詞梳理及重點(diǎn)賞析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

漁漁家傲-秋思

宋范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

翻譯:

秋天到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南大不同。大雁又飛回了衡陽,一點(diǎn)也沒有停留之意。

黃昏時(shí)分,號角吹起,邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響

起來。連綿起伏的群山里,夕陽西下,青煙升騰,孤零零的i座城城門緊閉。

飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的親人,眼下戰(zhàn)事未平,功名未立,還不能早作歸

計(jì)。遠(yuǎn)方傳來羌笛的悠悠之聲,天氣寒冷,霜雪滿地。夜深了,在外征戰(zhàn)的人都難以

入睡,將軍已是頭發(fā)花白,士兵抹著思鄉(xiāng)的淚水。

作者簡介:

范仲淹,字希文。北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。謚號"文正",世稱范文正公。

他倡導(dǎo)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想和仁人志士節(jié)操,對后世影響深遠(yuǎn)。

有《范文正公文集》傳世。

主題思想:

這首詞通過對邊塞秋季肅殺景物的描寫,表現(xiàn)了戍邊將士塞外生活的艱辛,抒發(fā)了作

者憂國思鄉(xiāng)之情,表達(dá)了對朝廷腐朽、軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。

重點(diǎn)賞析:

這首詞“異”字統(tǒng)領(lǐng)全篇景物的特點(diǎn),突出塞下秋景與中原的不同,為下文勾勒出西

北邊境肅殺凄涼的秋景做鋪墊。

選景典型生動(dòng),邊聲嘈雜,號角嗚咽,千嶂、長煙、落日、孤城,展現(xiàn)了邊塞奇異的

風(fēng)光,渲染了濃厚的悲涼氣完,為下片的抒情蓄勢。

“濁酒”兩句揭示自己和征夫們的矛盾心理,抒發(fā)將士們的建功之志和思鄉(xiāng)之情。

最后一句運(yùn)用互文的修辭手法,悲愴含蓄地表達(dá)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國

的情懷。

實(shí)例賞析:

1.本詞重點(diǎn)句翻譯:

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。

飲一杯濁酒,不由想起萬里之外的家鄉(xiāng),未能像竇憲那樣戰(zhàn)勝敵人,刻石燕然,不能

早作歸計(jì)。

2.句子賞析:“千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出了塞外怎樣的景致?試加以描述。

群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,城門緊閉,表現(xiàn)了邊塞的凄涼。

3.主旨賞析:請對“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”作簡要分析。

運(yùn)用竇憲刻石燕然的典故,揭示了詞人和征夫們的心理:思鄉(xiāng)而不能回,尚未達(dá)到建

立軍功、刻石燕然的目的。

4.手法賞析:請揣摩“霜滿地”在表達(dá)上的作用。

借邊地夜寒深重表達(dá)凄清悲涼之感,在時(shí)間上是“長煙落日”的延續(xù),表現(xiàn)了守邊將

士寒夜戍守的艱辛。

5.中考真題再現(xiàn):

(1)“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?

抒發(fā)了詞人渴望建功立業(yè)和思親念鄉(xiāng)的復(fù)雜情懷。

(2)從寫景的角度賞析“四而邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉”。

邊聲伴著軍中的號角響起,凄清悲涼:在群山的環(huán)抱中,太陽西沉,長煙蒼茫,城門

緊閉?!肮鲁情]”三字隱隱透露出宋王朝不利的軍事形勢。千嶂、孤城、長煙、落日,

這是靜;邊聲、號角則是伴以聲響的動(dòng)。動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)出一幅充滿肅殺之氣的戰(zhàn)地

風(fēng)光圖,形象地描繪了邊塞獨(dú)特的風(fēng)景。

6、上闋中塞下風(fēng)景“異”在哪里?表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

“異”在

(1)秋天邊塞的大雁過早飛向衡陽,且亳無稍事逗留之意。實(shí)際上寫塞下極寒,與

家鄉(xiāng)吳地大不相同。

(2)風(fēng)吼馬嘶同不斷起伏的號角聲混雜,構(gòu)成塞下特異的“邊聲”也是中原所沒有

的。坐落在崇山峻嶺間的孤城,當(dāng)暮靄生成、夕陽西下時(shí),便緊閉城門,和內(nèi)地城市

華燈初上時(shí)的景象迥然不同。

表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)、渴望建立軍功的思想感情,還含蓄地表達(dá)了作者對于朝廷腐朽、

軟弱,不修武備、不重邊功的憤懣不平。

7、該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫邊塞秋色,下闋寫思鄉(xiāng)之情,筆

力雄健,感情沉郁。

3、“千嶂里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。

群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。

8、“人不寐,將軍白發(fā)征天淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷?

抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。

9、這首詞的上、下闋分別以什么表達(dá)方式為主?全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

上闋側(cè)重于描寫,下闋側(cè)重于抒情。全詞表達(dá)了戍邊將士建功力業(yè)的英雄氣概和濃濃

的思鄉(xiāng)之情,側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。

10、詞的上片間接點(diǎn)明季節(jié)的詞語是“"(限2個(gè)字)。

雁去。

11、全詞抒發(fā)了作者怎樣的復(fù)雜感情?

a、慨嘆功業(yè)未立;b、思念家鄉(xiāng)。其它如“壯志難酬、有家難歸”、“愛國的情懷、

思鄉(xiāng)的苦悶”之類的意思也得全分

12、請揣摩“霜滿地”在表達(dá)上的作用。(1分)

借邊地夜景表達(dá)凄清悲涼之感;在時(shí)間上是“長煙落日”的延續(xù);表現(xiàn)了守邊將士寒

夜戍守的艱辛。

13、“千嶂里,長煙落日孤城閉''描寫了什么景物?在詞中起到什么作用、此句形象

描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時(shí),便緊緊地關(guān)閉城門的情景,突出塞下

秋景與中原的不同。(2分)同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴(yán)的特殊背景。

14、“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”這一句的意思是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感?

此時(shí)此刻,駐守在邊關(guān)重鎮(zhèn)、滿懷鄉(xiāng)愁的將士們個(gè)個(gè)難以入睡,將軍整日操勞,白

發(fā)染白了雙鬢;久征在外的士兵們艱苦異常,止不住悄悄地流淚。抒發(fā)了將士們壯志

難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷

15、(1)一個(gè)“”字,概括了塞外景色的總體特征;

“,”概括描寫了邊地荒涼冷落的景色。

(1)異:千嶂里,長煙落日孤城閉。

16、請對“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”作一簡要分析。

揭示了詞人和征夫們的心理:思鄉(xiāng)而不能回,尚未達(dá)到處立軍功,勒石燕然的目的。

17、請賞析“長煙落日孤城閉”的妙處。(2分)

寫出了塞外的奇異(壯闊)風(fēng)光:反映宋朝守軍力量薄弱,軍情緊急:為下闋抒情作

鋪墊。

江城子?密州出獵

宋蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射

虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北

望,射天狼。

翻譯:

我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂擎著蒼鷹,戴著華美鮮艷的懈

了,穿著貂皮做的衣服,帶著上千騎的隨從疾風(fēng)股席卷平坦的山岡。為了報(bào)答滿城的

人跟隨我出獵的盛情厚意,我要像孫權(quán)一樣,親自射殺猛虎。

我痛飲美酒,心胸開闊,膽氣更為豪壯,(雖然)兩鬢微微發(fā)白,(但)這又有何妨?

什么時(shí)候皇帝會(huì)派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪(一樣信任我)

呢?我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊(duì)。

作者簡介:

蘇軾,字子瞻,又字和仲,號東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,北宋著名文學(xué)家、書法

家、畫家。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇

黃”:其詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱‘‘蘇辛":其散文著述宏富,

豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾亦善書,為“宋四

家”之一;工于畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東

坡樂府》等傳世。

主題思想:

本詞通過描寫一次出獵時(shí)的壯觀場面,借歷史典故抒發(fā)作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志,表

達(dá)了為國效命的堅(jiān)定決心和愛國思想,并委婉地表達(dá)出期盼重新得到朝廷重用的愿

望。

重點(diǎn)賞析:

一個(gè)‘'狂"字貫穿全文、統(tǒng)攝全詞,奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)?!熬怼弊謽O

具表現(xiàn)力,既寫出了出獵時(shí)千騎奔騰的壯觀場景,乂表現(xiàn)了出獵者行走之快,精神抖

擻。

本詞虛實(shí)結(jié)合,用“錦帽”“貂裘”的實(shí)寫與“千騎”的虛寫,突出大軍席卷山岡的

宏大氣勢。

“挽”字表現(xiàn)出拉滿弓的強(qiáng)勁姿態(tài),信心百倍,激情無比C

“酒酣”之后,更覺得心胸開闊、壯志滿懷。詞人以翅尚自比,表達(dá)了自己希望得到

朝廷的重用,馳騁沙場、殺故報(bào)國的思想感情。最后三句表達(dá)了詞人樂觀自信的人生

態(tài)度,堅(jiān)信終有一天會(huì)為國殺敵立功,抒發(fā)了詞人強(qiáng)烈的愛國情懷。

實(shí)例賞析:

