陜西省安康市第二中學(xué)2026屆生物高二上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．正常人的血漿pH通常能維持在7．35～7.45，與其中含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)，過酸、過堿都會影響細(xì)胞正常的代謝，人體血漿pH的主要調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2B.CO2可參與體液調(diào)節(jié)，當(dāng)血漿中CO2濃度過高時，人體會通過調(diào)節(jié)改變呼吸頻率C.當(dāng)飲食中攝入的有機(jī)酸或代謝產(chǎn)生的乳酸較多時，人體血漿pH會明顯低于正常值D.飲食中攝入的Na2CO3過多時，人體會通過泌尿系統(tǒng)直接以尿液的形式將其排出2．人在夏季和冬季的環(huán)境中一般都能維持體溫的恒定。若在冬季寒冷環(huán)境中，身體的產(chǎn)熱量為A，散熱量為B，在夏季炎熱環(huán)境中，身體的產(chǎn)熱量為C，散熱量為D，則下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.劇烈運(yùn)動時，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，皮膚是主要的散熱器官B.冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體可通過促進(jìn)甲狀腺激素和腎上腺素等激素的釋放來增加產(chǎn)熱C.夏季高溫環(huán)境中，機(jī)體通過舒張血管、促進(jìn)汗液分泌等來增加散熱，因此A＞C，B＜DD.人在冬季的環(huán)境中，其體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同實(shí)現(xiàn)的3．利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解。由此推知，該反應(yīng)器A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B.主要處理有機(jī)污染 C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失4．有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的描述，錯誤的是（）A.可能由同一個器官分泌B.可能作用于同一靶細(xì)胞C.從分泌部位到作用部位都經(jīng)過體液運(yùn)輸D.激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活5．在水稻花期，分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利（釋放乙烯）。成熟期測定單位面積水稻產(chǎn)量和成熟度，結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是（）處理濃度每穗粒數(shù)（個）千粒重（g）產(chǎn)量（kg）成熟粒率（%）對照11525766180生長素5pp霉素30pp烯利20ppm11026749987A.三種處理中5ppm生長素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好B.20ppm乙烯利處理可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟C.30ppm赤霉素可使水稻籽粒增重，從而提高產(chǎn)量D.此例中生長素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的6．①螢火蟲通過閃光來互相識別；②草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀向雌鳥發(fā)出信號；③某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用（）A.物理信息、化學(xué)信息、行為信息 B.物理信息、行為信息、化學(xué)信息C.行為信息、物理信息、化學(xué)信息 D.化學(xué)信息、行為信息、物理信息7．下圖為同一生物不同分裂時期的細(xì)胞分裂示意圖，對相關(guān)圖像說法正確的是A.圖中①③細(xì)胞的分裂方式相同B.圖②細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半C.圖③細(xì)胞中含2個四分體D.由圖④細(xì)胞可判斷出該生物的性別8．（10分）下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對應(yīng)關(guān)系中，錯誤的是A.淀粉：碘液，藍(lán)色B.還原糖:斐林試劑，磚紅色C.脂肪：蘇丹Ⅲ染液，橘黃色D.蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑，黃綠色二、非選擇題9．（10分）Ⅰ當(dāng)新冠病毒侵入人體，機(jī)體會啟動免疫反應(yīng)對抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖，請回答下列問題：（1）圖中的a過程是_______________免疫（填“體液”、“細(xì)胞”或“無法確定”），細(xì)胞②的名稱是_______________，細(xì)胞②被活化需要________個信號刺激。細(xì)胞④的名稱是_______________。（2）圖中細(xì)胞①-⑤中能特異性識別抗原的有_______________（填數(shù)字標(biāo)號）；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時，體內(nèi)a過程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點(diǎn)____________。Ⅱ?yàn)樘岣呷藗儗Π滩〉恼J(rèn)識，世界衛(wèi)生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日，因?yàn)榈谝粋€艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。