深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷說明：1.答題前，請將姓名、準考證號和座位號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼好。2.本卷為化學卷，共6頁。其中1-10題為化學選擇題，11-14題為化學非選擇題；考試時間100分鐘，滿分108分。3.作答選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目答案標號的信息點框涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。4.考試結束后，請將答題卡交回?；瘜W卷可能用到的相對原子質量：H-1C-120-16一、選擇題(共10小題，每小題1.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1.化學與環(huán)境、資源息息相關。下列做法不合理的是A.監(jiān)測發(fā)布空氣質量B.回收利用廢舊金屬C.工業(yè)廢水直接排放D.用廚余垃圾制花肥興趣小組利用紫甘藍制作酸堿指示劑，實驗步驟如下圖所示。將自制的紫色指示劑滴加到盛有鹽酸和氫氧化鈉溶液的試管中，溶液分別變成紅色和綠色?；卮?~4題。搗碎①用熱水浸泡②過濾③2.紫甘藍可作指示劑是因為其含有花青素(C??H??O?)。下列有關花青素的說法，正確的是A.由三個元素組成B.屬于氧化物C.含有6個氧原子D.碳、氫元素質量比為180:113.下列有關該實踐活動的說法，不正確的是A.搗碎過程中主要發(fā)生物理變化B.浸泡過程中攪拌可以加大花青素的溶解度C.熱水浸泡可以加快花青素的溶解速率D.實驗結束后廢棄物不能隨意丟棄4.小組同學用自制指示劑完成下面三個實驗，下列說法錯誤的是、滴有少量滴有少量自制指示劑的水溜/液白醋甲ZIⅡPP自同Ⅲ自制指示X溶液深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷第1頁共6頁A.一段時間后，實驗1中甲燒杯溶液變?yōu)榧t色，可證明分子在不斷運動B.一段時間后，實驗Ⅱ中試管內溶液變?yōu)榧t色，則說明CO?顯酸性C.若實驗Ⅲ中X溶液為肥皂水，則溶液變?yōu)榫G色D.若實驗Ⅲ中X溶液變?yōu)榫G色，則X溶液的pH大于75.螢石(CaF?)是我國對美國禁運的戰(zhàn)略資源之一。鈣元素和氟元素在周期表中的信息如下圖所示。下列說法正確的是A.兩種元素都是金屬元素B.鈣的原子質量為40.08g+1C.CaF?讀作氟化鈣D.CaF2中氟元素的化合價：CaF?6.下列勞動項目與化學知識沒有直接關聯(lián)的是選項勞動項目化學知識A用伍德合金制保險絲合金硬度高于成分金屬B用活性炭自制除臭劑活性炭具有吸附性C用汽油去油污汽油能溶解油污D用生石灰做自熱火鍋的加熱包原料生石灰與水反應放熱7.我國科研人員利用高效催化劑在常溫下用甲烷(CH?)制得甲酸，反應的微觀示意圖如下圖所示。下列說法錯誤的是催化劑催化劑乙丙◎氫原子●氧原子●碳原子丁十甲A.反應前后氧元素的化合價不變B.丙的化學式為CH?O?C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為2:3D.反應前后催化劑的化學性質保持不變8.KCI在醫(yī)藥上可作電解質紊亂的調節(jié)劑。KCI的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是溶解度lg溫度/℃A.10℃時，將30gKCI加入到50g水中，所得溶液的質量為80gB.將20℃時KCI飽和溶液升溫至40℃,溶液仍為飽和溶液C.60℃,KCI飽和溶液的溶質質量分數(shù)為45%D.可以用冷卻熱飽和溶液的方法從KCI溶液中獲得KCI晶體深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷第2頁共6頁9.下列實驗方法能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去CuCl?溶液中的FeCl?加入足量鐵粉，過濾B鑒別CuSO4和NaCl觀察溶液顏色C檢驗CO?燃燒的木條D用濃硫酸配制稀硫酸把水加到濃硫酸中并不斷攪拌10.自救呼吸器是自救、互救的逃生器具，設計思路如圖1所示。常用生氧劑為超氧化鉀(KO?)和超氧化鈉(NaO?),均為黃色固體，它們能與CO?或H?O反應，生成白色固體和O?。等質量生氧劑的生氧性能如圖2所示。已知人正常呼吸時需要生氧劑的生氧速度不低于1L/min。下列分析正確的是O?O?儲氣裝置o?CO?、H?O生氧裝置圖1圖2時間(min)圖2A.生氧裝置中實現(xiàn)了O?向CO?的轉化B.10分鐘內，KO?自救呼吸器生氧速度更快C.可以通過觀察生氧劑顏色變化判斷其是否失效D.用NaO?做生氧劑的自救呼吸器有效防護時間更長二、非選擇題(共4題，共30分)11.(7分)【科普閱讀】海水綜合利用主要包括海水直接利用、海水化學資源利用和海水淡化三個方面。海水直接利用是指以海水直接代替淡水，用于生活和生產。海水化學資源利用是指從海水中提取鈉、溴、鎂等化學元素及深加工技術。其中液態(tài)溴單質通過酸化氧化的方法得到，因其沸點低，可用熱空氣法吹出溴氣(Br?)。電滲析法淡化海水的原理如下圖所示：在通電情況下，陰、陽離子可以通過交換膜(AEM、CEM),而水分子無法通過，從而同時實現(xiàn)海水的淡化和濃縮。