1、古人用語往往一字傳神?!扒T卷平岡”句中“卷”字用得好,“卷”字極言行

走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。

2、“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是這篇詞中的名句,請說說你的理解。

答:(運(yùn)用典故)表達(dá)了作者企望為國御敵立功、報(bào)效國家的雄心壯志和關(guān)懷國家命

運(yùn)的愛國精神。

3、請找出這首詞中描寫出獵場景的句子。

左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗

4、“江城子”是這首詞的,“密州出獵”是這首詞的。

詞牌名題目

5、“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運(yùn)用典故,拿魏尚自比,表達(dá)了作者希望朝廷

能派人來赦免他的罪名,讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵人侵。用典的作用是:委婉

含蓄。

6、詞中典故出自《史記》的句子是,這句話表達(dá)了什么意思?

持節(jié)云中,何日遣馮唐?詞人以古人自比,希望得到朝廷重用。

7、從表達(dá)方式上看,詞的上闋重在;下闋重在。

敘事(描寫)、抒情

8、詞人借“射天狼”的典故表達(dá)什么意思?

表達(dá)自己報(bào)效國家、御敵建功的愛國情懷。

9、本詞上闕寫景,描寫了的宏大壯觀的場面;下闕言志,抒寫了詞人

_______________________的豪情壯志。(2分)

密州出獵(或:出城打獵出獵打獵狩獵)(1分)渴望報(bào)效國家(或:渴望建

功立業(yè))

10、詞的上片突出觀獵盛況的一個(gè)詞是“”°(1分)

11、用你自己的話,描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。

隨從出獵的武士個(gè)個(gè)戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如

同一陣疾風(fēng)驟雨,從地勢平緩的山岡上席卷而過。

12、詞中“鬢微霜,又何妨”表達(dá)了詞人什么心境?其言外之意是什么?

表達(dá)了詞人不服老的心境。言外之意是:我雖然年紀(jì)大了,但我仍能躍馬疆場,迎擊

來犯之?dāng)场?/p>

11、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個(gè)“聊”字,則表現(xiàn)了作者之情。

欲為國盡力而不得的激憤

13、這首詞用一個(gè)“狂”字貫穿始終,顯得胸襟磊落,壯懷激越,具有一種陽剛之美,

實(shí)屬豪放派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人舉止神態(tài)之“狂”;下片進(jìn)一步寫詞人“少年

狂”的胸懷,抒發(fā)了由打獵激發(fā)起來的壯志豪情。

破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之

宋辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

翻譯:

醉夢里挑亮油燈觀看寶劍,恍惚間又回到了當(dāng)年,各個(gè)軍營里接連不斷地響起號角聲。

把烤好的牛肉分給部下,讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣.這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。

戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快,弓箭像驚雷一樣宸耳離弦。我一心想替君主完成收復(fù)國

家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名。一夢醒來,可惜已是白發(fā)人!

作者簡介:

辛棄疾,南宋詞人。原字坦夫,改字幼安,別號稼軒。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的

愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé):也有不少吟詠

祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之

處。

主題思想:

這首詞追憶了詞人當(dāng)年在范義軍中火熱的戰(zhàn)斗生活,抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)國的雄心壯

志,也表現(xiàn)了壯志未酬、報(bào)國無門的悲憤。

重點(diǎn)賞析:

第一二句表達(dá)了詞人殺敵報(bào)國、恢復(fù)祖國山河、建立功名的情懷?!鞍税倮铩边\(yùn)用典

故,寫出戰(zhàn)前的給養(yǎng)準(zhǔn)備;“五十弦”與“吹角連營”相呼應(yīng),營造雄渾壯闊的意境,

描繪了戰(zhàn)爭爆發(fā)前的情狀。

“秋”點(diǎn)明了季節(jié),烘托了出征前肅殺的氣氛,隱含詞人羨慕軍中生活,渴望能再從

軍殺敵、建功立業(yè)。

馬快弦急刻畫了殺敵報(bào)國,沖鋒陷陣的英雄形象,表現(xiàn)了詞人渴望率師北伐,統(tǒng)一南

北的美好愿望,也充分表達(dá)了詞人的愛國熱情和雄心壯志C

“了卻”二字表現(xiàn)詞人想要收復(fù)國土、建功立業(yè)的雄心壯志;“可憐”充滿了壯志未

酬的抑郁、憤慨。

實(shí)例賞析:

