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學(xué)校:高二年班號(hào)學(xué)校:高二年班號(hào)姓名:準(zhǔn)考證號(hào):高二歷史科試卷完卷時(shí)間:75分鐘滿分:100分一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《左傳·桓公二年》有云:“天子建國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟?!痹撚浭霰砻魑髦苷沃贫鹊暮诵奶卣魇牵ǎ〢.等級(jí)秩序與血緣紐帶結(jié)合 B.君主專制與中央集權(quán)統(tǒng)一C.地方自治與官僚體系并存 D.禮樂制度與法律條文互補(bǔ)2.有學(xué)指評(píng)價(jià)某制度:它以“統(tǒng)一文字和以郵傳為中心”為條件……保障皇帝和中央的政令能傳送到全國(guó)各地,它也成了中央集權(quán)國(guó)家治理的重要手段。他評(píng)價(jià)的制度是()A.刺史制度B.上計(jì)制度C.文書制度D.臺(tái)諫制度3.漢武帝時(shí)期設(shè)立刺史,其頒行的《六條問事》是古代監(jiān)察制度法制化的重要一步。其中第六條“二千石違公下比,阿附豪強(qiáng),通行貨賂,割損政令?!贝藯l文意在解決()A.地主與農(nóng)民的矛盾 B.中央與地方的矛盾C.官府與人民的矛盾 D.君權(quán)與相權(quán)的矛盾4.明太祖朱元璋下旨設(shè)立申明亭,規(guī)定凡是國(guó)家頒布的法典條文和相關(guān)政令,必須在本區(qū)域的申明亭內(nèi)進(jìn)行張掛、告諭和講解?!洞竺髀杉飧嚼愤€規(guī)定:“各州縣設(shè)立申明亭,凡民間應(yīng)有詞狀許耆老、里長(zhǎng)準(zhǔn)受于本亭剖理,及書不孝、不悌與一應(yīng)為惡之人姓名于亭,以示懲戒”。此舉()A.提高了政府的行政效率 B.有利于強(qiáng)化中央的權(quán)威C.有利于加強(qiáng)基層的治理 D.易導(dǎo)致地方士風(fēng)的衰敗5.在江南制造總局的運(yùn)作中,李鴻章等人發(fā)現(xiàn)“不懂得西方科學(xué)原理,很難真正掌握技術(shù)”,這直接催生了1868年翻譯館的設(shè)立。翻譯館明確以“因制造而譯書”為宗旨,重點(diǎn)引進(jìn)“不悖于中國(guó)政教”的科學(xué)技術(shù)。這反映出()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“中體西用”為指導(dǎo) B.清末新政推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化C.西方的政治制度不適合中國(guó)國(guó)情 D.教育近代化邁出了關(guān)鍵的一步6.陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中提到:1900年以后,紳士在城里結(jié)社非常普遍,“社會(huì)”極為普遍地成為其總稱。從1902年起,報(bào)刊中“社會(huì)”的使用次數(shù)開始增加,逐漸取代更具有傳統(tǒng)政治色彩的“群”。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)()A.維新變法運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)B.無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C.社會(huì)思想理念的更新D.馬克思主義的傳播7.陜甘寧邊區(qū)1939年1月舉行第一屆參議會(huì)。這次參議會(huì)中聘請(qǐng)了12名開明紳士為特邀參議員。本次參議會(huì)代表選舉以固林、延長(zhǎng)、安定、曲子四縣為例,選舉結(jié)果如表1(百分比)。對(duì)此理解正確的是()工人貧農(nóng)中農(nóng)富農(nóng)商人知識(shí)分子地主縣級(jí)465251122區(qū)級(jí)467222122鄉(xiāng)級(jí)5.671.4272211表1----馬可可《“三三制”政權(quán)中黨政關(guān)系初探》A.有利于鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.標(biāo)志著國(guó)共第二次合作正式形成C.創(chuàng)建了第一個(gè)蘇維埃民主政權(quán)D.為建立人民共和國(guó)奠定了理論基礎(chǔ)8.1949年《共同綱領(lǐng)》闡明:提倡文藝為人民服務(wù),啟發(fā)人民的政治覺悟,發(fā)展人民的戲曲電影事業(yè)。要求文藝工作者“積極發(fā)展人民需要的藝術(shù)創(chuàng)作,以社會(huì)主義精神教育人,鼓舞群眾參加國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),逐步滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化要求?!币陨铣h主要有利于()A.滿足人民群眾的文化審美需求 B.