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文檔簡介
page12025學(xué)年天津市濱海新區(qū)人教版六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷一、填空題
1.負七記作(
),?9讀作(
2.如果河水的警戒水位記為0米,正數(shù)表示水面高于警戒水位,負數(shù)表示水面低于警戒水位,那么旱季水面低于警戒水位2米,應(yīng)記為(
)米。
3.小蘭計劃讀一本國防科技書,若每天讀a頁,則需要b天讀完。用含有字母的式子表示這本書的總頁數(shù),這本書共有(
)頁。若a=20,b=30,則這本書共有
4.35∶2的比值是(
),把58∶34
5.37=(
)∶7=3
6.910升=(
)毫升
10平方分米=(
7.媽媽準備給小明買一雙運動鞋,原價120元,現(xiàn)在打七折出售?,F(xiàn)在買一雙這樣的運動鞋需要(
)元。
8.一個圓柱形金屬零件和一個圓錐形金屬零件的底面積相等,體積也相等。如果圓錐形金屬零件的高是9厘米,那么圓柱形金屬零件的高是(
)厘米。
9.李奶奶將2000元按整存整取存入銀行,存一年定期,年利率為1.50%。到期時連本帶息取出,李奶奶一共可以取出(
10.甲、乙兩地之間的實際距離是800米,在一幅地圖上量得甲、乙兩地之間的圖上距離是4厘米,這幅地圖的比例尺是(
)。
11.下圖是希望小學(xué)全校學(xué)生喜歡閱讀圖書種類的情況統(tǒng)計圖,其中喜歡閱讀(
)圖書的學(xué)生最多。如果喜歡科技類圖書的學(xué)生有520人,那么希望小學(xué)全校學(xué)生共有(
)人。
12.一個盛有水的圓柱形容器,底面半徑是5厘米,高是20厘米,里面水深15厘米。將這個圓柱形容器中的一部分水倒入另一個底面直徑是20厘米,高是30厘米的空的圓柱形容器。使這兩個容器里的水面一樣高,這時水面高都是(
)厘米。
13.下圖是一個圓柱(單位:分米),這個圓柱的表面積是(
)平方分米。
14.下圖是一個圓錐(單位:厘米),這個圓錐的體積是(
)立方厘米。二、選擇題
15.某地區(qū)2024年玉米產(chǎn)量比2023年玉米產(chǎn)量增產(chǎn)15%,也就是該地區(qū)2024年玉米產(chǎn)量比2023年玉米產(chǎn)量(
A.增產(chǎn)一成五 B.減產(chǎn)一成五 C.增產(chǎn)八成五 D.減產(chǎn)八成五
16.如果一個圓柱形紙筒的底面周長和高相等,沿著這個圓柱形紙筒的高的方向,將側(cè)面剪開,那么側(cè)面展開圖的形狀是(
)。A.正方形 B.長方形 C.平行四邊形 D.梯形
17.以一個直角三角形硬紙板的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所形成的圖形是(
)。A.圓柱 B.圓錐 C.長方體 D.正方體
18.在下面各種關(guān)系中,成反比例關(guān)系的是(
)。A.單價一定,總價和數(shù)量。B.比例尺一定,圖上距離和實際距離。C.時間一定,路程和速度。D.圓柱的體積一定,底面積和高。
19.盒子里有同樣大小的紅球和黃球各5個,要想摸出的球一定有2個同色的,至少要摸出(
)。A.2個球 B.3個球 C.4個球 D.6個球
20.下面是四個直轄市在同一天相同時刻的氣溫情況:天津的最低溫度是?10?°C,上海的最低溫度是5?°C,重慶的最低溫度是10A.天津 B.上海 C.重慶 D.北京
21.在下列式子中,(
)是方程。A.2000+25=2025 B.x?25>2025 C.2025÷
22.如果3a=5b(a,b均不為0),那么bA.3∶5 B.5∶3 C.3∶8 D.5∶8
23.在下面答案中,能夠與2、4、6這三個數(shù)組成比例的是(
)。A.8 B.10 C.12 D.14
24.有10只鴿子飛進了3個鴿籠,總有1個鴿籠至少飛進了(
)。A.1只鴿子 B.3只鴿子 C.4只鴿子 D.8只鴿子
25.如下圖,兩條直線相交于點O,形成了∠1、∠2、∠3和∠①∠1②∠3③∠1與∠④∠3與∠A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
26.將一個三角形按2∶1進行放大,得到一個新的三角形。放大后的三角形面積與原來三角形面積的比是(
)。A.2∶1 B.4∶1 C.8∶1 D.16∶1三、計算題
27.直接寫結(jié)果。57?27=
911+20÷47=
15÷
28.混合運算。1112?