1.對上面這首詞理解不正確的一項(xiàng)是(C)(3分)

A.這首詞,從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場景,從思想感情上看表達(dá)的是為國

立功的雄心壯志,從語言風(fēng)格上看是豪放壯美的,故將其稱之為“壯詞”十分妥帖。

B.上片描寫的都是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過而今天已失去的軍旅生活情景,是作者熱愛的生活

和抹不掉的記憶。這些表明,被迫退隱的作者仍渴望再有機(jī)會(huì)從軍殺敵、建立功業(yè)。

C.由下片描寫的內(nèi)容來看,作者的最高理想便是贏得生前的功勛、身后的美名,這些

顯得非常功利庸俗,對此我勺1應(yīng)持批判的態(tài)度。

D.“可憐白發(fā)生”,表明自己年紀(jì)已大,恐怕沒機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)抗敵救國的理想了,體現(xiàn)出

報(bào)國無門、壯志未酬的抑郁、憤慨之情?!翱蓱z”二字使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲

壯。

2.對這首詞內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C).(2分)

A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場面。

B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢不可擋的銳氣。

C.全詞刻畫了一個(gè)雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。

D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實(shí)。

3.對這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)。(3分)

A.“沙場秋點(diǎn)兵”一句寫閱兵場景,“秋”字為閱兵場景增添了悲涼之氣。

B.”了卻君王天下事,嬴得生前身后名”一句呼應(yīng)題目,是作者與陳同甫的共勉之

詞。

C.詞的上下闋一般會(huì)“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅

戰(zhàn)爭場景,甚為獨(dú)特。

D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊?/p>

然傷神,波瀾起伏,言近意遠(yuǎn),實(shí)為大家手筆。

4、根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

收復(fù)中原,統(tǒng)一國家。

5、辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)

從詞中醉里挑燈看劍,夢回吹角連營兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出.

6、試體味“沙場秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。

既點(diǎn)明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣第。

7、這詞首融夢幻(夢境、理想)與現(xiàn)實(shí)于一體,富于浪漫色彩。

8、這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

抒發(fā)了作者抗敵報(bào)國、建功立業(yè)的愛國情感和報(bào)國無門、壯志未酬的悲憤

9、八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?

營造了將士們奏樂吃肉、蒙邁高昂的軍營生活氛圍

10、為什么說《破陣子》是“賦壯詞”?試結(jié)合作品加以解釋。

“賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍,聽號角聲和塞外曲,分八百里

炙,沙場點(diǎn)兵,騎快馬,挽強(qiáng)弓,這種種情境都極勇猛、雄?。簭乃枷敫星樯峡幢磉_(dá)

的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”

11、本詞上闋描寫軍旅生活,寫了看寶劍、聽號角、分麾下炙、聽塞外聲和沙場點(diǎn)兵

等五個(gè)畫面;下闋描寫了騎快馬、拉雕弓的戰(zhàn)斗場面。

12、了卻君王天下事,贏得生前身后名”充分地表達(dá)了作者要為朝廷完成北伐金人、

收復(fù)失地的大業(yè),以贏得生前的功勛,身后的美名愛國激情和雄心壯志。“可憐”變

雄壯為悲壯,充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨。

滿江紅?小住京華

近現(xiàn)代秋瑾

小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)

味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄

末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!

翻譯:

我在北京小住了一段時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)。籬笆下的菊花都已盛開,秋色

明凈,就像剛剛擦洗過一般。列強(qiáng)逼近,中國前途危殆,我也終如漢之破楚,突破了

家庭的牢籠,如今一個(gè)人思鼠者在浙江時(shí)那八年的生活況味。他們苦苦地想讓我做?

