2026屆河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣高中生物高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，常用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（）A.選用黑藻成熟葉片來(lái)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂B.質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小C.在高倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)D.探究黑藻葉片中光合色素的種類時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液2．冬蟲夏草是一種名貴的中藥，其形成過程為蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時(shí)被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿幼蟲體內(nèi)而變?yōu)榫耍瓜x體內(nèi)部組織被破壞；夏季菌核萌發(fā)，由死亡的幼蟲頭部長(zhǎng)出具柄的子座，形似直立的小草。上述真菌與蝙蝠蛾幼蟲的關(guān)系屬于（）A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.寄生 D.原始合作3．胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外的28倍，細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍。與神經(jīng)細(xì)胞一樣，都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。下圖是細(xì)胞外葡萄糖濃度對(duì)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的調(diào)節(jié)過程。下列理解錯(cuò)誤的是（）A.圖中CO2和H2O生成的場(chǎng)所分別是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.細(xì)胞外葡萄糖濃度升高會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放胰島素C.細(xì)胞內(nèi)ATP增多會(huì)使胰島B細(xì)胞靜息電位的絕對(duì)值增大D.Ca2+大量?jī)?nèi)流促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素4．下列關(guān)于“引來(lái)繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)”現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果B.適當(dāng)噴灑2，4-D能延長(zhǎng)“繁花綴滿枝”的時(shí)間C.乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程D.該現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是受到環(huán)境因素的調(diào)控5．某同學(xué)將一面鏡子豎立在一棵樹旁，該樹上的一只小鳥飛到鏡前，對(duì)著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關(guān)于該事件中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.小鳥啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來(lái)自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來(lái)自非生物的化學(xué)信息6．研究人員以某過敏原刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成四組，再用該過敏原刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)，誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0%、3%、6%、9%的青蒿素乳膏，同時(shí)另設(shè)健康小鼠為對(duì)照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計(jì)算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯高于A組，說明B組小鼠發(fā)生了對(duì)該過敏原的免疫應(yīng)答B(yǎng).胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)C.小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)，機(jī)體中分泌抗體的細(xì)胞大量釋放組織胺，使小鼠出現(xiàn)呼吸困難D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，說明青蒿素具有抑制免疫作用7．穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的顯著特征。下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞癌變的根本原因是細(xì)胞水平上的穩(wěn)態(tài)受到破壞B.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持穩(wěn)定C.高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調(diào)節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持8．（10分）下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的是（）A.淋巴 B.血漿 C.細(xì)胞內(nèi)液 D.組織液二、非選擇題9．（10分）某果園生態(tài)系統(tǒng)，在蘋果樹下進(jìn)行了間種草菇的試驗(yàn)，利用高濕度、低風(fēng)速等環(huán)境條件，獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。（1）夏季，果園中棲息的某種昆蟲通過鳴叫聲吸引異性，這屬于______信息，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞具有______作用。（2）草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于______。蘋果樹的落葉可為草菇提供營(yíng)養(yǎng)，栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用，這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有______功能。（3）長(zhǎng)期間種草菇，該生態(tài)系統(tǒng)的其他生物種類也會(huì)變多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，因?yàn)椋撋鷳B(tài)系統(tǒng)的______趨于復(fù)雜，______能力將會(huì)增強(qiáng)。（4）研究小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中某種昆蟲的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了研究，據(jù)下表分析，該昆蟲同化的能量是______。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量則一般較少。從能量流動(dòng)角度分析，原因是______。攝入的能量[]用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量[]呼吸作用散失的能量[]糞便中的能量[]51.61.523.12710．（14分）用微電極記錄細(xì)胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果，分析和解決相關(guān)問題。（1）當(dāng)圖1中的微電極M記錄到動(dòng)作電位時(shí)，突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是___；若突觸小泡釋放的是興奮型遞質(zhì)，突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是__________。（2）研究表明，在突觸小體未產(chǎn)生動(dòng)作電位的情況下，微電極N上也會(huì)記錄到隨機(jī)產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化，如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過程，分析導(dǎo)致該電位變化產(chǎn)生的原因：____________________。