考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中職教育部

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】：B2.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.中央集權(quán)型B.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型C.自由型D.地方分權(quán)型【答案】：A3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.問(wèn)答法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：B4.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和（）。A.指導(dǎo)方法B.基本要求C.行為約束D.道德準(zhǔn)則【答案】：C5.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.社會(huì)文化的滲透與制約B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：C6.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用D.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】：C7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】：C8.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)【答案】：B9.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)啟了去產(chǎn)能，去庫(kù)存，補(bǔ)短板等一系列工作，取得明顯成效。在去產(chǎn)能領(lǐng)域，由于關(guān)閉鋼鐵，煤炭方面的過(guò)剩產(chǎn)能，導(dǎo)致一部分鋼鐵，煤炭行業(yè)工人失去工作，這種失業(yè)被稱為（）。A.摩擦性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.技術(shù)性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：D10.草木皆兵，即把山上的草木都當(dāng)成敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。草木皆兵這一成語(yǔ)出自歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役（）。A.官渡之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】：C11.某些智能頭盔或眼鏡能使佩戴者具有身臨其境的沉浸感，具有與環(huán)境完善的交互作用能力，并有助于啟發(fā)構(gòu)思。這采用的技術(shù)是（）。。A.MR技術(shù)B.CR技術(shù)C.AR技術(shù)D.VR技術(shù)【答案】：D12.“不以物喜﹐不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?)（）A.《醉翁亭記》B.《岳陽(yáng)樓記》【答案】：B13.他是利用望遠(yuǎn)鏡觀察天體并且取得大量成果的第一人，他用自己制造的望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了許多肉眼看不到的星體，證明了哥白尼提出的“日心說(shuō)”的正確性。上述的“他”是指（）。A.伽利略B.愛(ài)因斯坦C.富蘭克林D.牛頓【答案】：A14.承擔(dān)公共事業(yè)發(fā)展職能，為社會(huì)服務(wù)，根據(jù)社會(huì)共同需要，為社會(huì)提供普遍服務(wù)和公益物品的事業(yè)單位是（）。A.行政執(zhí)行類事業(yè)單位B.社會(huì)公益類事業(yè)單位C.私益性公共事業(yè)單位D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類事業(yè)單位【答案】：B15.關(guān)于我國(guó)的資源特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.我國(guó)的煤炭資源是北多南少的分布特征B.東北、內(nèi)蒙古林區(qū)和西南高山林區(qū)屬于我國(guó)的五大林區(qū)C.甘、陜、晉地區(qū)的水資源與區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)度較高D.我國(guó)擁有寬廣的大陸架，為豐富的海洋生物種類的形成提供了重要前提【答案】：C16.成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”，“請(qǐng)”的是誰(shuí)?（）A.周興B.來(lái)俊臣【答案】：A17.（）。一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議記錄B.會(huì)議通知C.會(huì)議紀(jì)要D.會(huì)議決定【答案】：C18.19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展，做出了唯物的、規(guī)律性的解釋。達(dá)爾文的核心思想是（）。A.物種是神創(chuàng)造的B.物種是不變的C.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳D.物競(jìng)天擇，適者生存【答案】：D19.（）是中華民族精神的核心。A.集體主義B.社會(huì)主義C.共產(chǎn)主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】：D20.在魯迅的下列作品中，哪一篇不是用第一人稱寫(xiě)的:A.《故鄉(xiāng)》B.《祝?！稢.《孔乙己》D.《社戲》E.《風(fēng)波》【答案】：E21.“印者，信也?！睆挠≌聠?wèn)世時(shí)起，作為一種工具，印章的主要功能是（）。A.信用憑證B.辦理結(jié)算C.封存物品D.遞送物件【答案】：A22.下列選項(xiàng)中，可作為通告發(fā)文字號(hào)的是（）。A.國(guó)辦發(fā)〔2019〕第34號(hào)B.人口廳發(fā)〔2017〕65號(hào)C.市政告字〔2018〕04號(hào)D.稅務(wù)總局公告2016年第67號(hào)【答案】：B23.注冊(cè)咨詢工程師屬于：A.專業(yè)技術(shù)資格B.職業(yè)資格C.執(zhí)業(yè)資格D.專業(yè)技術(shù)職務(wù)【答案】：D24.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制C.教育行政部門(mén)、政府有關(guān)部門(mén)依法行政D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】：C25.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；【答案】：C26.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定？（）。A.學(xué)校舉辦者B.教育部C.省級(jí)教育行政部門(mén)D.學(xué)?！敬鸢浮浚篊27.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.班會(huì)通知B.E－mail通知C.電話通知D.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)【答案】：D28.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論，動(dòng)機(jī)內(nèi)化過(guò)程的最高水平是（）。A.外在調(diào)節(jié)B.攝入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.認(rèn)同調(diào)節(jié)【答案】：C29.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.動(dòng)作記憶B.語(yǔ)義記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】：D30.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.個(gè)人特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：A31.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.加減評(píng)分法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】：B32.