個(gè)貴婦人,其實(shí),我是多么的不屑?。?/p>

今生我雖然身子不在男兒的行列,但是我的心,要比男子的心還要?jiǎng)偭?。想想平日?/p>

我的一顆心,常為別人而熱。那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?英雄在無路可走

的時(shí)候,難免要經(jīng)受磨難挫折。在這莽莽紅塵之中,哪里才能覓到知音呢?眼淚打濕

了我的衣襟。

作者簡介:

秋瑾,女,中國女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者,近代民主革命志士。

主題思想:

這首詞是作者在中秋節(jié)的述懷之作,反映了她在封建婚姻冢庭和舊禮教的束縛中,走

向革命道路前夕的苦悶彷徨和雄心壯志,真切而感人。

重點(diǎn)賞析:

上片前兩句化用陶淵明的詩句“采菊東籬下”和李清照的“人比黃花瘦”二句,表達(dá)

了作者自己初離家庭時(shí)的矛盾心情,別具匠心。

卜.片前兩句寫詞人雖然過著貴婦生活,但不僅對這樣的生活并不留戀,反而加以蔑視。

雖不是男兒身,但她的心比男兒更剛正?!吧怼迸c“心”“列”與“烈”,兩兩諧音

卻意義不同,用這樣的顯著變化,來表達(dá)詞人自己的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變。

實(shí)例賞析:

L下列句子對本詩理解有誤的一句是(C別號是鑒湖女俠)

A、《滿江紅》作于1903年,作者是中國民主主義革命著名活動(dòng)家,婦女解放運(yùn)動(dòng)先

驅(qū)秋瑾。

B、“身不得,男兒列:心卻比,男兒烈”本句運(yùn)用短句,節(jié)奏明快,格調(diào)高昂,豪

邁雄健,將身不能為男兒,心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。

C、《滿江紅》是題目,作者是浙江紹興人,別號“易安居士”。

D、“為籬下,黃花開遍”,是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”

的詩句。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉昵而又無可奈何的沉重失落感和怨幽

之情。

2.用簡潔的語言概括出本詞所表達(dá)的思想感情。

表達(dá)了作者對外國列強(qiáng)進(jìn)逼,中華大地前途危殆的憂思。

3.試簡要賞析“莽紅塵,何處覓知音,青衫濕!

本句引用典故,抒發(fā)了詞人知音難覓,不禁潸然淚下的苦悶心情。(或本句引用唐白

居易《琵琶行》”座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕”詩義,抒發(fā)了詞人對自己前途

的擔(dān)心和憂慮。(意思相近,酌情給分)

4.詞的上闋表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?

表達(dá)了詞人不愿過貴婦人生活,意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。

5.評價(jià)秋瑾這首詞“基調(diào)高昂,語言剛健清新”,試聯(lián)系詩歌內(nèi)容加以分析。

“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”運(yùn)用短句/節(jié)奏明快/格調(diào)高昂,豪邁雄健,將

身不能為男兒,心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致?!傲⑸文憽薄坝⑿勰┞贰钡?/p>

詞句脫口而出,不假雕飾,顯得清新自然,卻又剛健質(zhì)樸。而結(jié)語真實(shí)地表達(dá)了自己

知音難覓、不禁潸然淚下的苦悶。(意思相近,酌情給分)

定風(fēng)波?莫聽穿林打葉聲

宋蘇軾

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺,已而遂晴,故作此詞。

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,連怕?一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

翻譯:

三月七日,在沙湖道上趕上了下雨,拿著雨具的仆人先前離開了,同行的人都覺得很

狼狽,只有我不這么覺得。過了一會(huì)兒天晴了,就做了這首詞。

不用注意那穿林打葉的雨聲,何妨放開喉嚨吟唱從容而行。竹杖和草鞋輕捷得勝過騎

馬,有什么可怕的?一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打,照樣過我的一生。

春風(fēng)微涼吹醒我的酒意,微微有些冷,山頭初晴的斜陽卻應(yīng)時(shí)相迎。回頭里一眼走過

來的風(fēng)雨蕭瑟的地方,我信步歸去,不管它是風(fēng)雨還是放晴。

作者簡介:

蘇軾,字子瞻、和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,北宋著名文學(xué)家、

書法家、畫家,歷史治水名人。蘇軾文縱橫恣肆;詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張

比喻,獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”:詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,

并稱“蘇辛”;散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”

之一。蘇軾善書,“宋四家”之一;擅長文人畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有

《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。

主題思想:

這首詞通過野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的小事,即景生情,表現(xiàn)出作者曠達(dá)、灑脫

的人生態(tài)度,寄寓著超凡脫俗的人生理想。

重點(diǎn)常析:

“莫聽穿林打葉聲”,一方面渲染出雨驟瘋狂,另一方面又以“莫聽”二字點(diǎn)明外物

不足縈懷之意。以“輕勝馬”的自我感受,傳達(dá)出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、

喜悅和豪邁之情?!耙凰驘熡耆纹缴币痪?,由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生,有力地強(qiáng)化

了作者面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。

“風(fēng)雨”二字,一語雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎置他于死地的政治''風(fēng)