29.簡便運算。21×(23
30.解比例。23:四、解答題
31.張阿姨某月工資中應(yīng)納稅的部分為3000元,需要按3%
32.兩個城市之間的鐵路線長90千米,在一幅比例尺為1∶3000000的地圖上,這兩個城市之間的鐵路線的長度是多少厘米?
33.小紅的身高是1.2米,她直直的站立在操場上,測得她的影子長是2米。如果在同一時間、同一地點,測得一根直立在操場上的竹竿的影子長是3米,這根竹竿的高是多少米?(用比例解)
34.將大廳內(nèi)2根圓柱形柱子的側(cè)面都刷上油漆,這2根圓柱形柱子的底面周長都是3.14米,高都是5米,刷油漆的部分共是多少平方米?
35.將一個底面半徑是2厘米,高是12厘米的圓柱形鐵塊,熔鑄成1個底面半徑是4厘米的圓錐形鐵塊,這個圓錐形鐵塊的高是多少厘米?
參考答案與試題解析2024-2025學(xué)年天津市濱海新區(qū)人教版六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷一、填空題1.【答案】?7【考點】正負數(shù)的讀法和寫法【解析】對于正數(shù)和負數(shù),寫的時候要體現(xiàn)出“﹢”“-”,讀的時候也要準確讀出符號和數(shù)字。根據(jù)正負數(shù)的表示方法,負數(shù)是在數(shù)字前面加上“-”號,按照正負數(shù)的讀法,“-”讀作“負”,后面的數(shù)字按照整數(shù)的讀法讀?!窘獯稹控摂?shù)是在數(shù)字前面加上“-”號?!?”讀作“負”,后面的數(shù)字按照整數(shù)的讀法讀。負七記作?7,?2.【答案】?【考點】正負數(shù)的意義及應(yīng)用【解析】警戒水位為0米;水面高于警戒水位時,用正數(shù)表示;水面低于警戒水位時,用負數(shù)表示。題目中旱季水面“低于警戒水位2米”,符合“低于警戒水位”的情況,應(yīng)使用負數(shù)表示,且數(shù)值為2米?!窘獯稹康陀诰渌?米,應(yīng)使用負數(shù)表示,即?2旱季水面低于警戒水位2米,應(yīng)記為?23.【答案】ab/ba【考點】含有字母式子的化簡與求值用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系【解析】這本書的總頁數(shù)=每天讀的頁數(shù)×需要讀完的天數(shù),據(jù)此列式求出這本書的共有多少頁;把a=20,【解答】a×把a=20,b=20×所以這本書共有ab頁,若a=20,b=4.【答案】310/0.3,【考點】比的化簡求比值和化簡比【解析】求比值的方法是用比的前項除以后項。對于35∶2,用35除以化簡整數(shù)比的依據(jù)是比的基本性質(zhì),即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。為了將分數(shù)比化為整數(shù)比,可先找到兩個分母的最小公倍數(shù),然后將比的前項和后項同時乘這個最小公倍數(shù)。58和34分母分別是8和4,8是4的倍數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)是8。將比的前項和后項同時乘【解答】35∶2=358∶34=(535∶2的比值是310或0.3,把58∶34化成最簡單的整數(shù)比是5.【答案】3,7【考點】比與分數(shù)、除法的關(guān)系【解析】分數(shù)與比的關(guān)系:分數(shù)的分子相當于比的前項,分母相當于后項,分數(shù)值相當于比值。據(jù)此解答第一空;分數(shù)與除法的關(guān)系:分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)?!窘獯稹?7=3所以37=36.【答案】900,0.1【考點】容積單位間的進率與換算(升和毫升)平方厘米、平方分米、平方米之間的進率與換算【解析】因為1升=1000毫升,把升換算成毫升是大單位換算成小單位,要乘進率1000。因為1平方米=100平方分米,把平方分米換算成平方米是小單位換算成大單位,要除以進率100?!窘獯稹?升=1000毫升,910×1000=9001平方米=100平方分米,10÷100=0.1(平方米)(也可寫成110),則107.【答案】84【考點】求現(xiàn)價(折扣問題)【解析】打幾折就是按原價的百分之幾十出售,所以打七折意味著現(xiàn)在的售價是原價的70%,原價是120元,用原價乘70【解答】七折=70120×現(xiàn)在買一雙這樣的運動鞋需要84元。8.【答案】3【考點】列方程解含兩個未知數(shù)的問題圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】設(shè)圓柱形金屬零件和圓錐形金屬零件的底面積都是S,圓柱形金屬零件的高是h,則圓柱形金屬零件的體積是Sh,圓錐形金屬零件的體積是13【解答】解:設(shè)圓柱形金屬零件和圓錐形金屬零件的底面積都是S,圓柱形金屬零件的高是h。ShShShh所以圓柱形金屬零件的高是3厘米。9.【答案】2030【考點】求一個數(shù)的百分之幾是多少求利息【解析】已知本金是2000元,年利率是1.50%,存款年限是1年。