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文檔簡介
新生兒膿皰瘡[新生兒膿皰病]的護(hù)理個(gè)案一、案例背景與評估(一)患者基本信息患兒男,胎齡38+2周,日齡5天,系G1P1,其母孕期定期產(chǎn)檢,無妊娠期糖尿病、高血壓等并發(fā)癥,分娩方式為經(jīng)陰道自然分娩,出生時(shí)Apgar評分1分鐘9分,5分鐘10分,出生體重3200g。患兒于入院前2天無明顯誘因下家長發(fā)現(xiàn)其面部出現(xiàn)散在米粒大小白色膿皰,無發(fā)熱、哭鬧不安,未予特殊處理。入院前1天,家長發(fā)現(xiàn)患兒面部、頸部及軀干膿皰數(shù)量較前明顯增多,部分膿皰破潰后形成黃色結(jié)痂,遂來我院就診,門診以“新生兒膿皰瘡”收入新生兒科住院治療?;純鹤园l(fā)病以來,精神反應(yīng)尚可,吃奶可,奶量約30-40ml/次,每3小時(shí)1次,大小便正常,體重較出生時(shí)無明顯下降。(二)現(xiàn)病史患兒入院前2天,家長無意間發(fā)現(xiàn)其右側(cè)面頰部出現(xiàn)2-3個(gè)米粒大小白色膿皰,周圍皮膚無明顯紅腫,患兒無發(fā)熱、煩躁、拒奶等表現(xiàn),家長未重視,未進(jìn)行任何處理。入院前1天清晨,家長發(fā)現(xiàn)患兒面部膿皰數(shù)量增至10余個(gè),累及左側(cè)面頰、額部,同時(shí)頸部、前胸也出現(xiàn)數(shù)個(gè)類似膿皰,部分膿皰頂端破潰,流出淡黃色清亮液體,隨后形成黃色薄痂?;純壕駹顟B(tài)較前稍差,吃奶時(shí)吸吮力度尚可,但吃奶時(shí)間較前延長約5-10分鐘,無嘔吐、腹脹,大便為黃色糊狀,每日3-4次,小便清,每日6-7次。為求進(jìn)一步診治,遂急診來院,門診查血常規(guī)示白細(xì)胞計(jì)數(shù)13.5×10?/L,中性粒細(xì)胞比例65%,淋巴細(xì)胞比例30%,C反應(yīng)蛋白8mg/L,門診醫(yī)師結(jié)合患兒臨床表現(xiàn)及檢查結(jié)果,診斷為“新生兒膿皰瘡”,予收入院。(三)既往史患兒系足月順產(chǎn)兒,出生時(shí)無窒息、產(chǎn)傷史,無胎膜早破、羊水污染史。出生后按時(shí)完成第1劑乙肝疫苗及ka介苗接種。無藥物過敏史,無家族遺傳病史,父母均體健,非近親結(jié)婚。(四)體格檢查體溫37.2℃,脈搏1x次/分,呼吸42次/分,血壓65/40mmHg,體重3150g,頭圍34-,胸圍32-。神志清楚,精神反應(yīng)尚可,哭聲響亮。全身皮膚輕度黃染,經(jīng)皮膽紅素測定8.5mg/dl。面部、頸部、前胸及腹部可見散在分布的膿皰,數(shù)量約30余個(gè),膿皰大小不一,直徑2-5mm,部分膿皰頂端呈白色,部分已破潰,可見淡黃色滲出液及黃色薄痂,膿皰周圍皮膚輕度紅腫,邊界較清晰。前囟平軟,張力不高,約1.5-×1.5-。雙眼瞼無水腫,結(jié)膜無充血,鞏膜輕度黃染,瞳孔等大等圓,對光反射靈敏。耳鼻無異常分泌物,鼻翼無扇動(dòng)??诖郊t潤,口腔黏膜光滑,無潰瘍及皰疹,咽部無充血。頸軟,無抵抗,氣管居中。胸廓對稱,呼吸平穩(wěn),雙肺呼吸音清,未聞及干濕性啰音。心率1x次/分,律齊,心音有力,各瓣膜聽診區(qū)未聞及病理性雜音。腹平軟,臍部殘端未脫落,無紅腫及滲液,腸鳴音正常,約4-5次/分。四肢活動(dòng)自如,肌張力正常,原始反射存在(覓食反射、吸吮反射、握持反射、擁抱反射均引出)。(五)輔助檢查1.血常規(guī)(入院當(dāng)日):白細(xì)胞計(jì)數(shù)13.5×10?/L,中性粒細(xì)胞比例65%,淋巴細(xì)胞比例30%,單核細(xì)胞比例4%,嗜酸性粒細(xì)胞比例1%,紅細(xì)胞計(jì)數(shù)4.8×1012/L,血紅蛋白150g/L,血小板計(jì)數(shù)250×10?