下圖是HIV侵入人體后病毒濃度和輔助性T細(xì)胞數(shù)量變化曲線，請回答問題：（3）據(jù)圖可知，HIV侵入人體后主要的宿主細(xì)胞是__________________。（4）圖1中A階段，HIV侵入人體內(nèi)環(huán)境后一些可以與B細(xì)胞接觸，另一些被抗原呈遞細(xì)胞攝取處理后，傳遞給_______________細(xì)胞，后者發(fā)生特定變化并與B細(xì)胞結(jié)合，B細(xì)胞受刺激后分裂分化為_____________________細(xì)胞。（5）HIV侵入宿主細(xì)胞后，主要依靠________________細(xì)胞識別并接觸、裂解靶細(xì)胞。有些艾滋病患者容易患腫瘤，這是機(jī)體的_________________功能低下導(dǎo)致不能識別和清除突變的細(xì)胞。10．（14分）下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試填空完成該圖①_____和_____。②______，再由T細(xì)胞呈遞。⑤與靶細(xì)胞密切接觸，______。⑥產(chǎn)生_____，其分子本質(zhì)是______。11．（14分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵，隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查，結(jié)果如圖甲，同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖乙[注：圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是：J/（cm2?a）]。請回答：（1）豐富度是指________________________________，其隨入侵程度的增加而____________。（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成______關(guān)系，由此說明信息傳遞的作用是__________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)：黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液，加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實(shí)驗(yàn)組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_______________________。（4）在研究能量流動時，可通過____________法調(diào)查野兔種群密度，其中d表示________的能量；h所示的能量屬于第________營養(yǎng)級；f所示能量散失的同時伴隨的碳形式的變化是___________________________________。12．圖甲是橫放的洋蔥結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況；圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)為_____，根尖中生長素相對集中地分布在圖甲中細(xì)胞_____所示的部位，圖甲中表示形態(tài)學(xué)上端的是_______。（2）在細(xì)胞C所代表的部位，生長素可通過韌皮部進(jìn)行________運(yùn)輸。（3）D側(cè)生長素的濃度對應(yīng)圖丙中的_____點(diǎn)。E側(cè)生長素的濃度對應(yīng)圖丙中的_____點(diǎn)。根的向地性表明植物生長素作用具有_________。（4）為了探究圖乙中D側(cè)生長速度快于E側(cè)主要是原因一：細(xì)胞體積的增大引起的；還是原因二：細(xì)胞數(shù)目的增多引起的，可將此處制成臨時裝片進(jìn)行對比觀察。若兩側(cè)細(xì)胞的大小基本相同，則彎曲生長主要是由于原因________；若D側(cè)細(xì)胞明顯____E側(cè)細(xì)胞（>或=或<），則彎曲生長主要是由于原因________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】內(nèi)環(huán)境中pH能維持相對穩(wěn)定的原因：當(dāng)機(jī)體劇烈運(yùn)動時，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質(zhì)，并且進(jìn)入血液。乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強(qiáng)呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外。當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)?！驹斀狻緼、人體進(jìn)行無氧呼吸時的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生CO2，A錯誤；B、CO2可以作為信息分子參與體液調(diào)節(jié)，通過刺激相關(guān)感受器，使人體呼吸速率發(fā)生改變，從而排出更多的二氧化碳，維持pH的穩(wěn)定，B正確；C、當(dāng)飲食中攝入的有機(jī)酸或代謝產(chǎn)生的乳酸較多時，人體血漿pH經(jīng)過調(diào)節(jié)，不會明顯低于正常值，C錯誤；D、飲食中攝入的Na2CO3過多時，與碳酸反應(yīng)生成NaHCO3，NaHCO3以Na+和HCO3-的形式進(jìn)入尿液中，通過泌尿系統(tǒng)排出，D錯誤。故選B。