根據(jù)利息計算公式,利息=本金×年利率×存款年限,把數(shù)據(jù)代入公式即可得到利息,然后再加上本金2000【解答】2000=2000=30(元)2000+李奶奶一共可以取出2030元。10.【答案】1∶20000【考點】比例尺的意義圖上距離與實際距離的換算【解析】比例尺是圖上距離與實際距離的比,公式為比例尺=圖上距離實際距離。已知實際距離是800米,圖上距離是4【解答】1米=100厘米800×4∶80000=(4÷4這幅地圖的比例尺是1∶20000。11.【答案】科技類,2000【考點】扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)【解析】把希望小學(xué)全校學(xué)生喜歡閱讀圖書種類的總和看作單位“1”,直接比較喜歡閱讀圖書種類的百分比即可;由扇形統(tǒng)計圖可知,喜歡科技類圖書的學(xué)生占的百分比是26%,對應(yīng)的是520人,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,用除法解答。求希望小學(xué)全校學(xué)生共有多少人,用520【解答】14520÷所以其中喜歡閱讀科技類圖書的人最多,希望小學(xué)全校學(xué)生共有2000人。12.【答案】3【考點】圓柱的體積【解析】先根據(jù)圓柱的體積公式V=πr【解答】20÷3.14=3.14=78.5=1177.5=3(厘米)所以這時水面高都是3厘米。13.【答案】125.6【考點】圓柱的表面積【解析】圓柱表面積由兩個底面圓的面積和側(cè)面長方形的面積組成。需要先根據(jù)圓柱的底面直徑求出半徑,再分別計算底面積和側(cè)面積,最后將它們相加得到表面積。已知圓柱底面直徑是4分米,半徑為4÷2=2分米。圓的面積公式是S=圓柱的側(cè)面積公式是S=Ch(C是底面圓的周長,h是圓柱的高)。底面圓的周長為3.14×4=12.56分米,圓柱的高是然后把兩個底面圓的面積與圓柱的側(cè)面積相加即可解答?!窘獯稹?÷3.14=3.14=25.12(平方分米)3.14×12.56×25.12+這個圓柱的表面積是125.6平方分米。14.【答案】94.2【考點】圓錐的體積【解析】由圖可知,這個圓錐的直徑是6厘米,高是10厘米,根據(jù)圓錐的公式:V=【解答】1=1=1=94.2(立方厘米)即這個圓錐的體積是94.2立方厘米。二、選擇題15.【答案】A【考點】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)與成數(shù)的互化【解析】成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾,也就是百分之幾十,通稱“幾成”。2024年小麥產(chǎn)量比2023年玉米產(chǎn)量增產(chǎn)15%,按照成數(shù)的說法,就是一成五。這意味著2024年玉米產(chǎn)量比2023【解答】A.增產(chǎn)一成五,與我們根據(jù)15%得出的成數(shù)表述一致,所以AB.減產(chǎn)一成五表示產(chǎn)量減少15%,而題目是增產(chǎn),所以BC.八成五寫成百分數(shù)是85%,與題目中的15%不相符,所以D.減產(chǎn)八成五表示產(chǎn)量減少85%,與題目增產(chǎn)情況不符,所以D故答案為:A16.【答案】A【考點】圓柱的展開圖圓柱的認識及特征【解析】一個圓柱沿著它的高的方向?qū)?cè)面剪開,得到的這個側(cè)面展開圖的長等于圓柱的底面周長,側(cè)面展開圖的寬等于圓柱的高,據(jù)此解答?!窘獯稹扛鶕?jù)圓柱的側(cè)面展開圖特征可知,側(cè)面展開圖的長等于圓柱的底面周長,側(cè)面展開圖的寬等于圓柱的高,當一個圓柱的底面周長和高相等時,也就是側(cè)面展開圖的長和寬相等,那么這個側(cè)面展開圖的形狀是正方形。因此如果一個圓柱形紙筒的底面周長和高相等,沿著這個圓柱形紙筒的高的方向,將側(cè)面剪開,那么側(cè)面展開圖的形狀是正方形。故答案為:A17.【答案】B【考點】長方體的認識及特征圓柱的認識及特征圓錐的特征點、線、面、體之間的聯(lián)系【解析】根據(jù)圓錐的定義:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐,據(jù)此解答?!窘獯稹扛鶕?jù)圓錐的定義,以一個直角三角形硬紙板的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所形成的圖形是圓錐。故答案為:B18.【答案】D【考點】比例尺的意義反比例的意義及辨識圓柱的體積正比例的意義及辨識【解析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【解答】A.單價一定,總價和數(shù)量??們r÷數(shù)量=單價(一定),總價和數(shù)量成正比例;B.比例尺一定,圖上距離和實際距離。圖上距離∶實際距離=比例尺(一定),圖上距離和實際距離成正比例;C.時間一定,路程和速度。