電滲析海水濃縮原電滲析海水濃縮原理A收集室B收集室ICEMABNJcENa陰極(一)Mg水AECEM陽極(+)ABa根據(jù)上文，回答問題：(1)海水屬于(填“純凈物”或“混合物”:。海水用作火力發(fā)電廠的循環(huán)冷卻水，屬于海水綜合利用中的(填字母)。a.海水直接利用b.海水化學資源利用c.海水淡化(2)由上圖可知，通過電滲析法獲得的“淡化海水”將從收集室(填“A”或“B”)引出被使用。深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷第3頁共6頁實驗操作分別取上述實驗2中的(填字母)兩組膜化后的薄鋼片于表面皿中，滴加等體積、等濃度的腐蝕劑，記錄出現(xiàn)紅色物質所用的時間。實驗現(xiàn)象與結論若出現(xiàn)紅色物質的時間_(填“越長”或“越短”)則該溫度為膜化效果較好的溫度?！緦嵺`反思】(5)研究鋼鐵防護方法的現(xiàn)實意義是(寫一條)。13.(8分)粉煤灰是燃煤電廠排出的主要固體廢物，含有SiO?、Al?O?、Fe?O?、CaO等物質。從粉煤灰中提取Al?O?的部分工藝流程示意圖如下圖所示。鹽酸鹽酸粉煤灰→反應鱉柱組Fe'"Ca2分離塔濾渣焙燒爐ALO離子交換樹脂結晶池濾液HCI查閱資料：SiO?不溶于水，也不與鹽酸反應。(1)為了加快反應釜中的反應速率，可采取的措施有(寫一種)。(2)反應釜中Fe?O?參與反應的化學方程式為0(3)濾渣主要成分是o(4)結晶池中析出AICl?晶體后的溶液是AICl?的(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(5)流程中可循環(huán)利用的物質是(填化學式)。(6)工業(yè)冶煉鋁的原理為電解熔融的Al?O?,生成鋁和一種氣體，反應的化學方程式為 ,該反應屬于反應(填基本反應類型)。14.(7分)我國提出努力爭取在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,充分體現(xiàn)了解決氣候問題的大國為擔當。“筑夢”活動小組開展了“低碳有我”實踐活動。任務一：調查碳排放(1)調查發(fā)現(xiàn)，全社會的碳排放80%以上來自能源活動。將化石能源轉化為清潔能源、開發(fā)可再生能源等為能源利用開辟了新途徑。請列舉一種可再生能源：任務二：探究碳固定Ca(OH)?吸收CO可以“固碳”。為了探究CO?濃度對固碳速率的影響，小組同學將Ca(OH)粉末與少量蒸餾水混合均勻，壓制成形狀一樣的固碳樣品塊，在相同條件下進行實驗，數(shù)據(jù)如下圖所示：質量增加率質量增加率%3530252015CO?濃度10510015020050%-10%250300-75%50反應時間/min圖1深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷第5頁共6頁(2)Ca(OH)?“固碳”的原理為(用化學方程式表示)。(3)由上圖曲線得出的結論是,固碳速率越大。任務三：計算碳轉化我國科學家利用CO?直接合成乙醇(C?H?OH)的研究已取得重大突破，其反應的化學方程式(4)用上述方法處理44kgCO?,完全轉化生成乙醇(C?H?OH)的質量為?(根據(jù)化學方程式計算，寫出計算過程)深圳市南山實驗教育集團2024-2025學年初三年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測化學試卷第6頁共6頁化學參考答案及評分標準一、選擇題(共10小題，每小題1.5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)題號12345678910答案CDBBCAADBC二、非選擇題(共4題，共30分)(第11~14題的化學方程式中，化學式寫錯不得分；化學式不規(guī)范扣0.5分；生成物和反應物寫反了不得分；未配平扣0.5分；缺條件或寫錯條件、未標注條件錯一處或多處，均扣0.5分；等號上下的條件可調換)11.(7分)(1)混合物(1分);a(1分)(2)A(1分)(3)b(1分)(4)物理(1分)(5)MgCl?+Ca(OH)?=Mg(OH)?+CaCl?(1分，Mg(OH)?后面加↓不扣分)(6)不向海洋隨意排放污水、設立休漁期、設立海洋保護區(qū)等(合理即可)(1分)12.(8分)(1)鐵的活動性大于銅(1分);水或H?O(1分)(2)達標(1分)Fe+CuSO?==FeSO?+Cu(1分)(3)60~70℃(1分)(4)B、C(1分);越長(1分)(5)保護(節(jié)約)金屬資源/防止環(huán)境污染(合理即可)(1分)13.(8分)(1)適當升高溫度、增加酸的濃度、將粉煤灰研碎、攪拌等(合理即可)(1分)(2)Fe?O?+6HCl=2FeCl?+3H?O(1.5分)(3)二氧化硅或SiO?(1分)(4)飽和(1分)(5)HCI(1分)(1.5分);分解(1分)14.(7分)(1)太陽能、水能、風能、生物質能、潮汐能、地熱能等(合理即可)(1分)(2)CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O(1.5分)(3)其他條件相同時，50~300s內((或“(實驗研究范圍內”),CO?濃度越高，(1分，沒有寫“(其他條件相同時”扣0.5分，沒有寫“50~300s