雨”和人生險(xiǎn)途。

哲理:只有堅(jiān)守自己的精神世界,順境不驕,逆境不懼,就會(huì)少些煩惱,多些寧靜和

快樂。

實(shí)例賞析:

(1)結(jié)合作品簡要分析詞人是如何以曲筆直抒胸臆的。

答:這首詞表面寫道中遇雨,雨過天晴遂又感春風(fēng),又見陽光;實(shí)指人生亦會(huì)遭遇突

如其來的風(fēng)雨(如政治生活的風(fēng)浪),而這一切終會(huì)過去,不要把它們放在心上。這

便是作者的以曲筆直寫胸臆。

(2)古今不同讀者對這首詞的理解各異,有人認(rèn)為這首詞是曠達(dá)人語,也有人認(rèn)為

這首詞是歸隱人語。談?wù)勀銓Υ说睦斫狻?/p>

答:(示例一)風(fēng)雨不定,依然吟嘯與徐行;暫失鞍馬,內(nèi)心依然輕松;縱然是蓑衣

煙雨,也可了此一生:在作者眼中,春風(fēng)、朝陽終會(huì)有,風(fēng)雨陰晴以及一切的如意不

如意總會(huì)歸去由此可見這首詞確是曠達(dá)人語。(示例二)隱居山林,吟嘯徐行;視竹

杖草鞋勝過鞍馬品級:情愿蓑衣獨(dú)釣,了此一生;在作者眼中,歸去的生活中無所謂

風(fēng)雨陰晴由此可見這首詞確是歸隱人語。(本題3分,能結(jié)合作品自圓其說即可給分。

若認(rèn)為曠達(dá)人語與歸隱人語二者皆有,只要言之成理亦可,)

(3)這首詞,寫眼前景,窩心中事,談人生哲理。請結(jié)合詞的上片,作簡要賞析。

答:首句莫聽穿林打葉聲,只莫聽二字便寫出性情,穿林打葉聲,既是眼前實(shí)景,又

何嘗不是作者在官場多遭打擊的寫照,何妨句是前一句的自然延伸,徐行又吟嘯,增

加了挑戰(zhàn)色彩,誰怕就更見出作者坦蕩胸懷。一蓑煙雨任平生,既豁達(dá),又無奈。人

生遭遇挫折,像遭遇風(fēng)雨一樣自然,不必害怕,順其自然,山頭斜照自有到來之時(shí)。

(4)比較獨(dú)釣寒江雪的柳宗元和悠然見南山的陶淵明,談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn)。

答:獨(dú)釣寒江雪的柳宗元,不畏嚴(yán)寒,不懼官場黑暗,傲然獨(dú)立,突出的是孤傲;悠

然見南山的陶淵明,不為五斗米折腰,體現(xiàn)出的是淡泊;而一蓑煙雨任平生的蘇軾,

面對挫折打擊,能自我解脫,顯示出的是曠達(dá)。

(5)上片哪些詞語表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟?

答:莫聽、何妨、誰怕、任平生。

(6)你如何理解“一蓑煙雨任平生”和“也無風(fēng)雨也無晴”兩句?

答:在作者眼中,風(fēng)雨交加也好,晴天麗日也好,都是沒有什么差別的。結(jié)合作者當(dāng)

時(shí)的政治處境來看,他顯然是用來比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度。

(7)詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作,作者在這首詞中表現(xiàn)了什麼人生態(tài)度?

答案:作者在這首詞中表現(xiàn)了面對人生苦難之時(shí),無喜無悲、榮辱皆忘、曠達(dá)超脫的

人生態(tài)度。

(8)作者在詞中又是如何表現(xiàn)這種人生態(tài)度的?

詞人寫眼前景寓心中情;因自然現(xiàn)象,談人生哲理;同時(shí)逐采用一語雙關(guān)的手法,詞

中的風(fēng)雨既指自然界的風(fēng)雨也暗指政治風(fēng)雨和人生險(xiǎn)途。全詞將深邃的人生哲理寓于

日常生活小景中,令人領(lǐng)略不盡。

⑶上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨”“誰怕”“仔”等詞語,表達(dá)了詞人什么感怙?

