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文檔簡介
(2025年)新員工班組級安全教育試題附答案一、單項選擇題(每題2分,共20題,合計40分)1.班組日常安全檢查中,發(fā)現(xiàn)某設備防護罩缺失,正確的處理方式是()。A.暫時使用,下班后報修B.立即停止設備運行并報告班組長C.用膠帶臨時固定防護罩D.繼續(xù)操作,由下一班處理2.某新員工在操作旋轉機床時,佩戴了長圍巾,違反了()要求。A.崗位安全操作規(guī)程B.設備維護規(guī)程C.工藝紀律D.5S管理3.班組內存放的乙炔氣瓶與氧氣瓶的安全距離應不小于()。A.2米B.5米C.8米D.10米4.有限空間作業(yè)前,必須執(zhí)行的“先通風、再檢測、后作業(yè)”中,氧氣濃度應保持在()范圍內方為合格。A.15%-18%B.19.5%-23.5%C.20%-25%D.22%-26%5.操作砂輪機時,應站在砂輪的()位置操作。A.正前方B.左側方C.右側方D.側面或斜側面6.班組內臨時用電線路的架設高度,在車間通道處應不低于()。A.2米B.2.5米C.3米D.3.5米7.某員工在搬運重物時,正確的姿勢是()。A.彎腰直接提起B(yǎng).雙腿彎曲,利用腿部力量起身C.單手提拉重物D.背部挺直,用手臂發(fā)力提拉8.班組消防器材的“三定”管理指()。A.定人、定責、定區(qū)域B.定點、定人、定檢C.定類型、定數量、定位置D.定時、定標、定查9.發(fā)現(xiàn)同事發(fā)生中暑癥狀(頭暈、惡心、體溫升高),首先應()。A.立即送醫(yī)B.將其轉移至陰涼通風處,解開衣領C.喂服藿香正氣水D.用冷水直接潑淋身體降溫10.操作沖壓設備時,嚴禁()。A.使用專用工具取放物料B.兩人同時操作同一臺設備C.檢查模具安裝是否牢固D.確認急停按鈕有效性11.班組內危險化學品的存放容器必須()。A.敞口放置便于揮發(fā)B.使用原包裝并標注標識C.與食品類物資混放D.堆疊超過2層12.高處作業(yè)(2米以上)時,必須佩戴的防護裝備是()。A.防滑鞋B.安全帽+安全帶C.護目鏡D.防塵口罩13.設備運行中出現(xiàn)異常聲響,正確的處理是()。A.提高操作速度盡快完成任務B.立即停機并報告班組長C.用工具敲打設備嘗試修復D.繼續(xù)觀察,待異常加劇時再處理14.班組安全交底應在()進行。A.班前會B.班中休息時C.班后總結時D.設備故障處理后15.某新員工誤觸漏電設備導致觸電,現(xiàn)場急救第一步是()。A.用手拉開觸電者B.立即切斷電源或用絕緣物挑開電線C.進行心肺復蘇D.撥打12016.操作手持電動工具時,必須檢查的安全裝置是()。A.外觀是否美觀B.電源線是否有破損C.工具重量是否輕便D.品牌是否知名17.班組內的安全警示標識(如“當心機械傷人”)應()。A.懸掛在無關區(qū)域B.朝向人員通行方向C.定期覆蓋遮擋D.用普通紙張打印18.進入粉塵作業(yè)區(qū)域,應佩戴的口罩類型是()。A.普通醫(yī)用口罩B.紗布口罩C.KN95/N95顆粒物防護口罩D.棉布口罩19.設備檢修時,必須執(zhí)行的“掛牌上鎖”中,鎖具應由()保管。A.班組長B.檢修人員本人C.車間主任D.設備管理員20.班組安全活動每月應至少開展()次。A.1B.2C.3D.4二、判斷題(每題1分,共20題,合計20分。正確打“√”,錯誤打“×”)1.新員工可以在未完成班組級安全教育的情況下,跟隨師傅邊學邊操作。()2.設備運行時,可以用手清理切屑或調整工件。()3.班組內的安全操作規(guī)程需要定期更新,與實際操作一致。()4.臨時使用的移動電氣設備,無需接地保護。()5.佩戴手套操作旋轉設備時,應選擇緊口短手套。()6.有限空間作業(yè)中,若感覺胸悶,可以摘下口罩通風。()7.班組內的滅火器壓力指針指向紅色區(qū)域時,仍可正常使用。()8.雨天在戶外作業(yè)時,應避免靠近電線桿、變壓器等設備。()9.操作叉車時,貨物高度超過視線可以倒車行駛。()10.發(fā)現(xiàn)安全隱患時,員工有權停止作業(yè)并向上級報告。