推動(dòng)新生政權(quán)的精神文明建設(shè)C.激勵(lì)人民投身于社會(huì)主義建設(shè) D.營(yíng)造寬松友好的文藝創(chuàng)作環(huán)境9.公元533年,查士丁尼頒布《學(xué)說匯編》,明文規(guī)定“凡君主所悅者即有法律效力”。同部法典卻又要求:皇帝敕令須由法學(xué)家委員會(huì)“依古法與理性”擬撰,方可頒布。這一矛盾條款集中體現(xiàn)了《民法大全》()A.徹底否定羅馬法傳統(tǒng) B.強(qiáng)調(diào)君主權(quán)力至高無上的地位C.奠定議會(huì)政治的雛形 D.力圖調(diào)和君主集權(quán)與法學(xué)理性10.1215年,英王與貴族簽署了《大憲章》,在封建協(xié)助金方面,第十二、十五條重申:在國(guó)王之長(zhǎng)子晉封為騎士、長(zhǎng)女出嫁和國(guó)王被俘時(shí),貴族需向國(guó)王交納“合適”的費(fèi)用;除此之外,如無“共同協(xié)商”,將不征收任何盾牌錢與支助費(fèi)。這些規(guī)定旨在()A.建立民族國(guó)家 B.打擊貴族勢(shì)力 C.穩(wěn)定統(tǒng)治秩序 D.規(guī)范繼承制度11.二戰(zhàn)后,法國(guó)為了提高文官的素質(zhì)、更新文官的知識(shí),達(dá)到“專家治國(guó)”的總目標(biāo),對(duì)文官進(jìn)行制度化和法律化培訓(xùn),此舉取得了顯著效果。但是,在實(shí)現(xiàn)“專家治國(guó)”的同時(shí),也出現(xiàn)了文官“干政”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.法律手段的缺失 B.西方制度的沒落C.行政官員的腐敗 D.文官職務(wù)的常任12.20世紀(jì)50年代起,美國(guó)一個(gè)年產(chǎn)500萬噸的鋼廠有職工人數(shù)約5萬人左右,至20世紀(jì)80年代下降到數(shù)千人。農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的總?cè)丝趶?90萬下降至400萬左右。這一變化的出現(xiàn)主要是由于()A.國(guó)家加強(qiáng)宏觀調(diào)控B.中間階層人數(shù)的擴(kuò)大C.生產(chǎn)方式發(fā)生革新D.社會(huì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化13.20世紀(jì)60年代,美國(guó)部分學(xué)者提出了“城市危機(jī)”概念:富裕人口和企業(yè)離開中心城市、遷入郊區(qū),而以少數(shù)族裔為代表的貧困居民則大量涌入城市中心,他們高度依賴社會(huì)福利,卻只能貢獻(xiàn)很少的稅收,由此導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)蕭條和失業(yè)、種族騷亂、財(cái)政困乏等問題。結(jié)合所學(xué)推斷,這些學(xué)者意在()A.反思城市問題呼喚治理體系的完善 B.揭露西方資本主義民主制的虛偽C.抨擊戰(zhàn)后政府自由放任政策的弊端 D.批判福利國(guó)家政策沒有落到實(shí)處14.20世紀(jì)80年代,一批匈牙利經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了一系列創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)理論模型,科爾內(nèi)提出“有宏觀控制的市場(chǎng)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)模式”,涅爾什提出“中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)機(jī)制有機(jī)結(jié)合經(jīng)濟(jì)模式”,里斯卡提出“計(jì)劃競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式”。這些理論模式的提出源于()A.建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的需要 B.應(yīng)對(duì)新科技革命的發(fā)展C.蘇聯(lián)模式下國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)困境 D.破解“滯脹”危機(jī)的考量15.20世紀(jì)90年代初開始,西方學(xué)者普遍從物質(zhì)因素的作用、思想觀念的變化、歷史人物的作用等因素中探究冷戰(zhàn)終結(jié)的原因;而近年來,一些歐洲學(xué)者從非殖民化的視角,呼吁在書寫東歐歷史時(shí)要摒棄“歐洲中心”主義,要看到東歐國(guó)家早在1989年之前就一直是相互聯(lián)結(jié)的世界的塑造者,是全球供應(yīng)鏈中的重要一環(huán)。上述關(guān)于冷戰(zhàn)終結(jié)研究變化表明()A.時(shí)代因素影響歷史真相探究 B.歷史研究需避免受限于單一視角C.歷史結(jié)論取決于研究者立場(chǎng) D.歷史事件本身有復(fù)雜性和模糊性16.