潛山南片學校聯(lián)考2025-2026學年上學期九年級期中試卷歷史一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.古埃及王國時期，農(nóng)業(yè)獲得了長足發(fā)展，糧食充裕，人口增長，這樣，法老就有能力為自己修建大型陵墓——金字塔，埃及最大的幾座金字塔都修建于這一時期。材料表明金字塔是（）A.勞動人民智慧的結晶 B.古王國時期僅有的成就

C.農(nóng)耕文明發(fā)展的代表 D.古埃及經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物2.《婆羅門法典》規(guī)定：人分為四個等級，各等級世代相襲，內(nèi)部通婚。各等級之間貴賤分明。這一規(guī)定表明其反映的制度（）A.主張人人平等的原則 B.體現(xiàn)復雜的制度結構

C.反映森嚴的等級制度 D.呈現(xiàn)內(nèi)容單一的特點3.公元前3世紀后，佛教開始向外傳播。公元前1世紀，佛教經(jīng)中亞傳到中國新疆，再傳入中國內(nèi)地，后又傳到朝鮮、日本和越南等國。佛教往南經(jīng)錫蘭，傳到緬甸、泰國、柬埔寨等國。佛教倡導眾生平等，行善積德，樂善好施，是世界三大宗教之一。上述材料中沒有涉及（）A.佛教產(chǎn)生的過程 B.佛教傳播的過程 C.佛教的教義 D.佛教的地位4.《十二銅表法》的編訂委員會由貴族和平民各五人組成，這很大程度上使得法律的適用群體超越了貴族和平民的身份差異。據(jù)此可知，《十二銅表法》（）A.一定程度保護了平民權益 B.奠定了歐洲民法的基礎

C.消除了貴族和平民的矛盾 D.適用于整個羅馬帝國5.中世紀西歐莊園中有擅長各種工作的人，如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等，莊園里可以生產(chǎn)制造所需要的絕大多數(shù)生產(chǎn)工具和日常用具。這反映出當時的西歐莊園（）A.自給自足特征明顯 B.勞動者生活質(zhì)量較高

C.由領主和佃戶組成 D.是西歐封建制度基礎6.第三屆文明交流互鑒對話會主題為“落實全球文明倡議，攜手繪就現(xiàn)代化新圖景”。世界古代文明交往方式多樣，但是離不開和平交流和武力沖突。下列選項中屬于和平交流的是（）A.馬可?波羅來華 B.希波戰(zhàn)爭 C.羅馬征服地中海 D.亞歷山大東征7.日本僧人慈圓在《愚管抄》中記載：“如今出現(xiàn)了武者，以征夷大將軍身份壓迫天皇、攝政，手握大權。這就是末世的樣相。”其歷史背景是（）A.大和政權實現(xiàn)統(tǒng)一 B.日本效仿唐朝改革 C.幕府統(tǒng)治逐漸形成 D.武士集團互相征戰(zhàn)8.阿拉伯文化昌盛時期，西歐正處于文化低潮的中世紀時代，在基督教文化壟斷下，輝煌的古代希臘羅馬文化，幾乎蕩然無存。阿拉伯學者卻通過翻譯保存了大量的希臘學術著作，通過拉丁文等譯本，傳回歐洲，彌補了歐洲文化的“斷層”，點燃了歐洲智慧的火種。這表明（）A.基督教會統(tǒng)治嚴重阻礙歐洲發(fā)展 B.阿拉伯文明是歐洲文明的源頭

C.阿拉伯帝國促進東西方文化交流 D.阿拉伯文化影響歐洲思想解放9.歷史史實是對歷史人物或歷史事件的客觀敘述。歷史解釋是以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列表述屬于歷史解釋的是（）A.8世紀中期，阿拉伯帝國橫跨歐亞非三洲 B.阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色

C.七世紀初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教 D.630年，穆罕默德率穆斯林占領麥加10.以下四張撲克牌各自代表著歷史上著名的君王，其中推行“什一稅”、被稱為“羅馬人的皇帝”的是（）A.大衛(wèi)王 B.查理大帝

C.凱撒大帝 D.亞歷山大大帝11.下表說明了14-16世紀的西歐（

）年代1363138114451520勞動者農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工農(nóng)夫雇工數(shù)量105561248374745058雇工所占%35%40%50%54%???????A.出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式 B.墾殖運動的盛行