()11.班組安全日志只需記錄事故,無需記錄日常檢查情況。()12.化學品泄漏時,應立即用清水沖洗,無需區(qū)分酸堿性質。()13.高處作業(yè)時,工具可以隨手拋擲給下方人員。()14.班前會的安全交底應包括當日任務的風險點及防控措施。()15.設備緊急停止后,可直接重新啟動,無需檢查原因。()16.佩戴安全帽時,下頜帶可以不系緊。()17.班組內的安全培訓可以用觀看視頻代替現(xiàn)場實操演練。()18.搬運重物時,應盡量將重物貼近身體重心。()19.臨時用電線路可以跨越通道或纏繞金屬管道。()20.發(fā)生火災時,應優(yōu)先搶救個人財物再撤離。()三、簡答題(每題6分,共5題,合計30分)1.簡述班組級安全教育的主要內容(至少列出5項)。2.列舉本崗位(假設為機械加工崗)的3類主要危險源,并說明對應的防控措施。3.發(fā)生機械傷害事故(如手指卷入設備)時,現(xiàn)場應如何應急處置?4.班組內開展“安全互查”活動的目的是什么?應重點檢查哪些內容?5.簡述正確佩戴和使用安全帶的步驟及注意事項。四、案例分析題(10分)某班組在進行設備調試時,新員工張某未關閉設備電源,直接用手清理旋轉部位的鐵屑,導致右手食指被卷入齒輪,造成開放性骨折。(1)分析事故發(fā)生的直接原因和間接原因;(2)提出針對性的預防措施。答案一、單項選擇題1.B2.A3.B4.B5.D6.B7.B8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.A15.B16.B17.B18.C19.B20.A二、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.×13.×14.√15.×16.×17.×18.√19.×20.×三、簡答題1.班組級安全教育主要內容包括:(1)本班組工作環(huán)境及危險因素;(2)本崗位安全操作規(guī)程和操作技能;(3)安全設施、個人防護用品的使用方法;(4)典型事故案例及應急處置措施;(5)班組安全活動制度及日常安全檢查要求;(6)崗位間工作銜接配合的安全注意事項。2.機械加工崗主要危險源及防控措施:(1)旋轉部件(如主軸、齒輪)——加裝防護罩,操作時禁止佩戴手套、圍巾;(2)飛濺的切屑——佩戴護目鏡,使用工具清理切屑;(3)設備漏電——定期檢測接地保護,操作前檢查電源線絕緣情況;(4)吊裝工件時的物體打擊——使用專用吊具,確認吊裝區(qū)域無人員停留。(任選3類)3.機械傷害應急處置步驟:(1)立即停機并切斷電源;(2)查看受傷部位,若肢體被卡,不可強行拖拽,需使用工具拆解設備;(3)對開放性傷口用干凈布料按壓止血,若有骨折,用木板固定傷處;(4)立即撥打120,同時向班組長報告;(5)保護事故現(xiàn)場,保留相關證據。4.“安全互查”目的:通過員工相互監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)個人操作、設備狀態(tài)、環(huán)境隱患等問題,強化全員安全責任意識。重點檢查內容:(1)個人防護用品佩戴是否規(guī)范;(2)設備運行是否符合安全規(guī)程(如防護罩是否完好);(3)作業(yè)環(huán)境是否整潔(如物料堆放是否超高、通道是否暢通);(4)危險作業(yè)是否落實審批(如動火、有限空間作業(yè))。5.安全帶使用步驟及注意事項:(1)檢查安全帶標識、合格證及有無破損;(2)高掛低用(懸掛點高于作業(yè)點);(3)系緊腰帶和肩帶,確保無松弛;(4)掛鉤應掛在牢固的結構件上,禁止掛在活動物體或尖銳邊緣;(5)使用中避免扭轉、打結;(6)定期檢驗,超過使用年限或破損的及時報廢。四、案例分析題(1)直接原因:張某違規(guī)操作,未關閉設備電源即清理旋轉部位鐵屑;間接原因:①班組安全培訓不到位,新員工未掌握設備操作安全規(guī)范;②現(xiàn)場安全監(jiān)督缺失,師傅或班組長未及時制止違章行為;
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