路程÷速度=時間(一定),路程和速度成正比例;D.圓柱的體積一定,底面積和高。底面積×高=圓柱的體積(一定),底面積和高成反比例。成反比例關(guān)系的是圓柱的體積一定,底面積和高。故答案為:D19.【答案】B【考點】數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題【解析】要想摸出的球一定有2個同色的,根據(jù)最不利原則,當摸出2個球的時候,紅、黃兩種顏色的球各一個,此時只要再任意摸出一個球,摸出的球一定有2個同色的,所以至少要摸(2【解答】2+因此要想摸出的球一定有2個同色的,至少要摸出3個球。故答案為:B20.【答案】A【考點】正、負數(shù)大小的比較【解析】在生活中負數(shù)可用于表示零下溫度,負數(shù)中數(shù)值越大的負數(shù)越小,在數(shù)軸中以0點為分界,向左為負數(shù),向右為正數(shù)。據(jù)此可得出答案?!窘獯稹克膫€城市的溫度大小排序為:?10?°C<?6?故答案為:A21.【答案】D【考點】方程的認識【解析】方程是指含有未知數(shù)的等式,即方程有兩個特征:一是等式,二是含有未知數(shù)。據(jù)此分析各個選項得出答案?!窘獯稹緼.是等式但不含有未知數(shù),則不是方程;B.選項中含有未知數(shù)但不是等式,則不是方程;C.選項中含有未知數(shù)但不是等式,則不是方程;D.選項中既含有未知數(shù)也是等式,則是方程。故答案為:D22.【答案】A【考點】比例的基本性質(zhì)【解析】比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。根據(jù)比例的基本性質(zhì),將等式3a=5b轉(zhuǎn)化為比例式,進而求出b∶【解答】已知3a=5b,要得到b∶a的形式,可將b和5看作比例的外項,a和3看作比例的內(nèi)項,根據(jù)比例的基本性質(zhì),可得b∶a=即如果3a=5b(a,b均不為0),那么b故答案為:A23.【答案】C【考點】比例的基本性質(zhì)【解析】判斷四個數(shù)是否能組成比例,可依據(jù)比例的基本性質(zhì)(兩內(nèi)項之積等于兩外項之積),計算最小數(shù)與最大數(shù)的乘積是否與中間兩個數(shù)的乘積相等,若相等,可以組成比例,據(jù)此解答?!窘獯稹緼.2×8=16,4×6=24,因為16≠B.2×10=20,4×6=24,因為20≠C.2×12=24,4×6=24,因為24=D.2×14=28,4×6=24,因為28≠故答案為:C24.【答案】C【考點】數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題【解析】抽屜原理是指:假如有n+1個元素放到【解答】已知有10只鴿子要飛進3個鴿籠,用鴿子總數(shù)除以鴿籠數(shù),可得:10÷3=3(只)……1(只),這意味著平均每個鴿籠飛進3只鴿子后,還剩下1只鴿子。剩下的這1只鴿子無論飛進哪個鴿籠,故答案為:C25.【答案】B【考點】平角、周角的認識及特征【解析】根據(jù)平角的認識,一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。1個平角=180°【解答】根據(jù)平角的角度是180°,可知∠1和∠2可以組成1個平角,∠1和∠4可以組成1個平角,∠2和∠3可以組成1個平角,∠∠1+∠2∠2+∠3=180同樣的,∠2+∠3∠3+∠4=180因此說法正確的有③和④,一共有2個。故答案為:B26.【答案】B【考點】圖形的放大與縮小比的意義三角形面積的應(yīng)用【解析】將一個三角形按2∶1進行放大,此時這個三角形的底和高都變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)三角形面積=底×高÷2,此時的三角形面積變?yōu)椋海ǖ住?)×(高×2)÷2=底×高【解答】三角形面積==底×高÷2,按2∶1進行放大后面積為:(底×2)×(高×2)÷2=底×高÷2×4故答案為:B三、計算題27.【答案】37;1011;710;35;35;316;1【考點】分數(shù)乘分數(shù)減法分數(shù)與分數(shù)的除法同分母分數(shù)加、減法異分母分數(shù)加、減法【解析】此題暫無解析【解答】略28.【答案】38;【考點】分數(shù)的四則混合運算【解析】1112415【解答】11====4======29.【答案】20;3【考點】分數(shù)的四則混合運算整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法整數(shù)乘分數(shù)【解析】對于21×(23+2對于3×313+3【解答】21=21=14=203=3=3=3=330.【答案】x=6【考點】解比例【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),先把比例化為方程:7x=23根據(jù)比例的基本性質(zhì)
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