考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年遼源市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我校正能力C.教師的自我強(qiáng)化能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A2.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.自我強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.結(jié)果期待D.效能期待【答案】：C3.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是（）。A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.組織形式多樣的集體活動(dòng)C.建立班集體的正常秩序D.建立班集體的核心隊(duì)伍【答案】：C4.為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)而開設(shè)的、可供學(xué)生自由選擇的課程是（）。A.學(xué)科課程B.選修課程C.活動(dòng)課程D.綜合課程【答案】：B5.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.虛擬關(guān)注階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B6.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.家庭作業(yè)C.獨(dú)立完成作業(yè)D.個(gè)別課堂練習(xí)【答案】：A7.（）在《雄辯術(shù)原理》中提出，要注重教學(xué)方法的研究和改進(jìn)。A.柏拉圖B.亞里士多德C.昆體良D.蘇格拉底【答案】：C8.在符號(hào)表征中，個(gè)體可直接運(yùn)用（）發(fā)現(xiàn)原理和原則，或者解決問題A.抽象思維B.圖形思維C.形象思維D.具體思維【答案】：A9.……觀念的影響下，引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解或歪曲的生成，從而對(duì)小莉的人生造成極壞的影響，這體現(xiàn)了教育（）。A.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能B.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能C.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能D.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能【答案】：D10.被譽(yù)為“世界平民教育運(yùn)動(dòng)之父”的近代教育家是（）。A.晏陽初B.陶行知C.蔡元培D.黃炎培【答案】：A11.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí)，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.元認(rèn)識(shí)策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D12.我國(guó)近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵ǎ?。A.徐特立B.陶行知C.蔡元培D.楊賢江【答案】：C13.縱覽今日之所謂“古代教育文獻(xiàn)”，“教育”一詞卻難得一見，漢語中最早將“教”和“育”聯(lián)用是出自哪部著？（）A.《論語》B.《說文解字》C.《孟子?盡心上》D.《學(xué)記》【答案】：C14.下列對(duì)（學(xué)記）中“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”這句話的理解，錯(cuò)誤的是（）。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主發(fā)展B.體現(xiàn)主體教育思想C.倡導(dǎo)放任型的師生關(guān)系模式D.體現(xiàn)啟發(fā)式的教學(xué)原則【答案】：C15.內(nèi)化最早由法國(guó)社會(huì)學(xué)派代表人物（）提出A.伏爾泰B.盧梭C.維克多·雨果D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】：D16.信息化、智能化已然來到。教育教學(xué)必將朝著更加適應(yīng)信息化的社會(huì)發(fā)展不斷發(fā)展和變更自己的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，比如需要更貼近社會(huì)生產(chǎn)生活分工協(xié)作的需求；讓教學(xué)活動(dòng)更好的服務(wù)社會(huì)生產(chǎn)分工協(xié)作；改變教育重內(nèi)容輕長(zhǎng)期服務(wù)、重結(jié)果輕習(xí)慣根基培養(yǎng)等等。只有這樣，教育教學(xué)才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這段話闡釋了教育的（）。A.隱性功能B.顯性功能C.超越功能D.社會(huì)功能【答案】：D17.中國(guó)畫歷史悠久，遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫——帛畫。下列有關(guān)國(guó)畫的表述不正確的是（）。A.按其題材和表現(xiàn)對(duì)象大致可分為人物畫、山水畫、花鳥畫、界畫、花卉、瓜果、翎毛、走獸、蟲魚等畫科B.《洛神賦圖》卷作于東漢末年C.按表現(xiàn)方法有工筆、寫意、勾勒、設(shè)色、水墨等技法形式D.國(guó)畫的工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫顏料、宣紙、絹等【答案】：B18.在人與世界的相互作用中，人與世界同時(shí)得到了改變，并獲得日益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)的過程是（）。A.人的活動(dòng)B.人的意識(shí)的能動(dòng)作用C.工具的制造和使用D.自然界的自身運(yùn)動(dòng)【答案】：A19.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系下，能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)資源的配置方向，促進(jìn)社會(huì)總供給和社會(huì)總需求平衡的信號(hào)是（）。A.商品的供不應(yīng)求B.商品價(jià)格的上漲或下跌C.物價(jià)指數(shù)的漲跌D.稅收的下調(diào)【答案】：B20.下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，哪一項(xiàng)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的？（）A.破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合B.三國(guó)鼎立，形成了國(guó)家分裂局面C.局部統(tǒng)一，為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件D.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)【答案】：C21.詩(shī)句“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴”描繪出一幅熱鬧的（）圖。A.夏耕B.冬藏C.秋收D.春耕【答案】：D22.中國(guó)是世界反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)的東方戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)，突出表現(xiàn)在（）A.中國(guó)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間最長(zhǎng)B.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)日本法西斯的牽制最大C.中國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)最大D.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦【答案】：B23.下列情形中，哪一項(xiàng)的訴訟時(shí)效為一年？（）A.某甲買了一臺(tái)電熱水器，使用中因電熱水器漏電而受傷B.某甲與某乙簽訂了一承包經(jīng)營(yíng)合同，后某乙違約C.某甲供給某乙一萬元，某乙到期不還欠款D.某甲在某乙處定作一套西服，到期后某甲未及時(shí)領(lǐng)取西服，30天后某乙將西服賣掉【答案】：A24.（）屬于正式公文的文書。A.簡(jiǎn)報(bào)B.會(huì)議記錄C.議案D.總結(jié)【答案】：C25.下列語句中沒有語病的一句是（）。A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來了B.勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理C.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢D.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事【答案】：A26.國(guó)學(xué)大師周國(guó)平說過：“何必用舞臺(tái)上的______來掩蓋生活中的____！”確實(shí)，命運(yùn)多舛，世事無常，而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡，塵埃落定，邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動(dòng)輕微而有力的聲音，便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需，俯下身，_____生命淺唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.