/L,C反應(yīng)蛋白8mg/L。2.膿皰液培養(yǎng)+藥敏試驗(yàn)(入院當(dāng)日):取面部未破潰膿皰液進(jìn)行培養(yǎng),48小時(shí)后培養(yǎng)結(jié)果示金黃色葡萄球菌生長,對苯唑西林敏感,對青霉素耐藥。3.血生化檢查(入院當(dāng)日):總膽紅素145μmol/L,直接膽紅素12μmol/L,間接膽紅素133μmol/L,谷丙轉(zhuǎn)氨酶25U/L,谷草轉(zhuǎn)氨酶30U/L,總蛋白55g/L,白蛋白35g/L,血糖4.2mmol/L,電解質(zhì)(鈉、鉀、氯、鈣)均在正常范圍內(nèi)。4.胸部X線片(入院當(dāng)日):雙肺紋理清晰,未見明顯實(shí)變影,心膈影正常。二、護(hù)理計(jì)劃與目標(biāo)(一)整體護(hù)理目標(biāo)通過積極有效的護(hù)理干預(yù),在住院期間使患兒皮膚膿皰逐漸干涸、結(jié)痂并脫落,皮膚紅腫消退,無新的膿皰出現(xiàn);體溫維持在正常范圍(36.5-37.5℃);血常規(guī)、C反應(yīng)蛋白等感染指標(biāo)恢復(fù)正常;患兒精神狀態(tài)良好,吃奶正常,體重穩(wěn)步增長;家長掌握新生兒膿皰瘡的預(yù)防、護(hù)理知識及家庭護(hù)理要點(diǎn),能夠正確進(jìn)行皮膚護(hù)理及病情觀察,避免并發(fā)癥的發(fā)生。(二)具體護(hù)理目標(biāo)1.生理維度:入院3天內(nèi),患兒體溫維持在36.5-37.5℃之間,無發(fā)熱或體溫不升。入院5天內(nèi),患兒皮膚膿皰數(shù)量明顯減少,80%以上的膿皰干涸、結(jié)痂,破潰處無滲液,周圍皮膚紅腫消退。入院7天內(nèi),患兒皮膚膿皰全部干涸、結(jié)痂并開始脫落,皮膚恢復(fù)完整,無瘢痕形成。入院7天內(nèi),復(fù)查血常規(guī)、C反應(yīng)蛋白恢復(fù)正常范圍(白細(xì)胞計(jì)數(shù)4-12×10?/L,中性粒細(xì)胞比例40%-60%,C反應(yīng)蛋白<5mg/L)。住院期間,患兒吃奶量逐漸增加至50-60ml/次,每3小時(shí)1次,體重每日增長15-20g,住院結(jié)束時(shí)體重恢復(fù)至出生體重以上。2.心理維度:住院期間,患兒精神反應(yīng)良好,哭鬧次數(shù)減少,易安撫,與家長互動(dòng)良好。家長焦慮情緒得到緩解,能夠積極配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療和護(hù)理,對患兒的病情恢復(fù)有信心。3.教育維度:出院前,家長能夠正確描述新生兒膿皰瘡的病因、傳播途徑及預(yù)防措施。出院前,家長能夠熟練掌握新生兒皮膚清潔、護(hù)理的方法,包括沐浴、膿皰處理、臍部護(hù)理等。出院前,家長能夠識別新生兒皮膚異常情況,知道出現(xiàn)哪些癥狀時(shí)需要及時(shí)就醫(yī)。三、護(hù)理過程與干預(yù)措施(一)皮膚護(hù)理1.膿皰處理:嚴(yán)格遵循無菌操作原則,每日上午9點(diǎn)及下午4點(diǎn)各進(jìn)行1次膿皰護(hù)理。操作前,護(hù)理人員用肥皂流動(dòng)水洗手,戴無菌手套。對于未破潰的小膿皰(直徑<3mm),用無菌棉簽蘸取碘伏(濃度0.5%)輕輕消毒膿皰及周圍皮膚(范圍約3-),然后用無菌針頭在膿皰最低位輕輕挑破,用無菌干棉簽吸盡膿皰液,再次用碘伏消毒創(chuàng)面及周圍皮膚;對于較大的膿皰(直徑≥3mm)或已破潰的膿皰,先用無菌生理鹽水棉球輕輕擦拭創(chuàng)面,去除表面的滲出液及結(jié)痂(若結(jié)痂較厚,可用無菌生理鹽水浸濕紗布濕敷5-10分鐘后再輕輕剝離),然后用碘伏消毒創(chuàng)面及周圍皮膚,最后用無菌棉簽蘸取莫匹羅星軟膏(1%)均勻涂抹于創(chuàng)面,厚度約0.1-0.2mm。