如果在1930—2000年出版的國(guó)際圖書中,分別檢索“聯(lián)合國(guó)”和“危機(jī)”,可得到兩詞出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)示意圖(圖1)。對(duì)下圖反映的相關(guān)國(guó)際政治內(nèi)容,理解最全面的是()圖1A.全球治理體系有待完善 B.冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際秩序比較穩(wěn)定C.原有國(guó)際機(jī)制失去作用 D.世界局勢(shì)的不確定性逐漸削弱二、非選擇題:本題組共4道試題,其中17題8分,18題8分,19題24分,20題12分,共52分。17.閱讀下列材料,回答問題。(8分)五岳祭祀制度漢武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的國(guó)家制度逐漸完善。圖2圖3依據(jù)上圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝在位中期五岳示意圖的兩處變化,并說明漢武帝五岳祭祀的意義。18.二戰(zhàn)后,世界格局不斷發(fā)展、演變。閱讀下列材料,回答問題。(8分)材料圖4二戰(zhàn)后世界格局演變示意圖根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出世界格局演變的基本趨勢(shì),并說明推動(dòng)該趨勢(shì)出現(xiàn)的主要因素。(8分)官員的選拔與管理是國(guó)家制度的重要組成部分,因時(shí)代的變遷、各國(guó)制度的不同,都會(huì)影響人事制度的變化。閱讀材料,完成下列要求。(24分)材料一
18世紀(jì)末以來,英國(guó)政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能日趨重要,建立廉潔高效的行政管理體系成為當(dāng)務(wù)之急。1854年,在工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈要求下《諾斯科特-屈維廉報(bào)告》發(fā)表,對(duì)文官的選拔、晉升等提出改革建議。根據(jù)此報(bào)告,英國(guó)于1855年和1870年兩次頒布法令,確立了近代文官制度。它規(guī)定由獨(dú)立于黨派政治之外的文官委員會(huì)來主持文官考選事宜,引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰、選賢任能。文官不受選舉與執(zhí)政黨更迭的影響,只要無過失就不受免職處分,可一直工作至退休。文官不得參加政治活動(dòng),不得兼任議員或政務(wù)官員,不得參加政黨和營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。有人稱文官成為“從不更迭的幕后政府”——摘編自張延華《廉潔與效率:英國(guó)兩次文官制度改革的共同價(jià)值取向》材料二南京國(guó)民政府時(shí)期,考試院雖然掌管公務(wù)人員的考試事宜,卻只有考試選拔人才、分發(fā)人才的權(quán)力,而沒有真正任用人才的權(quán)力,空負(fù)“銓衡百官”之名,實(shí)為“職重權(quán)輕”;高等、普通考試幾乎每年舉行一次,甚至數(shù)次,但近二十年僅錄取一萬余人,與全國(guó)五十余萬公務(wù)人員總數(shù)相比,實(shí)是滄海一粟。其實(shí),透過種種困境的表象,我們不難發(fā)現(xiàn):在一個(gè)“以黨治國(guó)”,又是“一黨治國(guó)”的集權(quán)國(guó)家中,作為治權(quán)之一的考試權(quán),實(shí)是欲獨(dú)而不能。——摘編自肖如平《考試權(quán)獨(dú)立的運(yùn)作與困境》材料三建黨之初,在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠(chéng)、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素。在延安,毛澤東提出“才德兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)和“任人唯賢”的干部路線。新中國(guó)成立后,各級(jí)黨委圍繞恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義改造和建設(shè)需要,著手建立培養(yǎng)選拔年輕干部。改革開放初期,一大批政治素質(zhì)好、銳意改革進(jìn)取、懂得經(jīng)濟(jì)知識(shí)、掌握先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理理念、具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記明確提出好干部要“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”,強(qiáng)調(diào)建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵?!