（3）在某些突觸中，突觸小體產(chǎn)生動(dòng)作電位后，微電極N上記錄到電位負(fù)值增大的抑制性突觸后電位（IPSP），如圖3所示。已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成，IPSP產(chǎn)生的原理是________________。（4）已知從刺激開始到動(dòng)作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲，且與刺激強(qiáng)度有關(guān)。為了規(guī)避該延遲對(duì)測(cè)量精度的影響，可利用微電極記錄技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，精確測(cè)量動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速度。請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路。（實(shí)驗(yàn)儀器：微電極記錄設(shè)備、刺激器、計(jì)時(shí)器、刻度尺等。）________________。11．（14分）氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?，此過程發(fā)生障礙時(shí)，大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入12．彩色棉與白色棉相比，在紡織過程中減少了印染工序，減少環(huán)境污染，彩色棉制品有利于人體健康?；蛐虰B的植株為白色棉，基因型Bb、bO的植株為粉紅色棉，基因型bb的植株為深紅色棉。育種工作者將一正常純合白色棉植株經(jīng)誘變后，可能發(fā)生如下變異，從而獲得彩色棉?；卮鹣铝袉栴}：（1）棉的粉紅色和深紅色與酶的作用有關(guān)，這體現(xiàn)了基因__________，進(jìn)而控制生物體的性狀。經(jīng)過①過程的自交，出現(xiàn)性狀分離__________（填“是”或“不是”）基因重組的結(jié)果。（2）①中發(fā)生的是__________（填“顯性”或“隱性”）突變，經(jīng)過②過程的的出現(xiàn)是__________（填變異類型）的結(jié)果。（3）若用秋水仙素適時(shí)處理①過程后的，則可獲得基因型為__________的四倍體，該四倍體自交后代中基因型為bbbb的個(gè)體所占比例為__________。（4）已知基因B/b所在染色體都缺失的植株不育（不結(jié)果），欲驗(yàn)證粉紅色棉的產(chǎn)生是過程②的變異類型，將粉紅色棉在相同且適宜的條件下單株種植，并嚴(yán)格自交，觀察統(tǒng)計(jì)可育子代表型及比例，預(yù)期結(jié)果為__________。（5）②過程后的自交所得F2植株全部自交，F(xiàn)3中粉紅色棉植株的比例為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、提取葉綠體色素要用到無(wú)水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，其中無(wú)水乙醇用于葉綠素色素的提取，碳酸鈣防止色素被破壞，二氧化硅使綠葉研磨充分。2、觀察細(xì)胞有絲分裂需要選擇能夠分裂的細(xì)胞?！驹斀狻緼、黑藻成熟葉片細(xì)胞不分裂，因此觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片，A錯(cuò)誤；B、質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞失水，細(xì)胞質(zhì)濃度增加，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體雙層膜結(jié)構(gòu)，需要在電子顯微鏡下才能看到，C錯(cuò)誤；D、光合色素易溶于無(wú)水乙醇，提取黑藻葉片中光合色素時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液，D正確。故選D。2、C【解析】競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利?！驹斀狻空婢秩胗紫x體內(nèi)后，使蟲體內(nèi)部組織被破壞，僅殘留外皮，而自身可在來(lái)年夏季萌發(fā)，因此，屬于對(duì)一方有利而對(duì)另一方有害的現(xiàn)象，即寄生。故選C。3、C【解析】分析題圖可知，當(dāng)血糖濃度增加時(shí)，葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入胰島B細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加，使ATP/ADP比值上升，進(jìn)而導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉，K+外流受阻，進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，使血糖濃度降低?！驹斀狻緼、圖中CO2和H2O分別是在有氧呼吸第二階段和第三階段產(chǎn)生的，場(chǎng)所分別是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，A正確；B、根據(jù)題意可知，細(xì)胞外葡萄糖濃度升高最終會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞釋放胰島素，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)ATP增多會(huì)使Ca2+大量?jī)?nèi)流，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞靜息電位的絕對(duì)值減小，C錯(cuò)誤；D、分析題圖可知，Ca2+大量?jī)?nèi)流促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，D正確。故選C。4、D【解析】【詳解】A、“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是乙烯和脫落酸，說明這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果，A正確；B、2，4-D是生長(zhǎng)素類似物，具有跟生長(zhǎng)素類似的功能，一定濃度也可以防止落花落果，B正確；C、乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟，脫落酸具有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，因此乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程，C正確；D、該現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是受到植物體自身基因的調(diào)控，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻啃▲B啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息，A正確；小鳥的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光，這屬于物理信息，B正確；小鳥把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來(lái)自入侵者的信息，因此會(huì)對(duì)其進(jìn)行憤怒地啄擊撲打，C正確；由B選項(xiàng)可知，激怒小鳥的信息是直接來(lái)自非生物的物理信息，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的傳遞信息的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸；（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息。6、C【解析】1、分析柱形圖可知，C、D、E組結(jié)果與B組比較，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制免疫作用。2、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?！驹斀狻緼、B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯高于A組，說明B組小鼠發(fā)生了對(duì)該過敏原的免疫應(yīng)答，A正確；B、胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)，B正確；C、機(jī)體第一次接觸過敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、通過對(duì)柱形圖數(shù)據(jù)分析可知D、E組結(jié)果與B組比較，胸腺指數(shù)偏低，說明青蒿素具有抑制免疫作用，D正確。故選C。7、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！