2、C【解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱量=散熱量；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【詳解】A、安靜狀態(tài)時，主要的產(chǎn)熱器官為肝臟，劇烈運(yùn)動時，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，而皮膚是最大的、最主要的散熱器官，A正確；B、甲狀腺激素和腎上腺素都成促進(jìn)物質(zhì)氧化分解，增加產(chǎn)熱，因此冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體可通過促進(jìn)甲狀腺激素和腎上腺素等激素的釋放來增加產(chǎn)熱，B正確；C、夏季高溫環(huán)境中，機(jī)體的產(chǎn)熱量和散熱量相等，冬季寒冷環(huán)境中，機(jī)體的產(chǎn)熱量和散熱量也相等，由于冬季寒冷條件下的散熱量大于夏季高溫環(huán)境下的散熱量，因此冬季寒冷條件下的產(chǎn)熱量也大于夏季高溫環(huán)境下的產(chǎn)熱量，即A＞C，B＞D，C錯誤；D、寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確。故選C。3、B【解析】該題屬于信息給予及新情景題目，但考查的是基本知識，該反應(yīng)器沒有生產(chǎn)者，不能看作是一個是生態(tài)系統(tǒng)。加入的菌種屬于分解者，起到分解有機(jī)物的作用，故選B4、D【解析】1、神經(jīng)遞質(zhì)：是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì)，它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能。2、激素：是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用?！驹斀狻緼、可能由同一個器官分泌，如：下丘腦中的一部分細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，又有一些細(xì)胞能分泌激素，A正確；B、可能作用于同一靶細(xì)胞，如：神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素都能作用于同一靶細(xì)胞，B正確；C、內(nèi)分泌腺分泌的激素，通過血液運(yùn)輸?shù)阶饔玫陌屑?xì)胞，神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙作用于突觸后膜，故它們從分泌部位到作用部位都經(jīng)過體液運(yùn)輸，C正確；D、激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后再被滅活，D錯誤。故選D。5、D【解析】分析題干信息和題表，該實(shí)驗(yàn)自變量是植物激素（植物生長調(diào)節(jié)劑）類型，因變量是每穗粒數(shù)、千粒重、產(chǎn)量和成熟粒率。與對照組相比，三種處理組均能能增加每穗粒數(shù)、千粒重、產(chǎn)量和成熟粒率，其中5ppm生長素處理組的每穗粒數(shù)、產(chǎn)量和成熟粒率均最大；30ppm赤霉素處理組千粒重最大。【詳解】A、表中信息顯示，5ppm生長素處理組的每穗粒數(shù)、產(chǎn)量和成熟粒率均高于對照組和其他實(shí)驗(yàn)組，僅千粒重略低于30ppm赤霉素處理組，據(jù)此可知5ppm生長素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好，A正確；B、與對照組相比，20ppm乙烯利處理組的成熟粒率較高；20ppm乙烯利可釋放乙烯，而乙烯可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟，B正確；C、與對照組相比，30ppm赤霉素處理組的水稻千粒重和產(chǎn)量均較高，且三種處理中30ppm赤霉素處理組的水稻千粒重最高，說明30ppm赤霉素可使水稻籽粒增重，從而提高產(chǎn)量，C正確；D、根據(jù)表格的信息無法判斷二者調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的，D錯誤；故選D。6、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻竣僦小伴W光”屬于物理形式，因此通過“閃光”傳遞的信息屬于物理信息；②中“急速飛起”和“扇動翅膀”是雄鳥發(fā)出的行為信息；③中植物根系分泌的化合物是一種化學(xué)物質(zhì)，傳遞的是化學(xué)信息。以上三個實(shí)例分別體現(xiàn)了物理信息、行為信息、化學(xué)信息的作用，即ACD錯誤，B正確。故選B。7、A【解析】本題以圖文的形式綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂的知識的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律。詳解】A、圖中①是有絲分裂后期、②減數(shù)第一次分裂的中期、③有絲分裂中期、④減數(shù)第二次分裂的后期，A正確；B、減數(shù)第一次分裂的中期染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同，B錯誤；C、③有絲分裂中期不出現(xiàn)四分體，C錯誤；D、④細(xì)胞可能是雄性的次級精母細(xì)胞，也可能是雌性的第一極體，D錯誤。故選A。8、D【解析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色解：A、淀粉遇碘液變藍(lán)，A正確；B、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色，B正確；C、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），C正確；D、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D錯誤故選D考點(diǎn)：檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)二、非選擇題9、（1）①.體液②.B淋巴細(xì)胞#B細(xì)胞③.兩④.細(xì)胞毒性T細(xì)胞（2）①.①②④②.記憶細(xì)胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體（3）輔助性T細(xì)胞（4）①.輔助性T②.漿細(xì)胞和記憶B（5）①.（新形成的）細(xì)胞毒性T②.