C.普遍確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 D.手工工場的出現(xiàn)12.中世紀晚期，意大利佛羅倫薩的毛紡織業(yè)靠分工細化與集中生產(chǎn)實現(xiàn)效率提升，威尼斯的玻璃制造業(yè)靠專利制度保護技術創(chuàng)新。這些現(xiàn)象有助于（）A.形成人身依附關系 B.推動資本主義萌芽C.傳播近代科學技術 D.促進大學教育興起13.獲取歷史地圖中的信息是學習歷史的重要方法。對圖中航海路線解讀正確的是（）

A.通過航線A最終可以到達印度 B.航線B沿非洲大陸東海岸行進

C.航線C繞過好望角到達太平洋 D.沿著航線D可以實現(xiàn)環(huán)球航行14.莎士比亞在詩中刻意把愛人寫成“眼睛不像太陽”“嘴唇不如珊瑚紅”，撕破了“無瑕之美”的教條。該作品（）A.頌揚完美主義理念 B.充滿科學探究精神 C.強調(diào)神權至上觀念 D.蘊含人文主義思想15.安東尼奧?皮加費塔是麥哲倫船隊少數(shù)的幸存者之一。他記錄了環(huán)球航行中船隊經(jīng)歷的種種困難，如“冒著大雨航行了60天”“鯊魚經(jīng)常出沒在艦隊周圍”等。這從側面反映船員們（）A.開放包容的航海精神 B.勇敢無畏的探險精神

C.發(fā)現(xiàn)美洲大陸的困難 D.追逐利潤的商業(yè)動機二、辨析改錯(6分)16.（1）生活在尼羅河流域的埃及先民創(chuàng)造的儒略歷是對人類文明發(fā)展的貢獻之一。

判斷：______

改正：______

（2）亞里士多德主張人應該“認識你自己”，還終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。

判斷：______

改正：______

（3）.阿拉伯半島流傳下來的《天方夜譚》成為世界民間文學的代表之一。

判斷：______

改正：______

三、材料解析(本大題共2小題,第17題12分,第18題10分,共22分)17.人類在漫長的歷史長河中，創(chuàng)造出多姿多彩的文明。請閱讀材料，回答問題。

材料—：如圖為“古代世界文明區(qū)域”分布情況示意圖

(1)材料一中，屬于“農(nóng)耕文明”的是______（在答題卡上填寫圖中序號）屬于“海洋文明”的是______（填寫圖中序號）（4分）

材料二：文明，無論其范圍廣大還是狹小，在地圖上總能找到它們的坐標。它們的基本特征取決于它們的地理位置所帶來的局限或便利。因此，人美在邁向文明時代的進程，農(nóng)耕文明和海洋文明使在不同的地埋空間中形成了……沒有一種文明可以毫不流動存續(xù)下來；所有文明都通過貿(mào)易和外來者的激勵作用得到了豐富。

——摘編自布羅代爾《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》(2)材料二中，布羅代爾認為影響文明發(fā)展的因素有哪些？（4分）

材料三：“我訪問過世界上許多地方，最吸引我的就是韻味不同的文明，如中亞的古城馬爾罕、埃及的盧克素神廟、新加坡的圣淘沙、泰國的曼谷玉佛寺、希臘的雅典衛(wèi)城等?！?/p>

——2019年5月，習近平主席在亞洲文明對話大會開幕式上的講話(3)學習重要講話，了解多彩文明，對于“韻味不同的文明”，你認為應該采取怎樣的態(tài)度？（4分）18.【歐洲社會的變化】

材料一“運動”關心的是今世而不是來世，它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學，它以人文主義思想為指導，提倡以人為本，肯定人性，肯定現(xiàn)世生活，它猛烈沖擊了封建神學，被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二“黃金是財富，誰占有黃金，誰就能獲得他在世上所需的一切?！薄鐐惒?/p>

材料三只有到1500年左右......這種狀態(tài)才被打破，過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系。這是人類社會向全世界連為一體邁出的第一步。......西歐人走向海外，開始殖民征服......從而促進了歐洲的封建生產(chǎn)方式迅速向資本主義生產(chǎn)方式過渡。

——吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識回答，“沖破黑暗中世紀的一道曙光”指什么事件？請列舉一例與此事件相關的人物及其代表作品？（4分）(2)材料二中這句話反映了當時哥倫布怎樣的心態(tài)？根據(jù)材料二的圖片，概括哥倫布首次航行所具備的有利條件。（4分）(3)材料三中“1500年左右”發(fā)生的哪一重大歷史事件使“過去處于相對隔絕的各地區(qū)才開始建立了直接聯(lián)系”？該事件使世界貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的變化？（2分）

四、活動與探究(12分)19.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：如圖所示

材料二：世界史大事記（部分）時間