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吉林省吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體第三十一屆2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.某同學(xué)用二分法求方程的近似解,該同學(xué)已經(jīng)知道該方程的一個零點在之間,他用二分法操作了7次得到了方程的近似解,那么該近似解的精確度應(yīng)該為A.0.1 B.0.01C.0.001 D.0.00012.如果,那么下列不等式中,一定成立的是()A. B.C. D.3.已知函數(shù),則在上的最大值與最小值之和為()A. B.C. D.4.下列函數(shù)中定義域為,且在上單調(diào)遞增的是A. B.C. D.5.若函數(shù)在定義域上的值域為,則()A. B.C. D.6.如圖,在等腰梯形中,,分別是底邊的中點,把四邊形沿直線折起使得平面平面.若動點平面,設(shè)與平面所成的角分別為(均不為0).若,則動點的軌跡圍成的圖形的面積為A. B.C. D.7.若:,則成立的一個充分不必要條件是()A. B.C. D.8.已知點在圓外,則直線與圓的位置關(guān)系是()A.相切 B.相交C.相離 D.不確定9.已知,,則()A. B.C.或 D.10.函數(shù),的圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在矩形ABCD中,O是對角線的交點,若,則=________.(用表示)12.若,是夾角為的兩個單位向量,則,的夾角為________.13.在中,,,,若將繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的體積是__________14.函數(shù)的最小正周期為,且.當(dāng)時,則函數(shù)的對稱中心__________;若,則值為__________.15.已知函數(shù),若,則________.16.函數(shù)的圖象的對稱中心的坐標(biāo)為___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,是夾角為的兩個單位向量,且向量,求:,,;向量與夾角的余弦值18.已知,且向量在向量的方向上的投影為,求:(1)與的夾角;(2).19.已知,.若,求的取值范圍.20.如圖,在三棱柱中,側(cè)棱平面,、分別是、的中點,點在側(cè)棱上,且,,求證:(1)直線平面;(2)平面平面.21.已知函數(shù)過定點,函數(shù)的定義域為.(Ⅰ)求定點并證明函數(shù)的奇偶性;(Ⅱ)判斷并證明函數(shù)在上的單調(diào)性;(Ⅲ)解不等式.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】令,則用計算器作出的對應(yīng)值表:由表格數(shù)據(jù)知,用二分法操作次可將作為得到方程的近似解,,,近似解的精確度應(yīng)該為0.01,故選B.2、D【解析】取,利用不等式性質(zhì)可判斷ABC選項;利用不等式的性質(zhì)可判斷D選項.【詳解】若,則,所以,,,ABC均錯;因為,則,因為,則,即.故選:D.3、D【解析】首先利用兩角和與差的正弦公式將函數(shù)化簡為,當(dāng)時,,由正弦型函數(shù)的單調(diào)性即可求出最值.【詳解】當(dāng)時,,所以最大值與最小值之和為:.故選:D【點睛】本題考查兩角和與差的正弦公式,正弦型函數(shù)的單調(diào)性與最值,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】先求解選項中各函數(shù)的定義域,再判定各函數(shù)的單調(diào)性,可得選項.【詳解】因為的定義域為,的定義域為,所以排除選項B,C.因為在是減函數(shù),所以排除選項A,故選D.【點睛】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì),求解函數(shù)定義域時,熟記常見的類型:分式,偶次根式,對數(shù)式等,單調(diào)性一般結(jié)合初等函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行判定,側(cè)重考查數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng).5、A【解析】的對稱軸為,且,然后可得答案.【詳解】因為的對稱軸為,且所以若函數(shù)在定義域上的值域為,則故選:A6、D【解析】由題意,PE=BEcotθ1,PF=CFcotθ2,∵BE=CF,θ1=θ2,∴PE=PF以EF所在直線為x軸,EF的垂直平分線為y軸建立坐標(biāo)系,設(shè)E(﹣,0),F(xiàn)(,0),P(x,y),則(x+)2+y2=[(x﹣)2+y2],∴3x2+3y2+5ax+a2=0,即(x+a)2+y2=a2,軌跡為圓,面積為故答案選:D點睛:這個題考查的是立體幾何中點的軌跡問題,在求動點軌跡問題中常用的方法有:建立坐標(biāo)系,將立體問題平面化,用方程的形式體現(xiàn)軌跡;或者根據(jù)幾何意義得到軌跡,但是注意得到軌跡后,一些特殊點是否需要去掉7、C【解析】根據(jù)不等式的解法求得不等式的解集,結(jié)合充分條件、必要條件的判定方法,即可求解.