操作過程中動(dòng)作輕柔,避免用力摩擦皮膚,防止皮膚破損加重。護(hù)理后,及時(shí)更換患兒的無菌衣物及床單被套。2.皮膚清潔:每日進(jìn)行1次溫水沐浴,水溫控制在38-40℃,沐浴時(shí)間不宜過長,約5-10分鐘。沐浴時(shí)使用新生兒專用無刺激性沐浴露,避免揉搓膿皰部位,用柔軟的毛巾輕輕蘸干皮膚,尤其是皮膚褶皺處(頸部、腋窩、腹gu溝等)。沐浴后,在皮膚褶皺處涂抹少量嬰兒專用潤膚露,保持皮膚滋潤,防止皮膚干燥皸裂。3.衣物及床單位護(hù)理:患兒衣物選擇柔軟、透氣、寬松的純棉制品,每日更換1次,污染時(shí)及時(shí)更換。衣物清洗時(shí)使用嬰兒專用洗衣液,單獨(dú)清洗,避免與成人衣物混洗,洗凈后在陽光下暴曬6小時(shí)以上或用紫外線消毒30分鐘。床單位保持清潔、干燥、平整,每日更換床單、被套、枕套各1次,床墊及被褥定期暴曬。患兒使用的毛巾、浴巾等個(gè)人用品單獨(dú)存放,每日消毒1次。4.皮膚觀察:密切觀察患兒皮膚狀況,每2小時(shí)巡視1次,記錄膿皰的數(shù)量、大小、顏色、是否破潰、有無新的膿皰出現(xiàn),以及皮膚紅腫、滲液情況。每日用數(shù)碼相機(jī)拍攝患兒皮膚照片,以便動(dòng)態(tài)觀察皮膚恢復(fù)情況。發(fā)現(xiàn)膿皰數(shù)量增多、破潰面積擴(kuò)大、滲液增多或出現(xiàn)皮膚感染加重跡象時(shí),及時(shí)報(bào)告醫(yī)生處理。(二)感染控制1.隔離措施:將患兒安置在單人隔離病房,病房保持通風(fēng)良好,每日開窗通風(fēng)2次,每次30分鐘。病房門口放置速干手消毒劑及隔離標(biāo)識(接觸隔離),限制探視人員,探視者需戴口罩、帽子,穿隔離衣,嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生后方可進(jìn)入病房。護(hù)理人員在接觸患兒前后均需用速干手消毒劑消毒雙手,操作時(shí)戴無菌手套,必要時(shí)穿隔離衣。2.環(huán)境消毒:病房內(nèi)物品表面(床頭柜、床欄、暖箱表面、門把手等)每日用含氯消毒劑(濃度500mg/L)擦拭消毒2次。地面每日用含氯消毒劑(濃度500mg/L)拖拭2次,污染時(shí)及時(shí)消毒?;純菏褂玫呐洌咳沼煤认緞舛?00mg/L)擦拭消毒1次,暖箱內(nèi)濕化器用水每日更換為無菌蒸餾水,暖箱每周更換1次,必要時(shí)隨時(shí)更換。3.無菌操作:嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,所有接觸患兒的醫(yī)療器械(如體溫計(jì)、聽診器、血壓計(jì)等)均需專人專用,使用后用含氯消毒劑(濃度500mg/L)擦拭消毒。采集血標(biāo)本、膿皰液標(biāo)本時(shí),嚴(yán)格遵循無菌操作流程,防止交叉感染。(三)病情觀察1.生命體征監(jiān)測:每4小時(shí)監(jiān)測患兒體溫、脈搏、呼吸、血壓1次,體溫異常時(shí)(>37.5℃或<36.5℃)每1-2小時(shí)監(jiān)測1次,并記錄監(jiān)測結(jié)果。體溫超過38℃時(shí),采用物理降溫(溫水擦浴、減少衣物等),避免使用藥物降溫。密切觀察患兒呼吸頻率、節(jié)律及深淺度,有無呼吸急促、鼻翼扇動(dòng)、三凹征等呼吸困難表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。2.感染指標(biāo)監(jiān)測:遵醫(yī)囑于入院第3天、第7天復(fù)查血常規(guī)、C反應(yīng)蛋白,觀察白細(xì)胞計(jì)數(shù)、中性粒細(xì)胞比例及C反應(yīng)蛋白變化情況,評估感染控制效果。