幾灾x吉晨《黨的干部選拔標(biāo)準(zhǔn)百年變遷邏輯》(1)根據(jù)材料一,指出近代英國(guó)文官制度的特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其形成原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括孫中山的文官考試思想,分析南京國(guó)民政府難以實(shí)現(xiàn)考試權(quán)獨(dú)立的原因。(8分)(3)根據(jù)材料三,概括中國(guó)共產(chǎn)黨在干部選拔標(biāo)準(zhǔn)上呈現(xiàn)的特點(diǎn)。綜合上述材料,簡(jiǎn)述近代以來官員(干部)制度發(fā)展歷程對(duì)現(xiàn)代公務(wù)員制度改革的啟示。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料
下表為宋元時(shí)期有關(guān)教化的舉措。時(shí)期核心律法/制度教化載體主要內(nèi)容北宋《宋刑統(tǒng)》鄉(xiāng)約、家訓(xùn)律法載儒家倫理罪名;地方官以鄉(xiāng)約勸民孝悌南宋《慶元條法事類》《家禮》細(xì)化“不孝”“不睦”量刑;朱熹《家禮》規(guī)范民間禮儀元朝《大元通制》社學(xué)、勸善書籍保留倫理類罪名;社學(xué)教經(jīng)書、刊印《二十四孝》——據(jù)張晉藩《中國(guó)法制通史·宋元卷》等整理表2結(jié)合中國(guó)古代史相關(guān)知識(shí),圍繞“宋元時(shí)期的教化”這一主題,可從“政治、思想、教育、法律”等角度,就材料整體或部分內(nèi)容,提出你的見解,并進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)300字以上。)題號(hào)12345678910答案ACBCACABDC題號(hào)111213141516答案DCACBA二、非選擇題17.(8分)變化:漢武帝在位中期,原本在王國(guó)境內(nèi)的北岳恒山,變?yōu)樵跐h郡境內(nèi);原本的濟(jì)北國(guó)相關(guān)區(qū)域,出現(xiàn)泰山郡。(4分)意義:漢武帝借助祭祀活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)地方的掌控;將五岳相關(guān)區(qū)域納入漢郡,加強(qiáng)中央集權(quán);完善五岳祭祀國(guó)家制度,進(jìn)而強(qiáng)化皇權(quán)。(4分)18.(8分)趨勢(shì):由兩極走向多極化。(2分)因素:美蘇長(zhǎng)期爭(zhēng)霸削弱了自身實(shí)力;歐洲、日本、中國(guó)等都在發(fā)展,國(guó)際地位都在提升,成為重要的國(guó)際力量中心;(歐共體的形成;日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó);中國(guó)的振興;)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,沖擊兩極格局。(6分)19.(24分)(1)特點(diǎn):通過立法確立;建立獨(dú)立于黨派之處的考試機(jī)關(guān);文官政治中立。(4分,一點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)即可)原因:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立法治社會(huì);英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政黨政治的影響;工業(yè)革命需要政府加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的管理;建立廉潔高效行政管理體系的需要;工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展。(4分,一點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)即可)文官考試思想:孫中山主張通過考試選拔文官,考試權(quán)獨(dú)立。(4分)原因:南京國(guó)民政府“以黨治國(guó)”“一黨治國(guó)”,考試權(quán)作為治權(quán)之一,受到政黨集權(quán)的限制,難以真正獨(dú)立。(4分)(3)特點(diǎn):繼承中國(guó)古代選官用人的優(yōu)良傳統(tǒng),即選賢任能、德才兼?zhèn)洎r根據(jù)時(shí)代發(fā)展和國(guó)家建設(shè)需要,對(duì)干部標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整;堅(jiān)持突出政治性標(biāo)準(zhǔn)要求。(每點(diǎn)2分,共6分)啟示:應(yīng)嚴(yán)格考試制度,實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)錄??;應(yīng)重視提升公務(wù)員隊(duì)伍的政治、文化素養(yǎng)。(2分,其
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