免疫監(jiān)視【解析】據(jù)圖分析，題Ⅰ圖中細(xì)胞①是輔助性T細(xì)胞，細(xì)胞②是B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞③是漿細(xì)胞，細(xì)胞④是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞⑤是抗原呈遞細(xì)胞，物質(zhì)甲表示細(xì)胞因子，物質(zhì)乙表示抗體，a過程表示體液免疫，b過程表示細(xì)胞免疫。【小問1詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中a過程表示體液免疫；細(xì)胞②是B淋巴細(xì)胞，其活化需要兩個信號刺激，還需要細(xì)胞因子的作用；細(xì)胞④是細(xì)胞毒性T細(xì)胞。【小問2詳解】圖中除了⑤抗原呈遞細(xì)胞和③漿細(xì)胞沒有特異性識別抗原的能力外，其余細(xì)胞都具有特異性識別抗原能力，即①②④；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時，記憶細(xì)胞或迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞，再由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體?！拘?詳解】據(jù)圖分析，從第2年開始，HIV濃度不斷上升，而輔助性T細(xì)胞數(shù)量不斷減少，說明HIV侵入人體后主要的宿主細(xì)胞是輔助性T細(xì)胞?！拘?詳解】根據(jù)體液免疫過程分析，HIV侵入人體內(nèi)環(huán)境后，有一部分被抗原呈遞細(xì)胞攝取處理后，傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞發(fā)生特定變化并與B細(xì)胞結(jié)合，B細(xì)胞受刺激后分裂分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞?！拘?詳解】根據(jù)細(xì)胞免疫過程分析，能夠識別并接觸、裂解靶細(xì)胞的是細(xì)胞毒性T；由于艾滋病患者的免疫監(jiān)視功能低下，不能識別和清除突變的細(xì)胞，所以容易患腫瘤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞免疫和體液免疫的詳細(xì)過程，準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的細(xì)胞的名稱，并能夠分析出各物質(zhì)的名稱和兩個字母代表的過程的名稱。10、(1).分化(2).發(fā)育(3).吞噬細(xì)胞攝取和處理并呈遞給T細(xì)胞(4).激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，釋放抗原(5).抗體(6).蛋白質(zhì)【解析】圖示為人體內(nèi)特異性免疫的過程圖，①是造血干細(xì)胞分化、發(fā)育成T細(xì)胞和B細(xì)胞，②是吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并呈遞抗原給T細(xì)胞，③記憶細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞，④⑤是淋巴因子和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用，⑥是抗體發(fā)揮作用。【詳解】造血干細(xì)胞經(jīng)①分化和發(fā)育形成T細(xì)胞和B細(xì)胞。抗原侵入機(jī)體后，首先由②吞噬細(xì)胞攝取和處理并呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞，最終引起效應(yīng)T細(xì)胞和抗體的形成。效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)⑤與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，釋放抗原，最終消滅入侵機(jī)體的抗原。效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）經(jīng)⑥產(chǎn)生抗體，與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，以清除入侵機(jī)體的抗原?？贵w的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（免疫球蛋白）?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過程，能識別細(xì)胞免疫和體液免疫過程過程圖，并用期解決問題。11、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).競爭(4).可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(5).黑麥草是否分泌某種化學(xué)物質(zhì)抑制該入侵物種的生長(6).標(biāo)志重捕(7).兔子用于生長、發(fā)育和繁殖，儲存在有機(jī)物的能量(8).一(9).含碳有機(jī)物轉(zhuǎn)變成CO2【解析】由圖可知：隨著入侵程度的增加，群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?！驹斀狻浚?）豐富度指群落中物種數(shù)目的多少；由圖可知：豐富度隨入侵程度的增加而減小。（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食，故入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系；說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟可知：實(shí)驗(yàn)的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗，因變量為入侵物種幼苗的生長情況，說明實(shí)驗(yàn)的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。（4）野兔活動能力較強(qiáng)，可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密；圖中c為兔子的同化量，f為呼吸散失的能量，則d表示兔子用于生長、發(fā)育和繁殖，儲存在有機(jī)物的能量；h所示的能