璀璨奪目暗淡無光傾聽B.美輪美奐平淡無奇輕吟C.流光溢彩剎那芳華聆聽D.繪聲繪色無聲無息諦聽【答案】：D27.《毛詩(shī)序》說：“情動(dòng)于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！边@說明人在非常激動(dòng)，內(nèi)心情感用語言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候，會(huì)情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合，以感情引起體動(dòng)，以體動(dòng)表達(dá)感情，給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說明（）。A.舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感B.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界C.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)D.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感【答案】：D28.提起奧數(shù)比賽，專家猛烈抨擊，群眾___，而官員更是___，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無原罪，是在“替人背過”，真正的___是初、髙中擇校和高考加分、保送等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者B.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源C.不以為然大失所望幕后黑手D.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)住敬鸢浮浚篋29.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算——來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.波瀾壯闊堅(jiān)如磐石B.千軍萬馬不攻自破C.百萬雄師莫名其妙D.兵臨城下不堪一擊【答案】：B30.明清時(shí)期的蘇州為魚米之鄉(xiāng)，河道縱橫，水網(wǎng)密集。市鎮(zhèn)多依水而設(shè)，既有利于市鎮(zhèn)與相鄰四方村落的_______聯(lián)系，又使得每一市鎮(zhèn)影響的范圍不是很大，從而形成鄉(xiāng)村基層市鎮(zhèn)中心都市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)。市鎮(zhèn)的分布相應(yīng)呈_______結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.動(dòng)態(tài)蜂巢B.直接樹形C.廣泛線性D.密切網(wǎng)狀【答案】：D31.在電子書盛行的時(shí)代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對(duì)這種電子書____。然而，最新調(diào)査顯示，這類功能強(qiáng)大的兒童讀物電子書對(duì)于提高兒童的讀寫能力卻并無幫助。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不知所措B.愛不釋手C.敬而遠(yuǎn)之D.趨之若鶩【答案】：B32.目前，雖然我國(guó)每年出版的圖書超過30萬種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上，但國(guó)民閱讀率的增速卻沒有同步跟上，有近一半的國(guó)民一年讀書不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說明的是：（）A.現(xiàn)今，國(guó)民閱讀率問題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高B.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度，我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后C.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患D.國(guó)民閱讀率問題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.全面性與針對(duì)性相結(jié)合【答案】：ABD34.《學(xué)記》提供了一套關(guān)于“學(xué)”與“教”的構(gòu)想，其中構(gòu)想關(guān)于“課程”的情境有（）。A.以“離經(jīng)辨志”為起點(diǎn)，以“強(qiáng)立而不反”終結(jié)B.以“校（考校）程（歷程）”定“學(xué)程”C.無“六藝”“四教”之規(guī)，亦無其他類似“課程”的暗示D.立“比年入學(xué)，中年考校”之制【答案】：ABCD35.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.獨(dú)特的示范性B.鮮明的繼承性C.非凡的創(chuàng)造性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】：ABD36.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.正確對(duì)待懲罰的公正D.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)【答案】：ABCD37.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭袆?dòng)地哭了D.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí)，激動(dòng)地跳了起來【答案】：ACD38.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.開放性C.變通性D.流暢性【答案】：ACD39.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段（）A.形成知識(shí)系統(tǒng)B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.先行組織者【答案】：ACD40.下列哪個(gè)教學(xué)原則或思想出自世界上最早的教育專著《學(xué)記》？（）A.因材施教B.教學(xué)相長(zhǎng)C.預(yù)時(shí)孫摩D.藏息相輔【答案】：BCD41.關(guān)于孔子，下列論述不正確的有（）。A.法學(xué)派創(chuàng)始人B.我國(guó)私人辦學(xué)的創(chuàng)始人C.秦朝最偉大的教育學(xué)家D.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學(xué)記》【答案】：ABCD42.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)校教育提出了空前的要求，學(xué)校教育成為社會(huì)發(fā)展的必要基礎(chǔ)，具有突出的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)有（）。A.等級(jí)性B.先導(dǎo)性C.終身性D.變革性【答案】：CD43.《舌尖上的中國(guó)》能引起如此大的反響，就在于其把抽象的文化用飲食這種貼近生活的方式展現(xiàn)出來，成功地把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代文化和現(xiàn)代人的情感中，生動(dòng)踐行“三貼近”原則，是對(duì)傳統(tǒng)文化的一次有效發(fā)掘和弘揚(yáng)。這啟示我們文化創(chuàng)新需要（）。A.繼承傳統(tǒng)，推陳出新B.體現(xiàn)時(shí)代精神C.堅(jiān)持正確的方向，克服錯(cuò)誤的傾向D.面向世界，博采眾長(zhǎng)【答案】：AB44.市場(chǎng)機(jī)制是（）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.價(jià)值規(guī)律B.供求規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.壟斷規(guī)律【答案】：ABC45.近代中國(guó)出現(xiàn)了不少思想先進(jìn)的知識(shí)分子，他們主張向西方學(xué)習(xí)來提高國(guó)家的實(shí)力，下列選項(xiàng)中屬于中國(guó)近代“睜眼看世界”的人物有（）。A.魏源B.胡雪巖C.林則徐D.莫言【答案】：AC46.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.一、（一）1.(1)B.ⅠⅡⅢⅣC.a.1.1.11.1.11.1.1.1D.一、1.(1)①【答案】：BCD47.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

以上材料告訴我們（）。A.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制B.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部C.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程D.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員【答案】：ABCD48.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?（）。A.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè)，做到有人管?事B.整合社區(qū)資?源，構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局C.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)?