驹斀狻緼、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；B、穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、負(fù)反饋調(diào)節(jié)可以維持相對(duì)穩(wěn)定，有利于穩(wěn)態(tài)的維持，正反饋調(diào)節(jié)一般不利于穩(wěn)態(tài)的維持，D正確。故選D。8、C【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼BD、血漿、組織也和淋巴等共同組成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，ABD不符合題意；C、細(xì)胞內(nèi)液屬于細(xì)胞內(nèi)部的液體，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成，C符合題意。故選C。二、非選擇題9、(1).物理(2).維持種群繁衍正常進(jìn)行(3).分解者(4).物質(zhì)循環(huán)(5).營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(6).自我調(diào)節(jié)(7).24.6(8).能量流動(dòng)是逐漸遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少【解析】1、能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動(dòng)的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減的，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率通常為10%～20%之間，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%。2、生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類，物理信息、化學(xué)信息和行為信息。3、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用；生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定。4、動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量，各級(jí)動(dòng)物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量?！驹斀狻浚?）果園中棲息的某種昆蟲通過鳴叫聲吸引異性，這中叫聲屬于物理信息，可見種群的繁衍離不開信息的傳遞。（2）草菇在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者。草菇的代謝類型是異氧型，需要利用現(xiàn)成的有機(jī)物，草菇可以利用蘋果樹的落葉的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)，由于草菇的作用，將落葉中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物可以被植物吸收，故剩下的基質(zhì)中含有的無(wú)機(jī)物又可被果樹根系吸收利用，這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。（3）長(zhǎng)期間種草菇，該生態(tài)系統(tǒng)的其他生物種類也會(huì)變多，進(jìn)而使得態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也增強(qiáng)。（4）由分析可知：該昆蟲同化量=攝入量-糞尿量=51.6-27=1.5+23.1=24.6。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少，故食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量則一般較少?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答該題的關(guān)鍵！10、（1）①.向突觸前膜移動(dòng)，與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)②.突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，產(chǎn)生動(dòng)作電位（2）突觸小泡破裂釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙，引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化（3）K+通道開放導(dǎo)致K+外流，Cl?通道開放導(dǎo)致Cl?內(nèi)流（4）在神經(jīng)軸突上選取兩點(diǎn)，插入微電極記錄設(shè)備，用刻度尺測(cè)量?jī)晌㈦姌O之間的距離，用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點(diǎn)，分別計(jì)時(shí)微電極測(cè)得動(dòng)作電位的時(shí)間，用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間差即為動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率。【解析】據(jù)圖分析：圖1表示突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放，神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的特異性受體而發(fā)揮作用。動(dòng)作電位是鈉離子內(nèi)流形成的，靜息電位是鉀離子外流形成的?！拘?詳解】微電極M記錄到動(dòng)作電位時(shí)，即興奮傳至軸突末梢，此時(shí)突觸小泡會(huì)向突觸前膜移動(dòng)，并與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜形成動(dòng)作電位?！拘?詳解】突觸小體未產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)，其所含的突觸小泡可能會(huì)破裂，可釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)，引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化。【小問3詳解】由圖3可知，抑制性突觸后電位的負(fù)值增加，由題干信息“已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成”，IPSP產(chǎn)生的原理是K+外流和Cl?內(nèi)流引起?！拘?詳解】為規(guī)避動(dòng)作電位的延遲，可測(cè)量動(dòng)作電位通過神經(jīng)軸突上兩點(diǎn)間的距離和時(shí)間，由此計(jì)算動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率，即在神經(jīng)軸突上選取兩點(diǎn)，插入微電極記錄設(shè)備，用刻度尺測(cè)量?jī)晌㈦姌O之間的距離，用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點(diǎn)，分別計(jì)時(shí)微電極測(cè)得動(dòng)作電位的時(shí)間，用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動(dòng)作電位的時(shí)間差即為動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率?！军c(diǎn)睛】本題以微電極測(cè)量電位為載體，考查神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞的相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力，尤其是每一小問都涉及一些新情境，能夠有效考查學(xué)生提取信息、利用信息的水平，最后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更能考查學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)探究的素養(yǎng)。11、C【解析】反射活動(dòng)是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。大腦皮層：調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，對(duì)低級(jí)中樞有控制作用?！驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與，縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與，膝跳反射的突觸數(shù)目少，都是非條件反射，因此興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短，A正確；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起腦組織水腫、代謝障礙，所以應(yīng)該是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱，B