根據(jù)膿皰液培養(yǎng)及藥敏試驗(yàn)結(jié)果,遵醫(yī)囑使用抗生素(頭孢唑林鈉,50mg/kg/次,每12小時(shí)靜脈滴注1次),嚴(yán)格按照醫(yī)囑劑量、時(shí)間給藥,觀察藥物療效及不良反應(yīng)(如皮疹、腹瀉等)。3.全身癥狀觀察:密切觀察患兒精神狀態(tài)、哭聲、吃奶情況、大小便情況及體重變化。精神狀態(tài)差、哭聲微弱或尖厲、拒奶、嘔吐、腹脹、腹瀉、尿量減少、體重不增或下降等均提示病情可能加重,需及時(shí)報(bào)告醫(yī)生處理。每日準(zhǔn)確記錄患兒出入量,包括吃奶量、飲水量、尿量、大便量等。4.黃疸觀察:每日上午10點(diǎn)測量患兒經(jīng)皮膽紅素值,觀察皮膚黃染程度及變化情況,記錄測量結(jié)果。若經(jīng)皮膽紅素值超過12mg/dl,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,遵醫(yī)囑進(jìn)行光療或其他治療措施。(四)營養(yǎng)支持1.喂養(yǎng)指導(dǎo):鼓勵(lì)母乳喂養(yǎng),因?yàn)槟溉橹泻胸S富的免疫球蛋白,有助于增強(qiáng)患兒免疫力。若母親乳汁充足,指導(dǎo)母親按需哺乳,每次哺乳時(shí)間約15-20分鐘,兩側(cè)乳房交替哺乳。若患兒吸吮力度差,可使用吸奶器將母乳吸出,用奶瓶喂養(yǎng),奶量根據(jù)患兒耐受情況逐漸增加,從入院時(shí)的30-40ml/次,逐漸增加至出院時(shí)的50-60ml/次,每3小時(shí)喂養(yǎng)1次。喂奶時(shí)注意喂奶姿勢,防止嗆咳、嘔吐。喂奶后及時(shí)拍嗝,將患兒豎抱30分鐘后再平臥。2.營養(yǎng)評估:每日測量患兒體重1次,固定在上午空腹、排便后進(jìn)行,觀察體重增長情況。評估患兒吃奶量是否充足,有無營養(yǎng)不良跡象(如皮膚彈性差、皮下脂肪變薄等)。若患兒奶量攝入不足,遵醫(yī)囑給予靜脈營養(yǎng)支持(如葡萄糖、氨基酸、脂肪乳等),保證患兒營養(yǎng)需求。(五)疼痛護(hù)理新生兒對疼痛較為敏感,皮膚護(hù)理、穿刺等操作會(huì)引起患兒疼痛,導(dǎo)致患兒哭鬧、煩躁不安,影響病情恢復(fù)。護(hù)理人員在進(jìn)行操作前,可通過輕聲安撫、撫摸患兒、喂奶等方式轉(zhuǎn)移患兒注意力,減輕疼痛。操作過程中動(dòng)作輕柔、迅速,避免不必要的刺激。操作后,及時(shí)抱抱患兒,給予安慰,讓患兒感受到安全感。觀察患兒疼痛表現(xiàn)(如哭鬧、面部表情、肢體活動(dòng)等),評估疼痛程度,必要時(shí)遵醫(yī)囑使用鎮(zhèn)痛藥物。(六)心理護(hù)理1.患兒心理護(hù)理:新生兒雖然不能用語言表達(dá),但能夠感受到周圍環(huán)境的變化和護(hù)理人員的態(tài)度。護(hù)理人員在護(hù)理過程中,要面帶微笑,用溫柔的語氣與患兒交流,多撫摸、擁抱患兒,給予患兒足夠的關(guān)愛和安全感。保持病房環(huán)境安靜、舒適,光線柔和,避免強(qiáng)光刺激,為患兒創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。2.家長心理護(hù)理:家長因患兒生病住院,容易產(chǎn)生焦慮、緊張、擔(dān)心等情緒。護(hù)理人員要主動(dòng)與家長溝通交流,向家長詳細(xì)介紹患兒的病情、治療方案、護(hù)理措施及預(yù)后情況,解答家長的疑問,消除家長的顧慮。每日向家長反饋患兒的病情變化及恢復(fù)情況,讓家長及時(shí)了解患兒的情況。鼓勵(lì)家長參與患兒的護(hù)理過程(如喂奶、換尿布等),增強(qiáng)家長的信心和責(zé)任感。(七)健康教育1.