答案:上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨""誰怕”''任"等詞語,寫出了蘇軾面對自然

風(fēng)雨時(shí)的從容的心理感受,也寫出了他面對人生風(fēng)雨時(shí)的曠達(dá)利樂觀,進(jìn)而言之,這

便是面對苦難時(shí)一種可貴的超脫精神。

(9).能表達(dá)本詞主旨的詩句是一蓑煙雨任平生

(10).山頭斜照卻相迎中的相迎運(yùn)用了修辭手法,請你分析其表達(dá)效果。

答:這句詩運(yùn)用了擬人的修辭手法。相迎一詞,表現(xiàn)出詩人經(jīng)過風(fēng)雨之后,感受到夕

陽斜照給他帶來的雨后清新的喜悅(大意相同即可)

(11)、詞的第一句寫到了穿林打葉之雨,是眼前自然界中的雨,那么,“一蓑煙雨

任平生”寫的是什么雨呢?作者對這種雨怎么看待?

答:一蓑煙雨任平生寫的是人生中的風(fēng)雨,作者對人生中各種各樣的風(fēng)吹雨打都是無

所畏懼的,體現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。

(12)料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎照應(yīng)小序中哪一句?

答:照應(yīng)小序中“己而遂晴”這一句,這是眼前實(shí)景實(shí)寫C

(13)如何理解“也無風(fēng)雨也無晴”這一句?

答:表層,回頭看剛才風(fēng)雨吹打的地方,一切都?xì)w于平靜。深層,無論人生遭遇多少

苦難,遇到多少喜悅,都是無所謂的,寫的是作者心靈的天空無風(fēng)無雨。這里運(yùn)用了

一語雙關(guān)的寫作手法。

(14)本詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作,作者在這首詞中表現(xiàn)了什麼人生態(tài)度?

作者在這首詞中表現(xiàn)了面對人生苦難之時(shí),無喜無悲、榮辱皆忘、曠達(dá)超脫的人生態(tài)

度。

(15)這首詞,寫眼前景,寓心中事,談人生哲理。請結(jié)合詞的上片,作簡要賞析。

首句莫聽穿林打葉聲,只莫聽二字便寫出性情,穿林打葉聲,既是眼前實(shí)景,又何嘗

不是作者在官場多遭打擊的寫照,何妨句是前一句的自然延伸,徐行又吟嘯,增加了

挑戰(zhàn)色彩,誰怕就更見出作者坦蕩胸懷。一蓑煙雨任平生,既豁達(dá),又無奈。人生遭

遇挫折,像遭遇風(fēng)雨一樣自然,不必害怕,順其自然,山頭斜照自有到來之時(shí)。

(16)比較獨(dú)釣寒江雪的柳宗元和悠然見南山的陶淵明,談?wù)劚驹~主人公的形象特點(diǎn)。

獨(dú)釣寒江雪的柳宗元,不畏嚴(yán)寒,不懼官場黑暗,傲然獨(dú)立,突出的是孤傲:悠然見

南山的陶淵明,不為五斗米折腰,體現(xiàn)出的是淡泊:而一蓑煙雨任平生的蘇軾,面對

挫折打擊,能自我解脫,顯示出的是曠達(dá)。

(17)上片哪些詞語表現(xiàn)了作者豁達(dá)的胸襟?

莫聽、何妨工誰怕、任平生

(18)你如何理解一蓑煙雨任平生也無風(fēng)雨也無晴兩句?

在作者眼中,風(fēng)雨交加也好,晴天麗日也好,都是沒有什么差別的。結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的

政治處境來看,他顯然是用來比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度。

(19)詞的末尾寫道:回首句來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。詩人借此表達(dá)了怎樣的獨(dú)

特感悟和性格?

這兩句表達(dá)出詩人獨(dú)特感悟是:自然界如此,人生的旅程何嘗不是如此!一切政治風(fēng)

雨都會(huì)過去,經(jīng)過了陣風(fēng)驟雨的洗禮,得到的常常是輕松與平靜。表現(xiàn)出詩人曠達(dá)的

胸懷、開朗的性格及其超脫的人生觀.

臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游

宋陳與義

憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里,吹笛到天明。

二十余年如一夢,此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事,漁唱起三更。

翻譯:

回憶當(dāng)年在午橋暢飲,在座的都是英雄豪杰。月光映在河面,隨水悄悄流逝,在杏花

的淡淡影子里,吹起竹笛直到天明。

二十多年的歲月仿佛一場春夢,我雖身在,回首往昔卻膽戰(zhàn)心驚。百無聊賴中登上小

閣樓觀看新雨初睛的景致。古往今來多少歷史事跡,都讓湎人在半夜里當(dāng)歌來唱。

作者簡介:

陳與義,字去非,號簡裔,北宋末、南宋初年的杰出詩人,詩尊杜甫,前期清新明快,

后期雄渾沉郁;同時(shí)也工于填詞,其詞存于今者雖僅十余首,卻別具風(fēng)格,豪放處尤

近于蘇軾,語意超絕,筆力橫空,疏朗明快,自然渾成,著有《簡齋集》。

主題思想:

這首詞通過回憶在洛陽的游樂來抒發(fā)作者對國家淪陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。

重點(diǎn)賞析:

從黃昏到夜闌,詞人“閑登小閣”,回首往昔歲月,深感時(shí)光不再,豪情已減。洛城

的繁華、午橋的宴飲、幽雅的杏花、悠揚(yáng)的笛聲,如同溝水中的月影,都已遠(yuǎn)去。經(jīng)

歷國破家亡的流離之苦,看破爾虞我詐的宦海沉浮,世事滄桑,人生如寄。

實(shí)例賞析:

(1)“杏花疏影里,吹笛到天明”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合詞句內(nèi)容簡要分析。

答案:①運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。②借杏花疏影、景色幽香的靜景和伴著清韻悠

遠(yuǎn)的笛聲歡歌到天明的動(dòng)景,③描寫了作者當(dāng)年在良辰美景中與朋友一起借著酒興盡

情戲鬧的游樂情形。

(2)全詞圍繞“閑”的心緒,作者發(fā)出了怎樣的感慨?

答案:①從洛陽舊游到如今偏寓江南之“閑”,感慨國事的盛衰興亡;②從昔日與英

豪交往到如今此身獨(dú)在之“閑”,感慨個(gè)人知交零落;③從二十多年的轉(zhuǎn)瞬即逝到夜

登小閣之“閑”,感慨時(shí)光飛逝而功業(yè)無成。

(3)請賞析這首詞的思路。

答:上闕以“憶”字領(lǐng)起,申發(fā)題中的“憶洛中舊游”之意(“點(diǎn)題”亦可),回憶

當(dāng)年豪酣歡樂的生活畫面;下闕折回現(xiàn)實(shí)敘“夜登小閣”所見所聞,抒發(fā)二十多年無

限國事滄桑之感。

(4)試分析下闕中作者表達(dá)的思想感情。(

答:下闕“二十余年”兩句,表達(dá)了作者經(jīng)國家及自身滄美變化之沉郁傷感;)“閑

登小閣”三句寫雨后新晴時(shí)的月色及泗唱樵歌,“古今多少事”兩句將沉重悲憤的情

感轉(zhuǎn)化為洞達(dá)世事淡在煙云的曠達(dá)之情。

(5)“杏花疏影里,吹笛到天明”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合詞句內(nèi)容簡要分析。

①運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。②借杏花疏影、景色幽香的靜景和伴著清韻悠遠(yuǎn)的笛

聲歡歌到天明的動(dòng)景③描寫了作者當(dāng)年在良辰美景中與朋友一起借著酒興盡情戲鬧

的游樂情形。

(6)全詞圍繞“閑”的心緒,作者發(fā)出了怎樣的感慨?

①從洛陽網(wǎng)游到如今偏寓江南之“閑”,感慨國事的盛衰興亡;②從昔日與英豪交往

到如今此身獨(dú)在之“閑”,感慨個(gè)人知交零落;③從二十多年的轉(zhuǎn)瞬即逝到夜登小閣

之“閑”,感慨時(shí)光飛逝而功業(yè)無成。

太常引-建康中秋夜為呂叔潛賦

宋辛棄疾

一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。

乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。

翻譯:

一輪緩緩移動(dòng)的秋月灑卜.萬里金波,就像那剛磨亮的銅鏡又飛上了天廓。我舉起酒杯

問那月中的嫦娥:怎么辦呢?白發(fā)日增,好像故意欺負(fù)我C

我要乘風(fēng)飛上萬里長空,俯視祖國的大好山河。還要砍去月中搖戔的桂樹枝柯,人們

說,這將使月亮灑下人間的光輝更多。

作者簡介:

辛棄疾,原字坦夫,后改字幼安,號稼軒,南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有''詞中之龍”

之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。其詞題材廣闊又善化用典

故入詞,抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的

屈辱求和頗多譴責(zé):也有不少吟詠?zhàn)鎳由降淖髌贰,F(xiàn)存詞六百多首,有詞集《稼軒

長短句》等傳世。

主題思想:

這首詞通過古代的神話傳說,強(qiáng)烈地表達(dá)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論