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指（）。A.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固B.原來(lái)的觀念太根深蒂固，影響了新知識(shí)的接收C.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了D.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西【答案】：C33.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸納B.推論C.歸因D.推理【答案】：C34.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是（）。A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)【答案】：B35.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是（）。A.對(duì)高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、類型與特點(diǎn)，高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，高等教育的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討B(tài).對(duì)學(xué)習(xí)遷移的實(shí)質(zhì)、分類與作用等進(jìn)行研究C.對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、類型與作用進(jìn)行研究D.對(duì)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用，心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是（）。A.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利B.辦事實(shí)事求是C.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)D.做買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺【答案】：BCD37.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)品質(zhì)【答案】：BCD38.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】：ABCD39.大學(xué)生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性人格障礙B.創(chuàng)造性能力障礙C.創(chuàng)造性意識(shí)障礙D.創(chuàng)造性思維障礙【答案】：ABCD40.大學(xué)生在接受高等教育過(guò)程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性B.教師影響的決定性C.學(xué)習(xí)目的的多樣性D.對(duì)教育影響的選擇性【答案】：ACD41.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的任務(wù)有（）。A.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)B.提升全民族科學(xué)素質(zhì)C.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制D.為國(guó)家提供全面的人才支持【答案】：ABCD42.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)【答案】：ABD43.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響【答案】：ABCD44.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢(shì),歸納起來(lái)有以下模式（）。A.劍橋模式B.筑波模式C.麻省理工學(xué)院（MIT）模式D.哈佛模式E.牛津模式【答案】：BCE45.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)C.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍E.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段【答案】：ABCDE46.下列哪些屬于公文寫(xiě)作中選擇主送機(jī)關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?（）A.一般不主送單位負(fù)責(zé)人個(gè)人B.上行公文可以多頭主送C.公文應(yīng)主送主辦機(jī)關(guān)D.黨政組織互不主送公文【答案】：AC47.黑匣子是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊、耐浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機(jī)已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。下列屬于黑匣子的有（）。A.飛行數(shù)據(jù)記錄儀B.機(jī)艙視頻監(jiān)控器C.機(jī)艙紅外傳感器D.機(jī)艙話音記錄器【答案】：AD48.關(guān)于古代文化，下列說(shuō)法正確的有（）A.儒家“三達(dá)德”是指“仁、智、勇”B.“春秋三傳”指《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》C.“歲寒三友”指梅、松、菊D.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物【答案】：ABD49.下列屬于縣市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的有（）。A.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過(guò)程中形成的記錄、報(bào)告、咨詢意見(jiàn)等B.政府以監(jiān)管為目的對(duì)監(jiān)管對(duì)象的調(diào)查信息C.政務(wù)公開(kāi)服務(wù)機(jī)構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時(shí)間及聯(lián)系方式D.主要領(lǐng)導(dǎo)成員的履歷、分工【答案】：BCD50.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.財(cái)產(chǎn)|生收入B.工資性收入C.家庭經(jīng)營(yíng)收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】：ABC51.下列關(guān)于月球的表述，有誤的是（）。A.月食發(fā)生時(shí)，是月球運(yùn)動(dòng)到了太陽(yáng)與地球之間B.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)C.月球上存在液態(tài)水，被稱為“月?！盌.在月球上行走的話，可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲【答案】：ABCD52.批復(fù)具有哪些特點(diǎn)（）A.針對(duì)性B.執(zhí)行性C.指導(dǎo)性D.被動(dòng)性【答案】：ACD53.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)破壞主要包括（）。A.土壤退化B.水土流失C.生物多樣性銳減D.畜禽糞便污染【答案】：ABC54.人力資源管理與人事管理的區(qū)別在于（）。（2）。（3）。（4）。A.人力資源管理聯(lián)結(jié)并整合于組織戰(zhàn)略B.人力資源管理更注重雇員的招募、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)C.人力資源管理該由一線管理者而不是人事管理專家來(lái)實(shí)行D.人力資源管理傾向于確保雇員承諾而不僅僅是服從【答案】：ABCD55.下列屬于事業(yè)單位的有（）。A.利州區(qū)東壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心B.廣元市人才交流服務(wù)中心C.青川縣人力資源和社會(huì)保障局D.蒼溪縣元壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校【答案】：ABD56.秦亡漢立，統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)，采取（）的政策，出現(xiàn)了是中國(guó)歷史上第一個(gè)治世，即文景