疾病知識宣教:采用口頭講解、發(fā)放宣傳手冊、觀看視頻等方式,向家長介紹新生兒膿皰瘡的病因(主要由金黃色葡萄球菌感染引起)、傳播途徑(接觸傳播)、臨床表現(xiàn)及預(yù)防措施(保持皮膚清潔干燥、避免皮膚破損、注意個(gè)人衛(wèi)生、避免交叉感染等)。2.皮膚護(hù)理指導(dǎo):向家長演示新生兒沐浴的方法、膿皰處理的步驟、臍部護(hù)理的方法等,讓家長親自操作練習(xí),護(hù)理人員在旁指導(dǎo)糾正,直至家長能夠熟練掌握。告知家長選擇新生兒專用的沐浴露、潤膚露、衣物等,避免使用刺激性強(qiáng)的產(chǎn)品。3.病情觀察指導(dǎo):告知家長如何觀察新生兒皮膚狀況,如出現(xiàn)皮膚膿皰、紅腫、滲液、發(fā)熱、精神差、拒奶等異常情況時(shí),應(yīng)及時(shí)帶患兒就醫(yī)。指導(dǎo)家長記錄患兒的吃奶量、大小便情況、體重變化等,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。4.家庭護(hù)理指導(dǎo):告知家長回家后要保持室內(nèi)環(huán)境清潔通風(fēng),定期對患兒的衣物、床單位、玩具等進(jìn)行清洗消毒。避免過多的探視人員,探視者要注意個(gè)人衛(wèi)生。母乳喂養(yǎng)的母親要注意乳房衛(wèi)生,喂奶前后清洗乳頭。四、護(hù)理反思與改進(jìn)(一)護(hù)理亮點(diǎn)1.精準(zhǔn)的皮膚護(hù)理:針對患兒皮膚膿皰的特點(diǎn),采取了嚴(yán)格的無菌操作進(jìn)行膿皰處理,每日定時(shí)護(hù)理,同時(shí)加強(qiáng)皮膚清潔及衣物、床單位的消毒,有效促進(jìn)了膿皰的干涸、結(jié)痂及脫落,縮短了皮膚愈合時(shí)間。在護(hù)理過程中,密切觀察皮膚變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并處理,防止了皮膚感染的加重。2.全面的病情觀察:建立了完善的病情觀察體系,包括生命體征監(jiān)測、感染指標(biāo)監(jiān)測、全身癥狀觀察及黃疸觀察等,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患兒病情變化,為醫(yī)生調(diào)整治療方案提供了依據(jù)。例如,在入院第3天復(fù)查血常規(guī)時(shí),發(fā)現(xiàn)患兒白細(xì)胞計(jì)數(shù)及C反應(yīng)蛋白較入院時(shí)有所下降,提示感染控制有效,繼續(xù)當(dāng)前治療方案;若指標(biāo)無明顯變化或升高,則及時(shí)報(bào)告醫(yī)生調(diào)整抗生素使用。3.個(gè)性化的健康教育:根據(jù)家長的認(rèn)知水平和需求,采用多種宣教方式,向家長詳細(xì)介紹疾病知識、皮膚護(hù)理方法、病情觀察要點(diǎn)等,并讓家長親自操作練習(xí),確保家長能夠熟練掌握。同時(shí),注重與家長的溝通交流,及時(shí)反饋患兒病情,緩解家長焦慮情緒,提高了家長的配合度和滿意度。(二)護(hù)理不足1.健康教育的深度不夠:雖然向家長進(jìn)行了疾病知識和護(hù)理方法的宣教,但在宣教過程中,對于一些細(xì)節(jié)問題的講解不夠深入,如膿皰處理時(shí)無菌操作的重要性、不同類型膿皰的處理差異等,導(dǎo)致部分家長在實(shí)際操作中仍存在不規(guī)范的地方。2.疼痛評估工具的應(yīng)用不足:在護(hù)理過程中,主要通過觀察患兒的哭鬧、面部表情等主觀表現(xiàn)來評估疼痛程度,缺乏客觀的疼痛評估工具(如新生兒疼痛評分x),導(dǎo)致疼痛評估不夠準(zhǔn)確,不能及時(shí)給予針對性的疼痛干預(yù)。3.家庭護(hù)理延續(xù)性的關(guān)注不夠:在出院指導(dǎo)時(shí),雖
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