【詳解】由題意,不等式,可得,解得,結(jié)合選項,不等式的一個充分不必要條件是.故選:C.8、B【解析】由題意結(jié)合點與圓的位置關(guān)系考查圓心到直線的距離與圓的半徑的大小關(guān)系即可確定直線與圓的位置關(guān)系.【詳解】點在圓外,,圓心到直線距離,直線與圓相交.故選B.【點睛】本題主要考查點與圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.9、A【解析】利用兩邊平方求出,再根據(jù)函數(shù)值的符號得到,由可求得結(jié)果.【詳解】,,,,,,所以,,.故選:A..10、A【解析】判斷函數(shù)的奇偶性和對稱性,以及函數(shù)在上的符號,利用排除法進(jìn)行判斷即可【詳解】解:函數(shù),則函數(shù)是奇函數(shù),排除D,當(dāng)時,,則,排除B,C,故選:A【點睛】本題主要考查函數(shù)圖象的識別和判斷,利用函數(shù)奇偶性和對稱性以及函數(shù)值的對應(yīng)性,結(jié)合排除法是解決本題的關(guān)鍵.難度不大二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)=,利用向量的線性運算轉(zhuǎn)化即可.【詳解】在矩形ABCD中,因為O是對角線的交點,所以=,故答案為:.【點睛】本題考查平面向量的線性運算,較為容易.12、【解析】由題得,,再利用向量的夾角公式求解即得解.【詳解】由題得,所以.所以,的夾角為.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的模和數(shù)量積的計算,考查向量的夾角的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.13、【解析】依題意可知,旋轉(zhuǎn)體是一個大圓錐去掉一個小圓錐,所以O(shè)A=,OB=1所以旋轉(zhuǎn)體的體積:故答案為.14、①.②.【解析】根據(jù)最小正周期以及關(guān)于的方程求解出的值,根據(jù)對稱中心的公式求解出在上的對稱中心;先求解出的值,然后根據(jù)角的配湊結(jié)合兩角差的正弦公式求解出的值.【詳解】因為最小正周期為,所以,又因為,所以,所以或,又因為,所以,所以,所以,令,所以,又因為,所以,所以對稱中心為;因為,,所以,若,則,不符合,所以,所以,所以,故答案為:;.15、【解析】根據(jù)題意,將分段函數(shù)分類討論計算可得答案【詳解】解:當(dāng)時,,即,解得,滿足題意;當(dāng)時,,即,解得,不滿足題意故.故答案為.【點睛】本題考查分段函數(shù)的計算,屬于基礎(chǔ)題16、【解析】利用正切函數(shù)的對稱中心求解即可.【詳解】令=(),得(),∴對稱中心的坐標(biāo)為故答案:()三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】根據(jù),是夾角為的兩個單位向量即可求出,然后利用向量的模的公式和數(shù)量積公式即可求得結(jié)果;根據(jù)即可求出向量夾角的余弦值【詳解】是夾角為的兩個單位向量;;,,;;【點睛】本題考查向量模的公式,考查向量數(shù)量積計算公式以及向量夾角的余弦公式,屬于基礎(chǔ)題18、(1);(2)【解析】(1)由題知,進(jìn)而得出,即可求得.(2)根據(jù)數(shù)量積的定義即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意,,所以.又因為,所以.(2).【點睛】本題考查了向量的夾角、向量的數(shù)量積,考查學(xué)生對公式的熟練程度,屬于基礎(chǔ)題.19、.【解析】利用對函數(shù)數(shù)的性質(zhì)化簡,利用一元二次不等式的解法,討論,,三種情況,分別分析集合,再結(jié)合,解得的取值范圍【詳解】由,得,解得,即,由,得,當(dāng)時,是空集,不滿足,不符合題意,舍去;當(dāng)時,,不滿足,不符合題意,舍去;當(dāng)時,解得,因為,所以的取值范圍是.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)由中位線的性質(zhì)得出,由棱柱的性質(zhì)可得出,由平行線的傳遞性可得出,進(jìn)而可證明出平面;(2)證明出平面,可得出,結(jié)合可證明出平面,再由面面垂直的判定定理即可證明出結(jié)論成立.【詳解】(1)、分別為、的中點,為的中位線,,為棱柱,,,平面,平面,平面;(2)在三棱柱中,平面,平面,,又且,、平面,平面,而平面,故.又,且,、平面,平面,又平面,平面平面.【點睛】本題考查線面平行和面面垂直的證明,考查推理能力,屬于中等題.21、(Ⅰ)定點為,奇函數(shù),證明見解析;(Ⅱ)在上單調(diào)遞增,證明見解析;(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)根據(jù)解析式可求得定點為,即可得解析式,根據(jù)奇函數(shù)的定義,即可得證;(Ⅱ)利用定義法即可證明的單調(diào)性;(Ⅲ)根據(jù)的單調(diào)性和奇偶性,化簡整理,可得,根據(jù)
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