一年級(jí)防踩踏安全教育課件第一章:什么是踩踏事故?什么是踩踏踩踏事故是指在人群特別擁擠的時(shí)候,有人不小心跌倒,其他人來(lái)不及停下腳步,就會(huì)踩到摔倒的人,造成嚴(yán)重的傷害事件。踩踏的危害踩踏事故發(fā)生時(shí)會(huì)造成非常嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。被踩踏的人可能會(huì)受重傷,甚至有生命危險(xiǎn)。為什么要學(xué)習(xí)小朋友們一定要知道,踩踏事故非常危險(xiǎn)。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)如何預(yù)防踩踏,保護(hù)好自己和同學(xué)的安全。第一章:踩踏事故的常見場(chǎng)所小朋友們,踩踏事故通常會(huì)在人多擁擠的地方發(fā)生。讓我們一起認(rèn)識(shí)這些需要特別小心的地方:學(xué)校走廊和樓梯課間休息和放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)同時(shí)走動(dòng),樓梯和走廊就會(huì)變得非常擁擠。這時(shí)候最容易發(fā)生踩踏事故,所以要特別注意安全!校園大型活動(dòng)學(xué)校舉辦集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演等大型活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上會(huì)聚集很多師生。人群聚散的時(shí)候要聽從老師指揮,有序進(jìn)出。公共場(chǎng)所第一章:踩踏事故的危險(xiǎn)信號(hào)學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào),可以幫助我們提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),及時(shí)躲避。當(dāng)你看到以下情況時(shí),一定要提高警惕:人群突然擁擠當(dāng)周圍的人突然變多,大家開始互相推搡,這就是危險(xiǎn)信號(hào)!要馬上停下來(lái),不要繼續(xù)往前走。有人跌倒如果看到有人跌倒在地上,卻沒能及時(shí)站起來(lái),周圍的人又繼續(xù)往前走,這非常危險(xiǎn)!要立刻大聲告訴老師?；艁y喊叫第二章:防踩踏的基本原則三個(gè)"不要忘記"1保持冷靜,不要慌張遇到擁擠或緊急情況時(shí),千萬(wàn)不要害怕和慌張。深呼吸,讓自己冷靜下來(lái),這樣才能正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。慌張只會(huì)讓情況變得更糟糕。2遵守秩序,排隊(duì)走路無(wú)論是上下樓梯、進(jìn)出教室,還是在食堂排隊(duì)打飯,都要自覺排隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走。不插隊(duì)、不亂擠,秩序就是最好的安全保障。不推擠,不爭(zhēng)先恐后第二章:安全通過(guò)樓梯和走廊樓梯安全守則靠右側(cè)行走:上下樓梯時(shí)要靠右邊走,這樣可以避免和對(duì)面來(lái)的人相撞扶好扶手:一只手扶著樓梯扶手,可以保持身體平衡,防止摔倒不追逐打鬧:樓梯上絕對(duì)不能跑跳、追逐或打鬧,這非常危險(xiǎn)一步一個(gè)臺(tái)階:不要跨越臺(tái)階,穩(wěn)穩(wěn)地一步一個(gè)臺(tái)階走走廊安全要點(diǎn)慢慢走:在走廊里要慢慢走,不能奔跑靠右行:和樓梯一樣,走廊也要靠右側(cè)通行耐心等待:遇到擁擠的時(shí)候,要耐心等待,不要插隊(duì)往前擠轉(zhuǎn)彎注意:走廊轉(zhuǎn)角處要減速,小心對(duì)面來(lái)人溫馨提示:記住"輕聲慢步靠右行"這句話,它能幫助你安全地在校園里行走!第二章:課間和放學(xué)時(shí)的安全注意1課間十分鐘下課鈴響后,不要急著沖出教室。課間在走廊玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離樓梯口,不追逐打鬧。上廁所要排隊(duì),不擁擠。2午餐時(shí)間去食堂吃飯要排好隊(duì),一個(gè)班一個(gè)班有序前往。在食堂也要排隊(duì)打飯,不推擠。吃完飯回教室同樣要排隊(duì)走。3放學(xué)時(shí)段放學(xué)時(shí)要聽從老師安排,按班級(jí)順序排隊(duì)離校。不要搶先跑出校門,不推擠前面的同學(xué)。等家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)要站在安全區(qū)域。4聽從指揮無(wú)論什么時(shí)候,都要聽從老師和值日生的指揮。他們的話是為了保護(hù)大家的安全,一定要認(rèn)真聽從。第二章:遇到擁擠時(shí)怎么辦?如果不小心遇到人群擁擠的情況,不要害怕!記住下面的自我保護(hù)方法:立即停止前進(jìn)發(fā)現(xiàn)前方人群擁擠時(shí),馬上停下腳步,不要繼續(xù)往前走。站穩(wěn)身體,保持平衡,雙腳站穩(wěn)不要移動(dòng)。雙手保護(hù)頭部用雙手抱住頭部和頸部,或者雙臂交叉護(hù)在胸前。這樣可以保護(hù)身體的重要部位,避免在擁擠中受傷。尋找安全出口冷靜觀察周圍,看看哪里人少一些。慢慢地、小心地向人少的地方移動(dòng),尋找安全出口離開擁擠區(qū)域。呼救和等待如果實(shí)在無(wú)法移動(dòng),就大聲呼救,告訴周圍的大人或老師。保持保護(hù)姿勢(shì),等待救援,不要亂動(dòng)。特別提醒:如果不幸摔倒了,要盡快蜷縮身體,雙手抱頭,保護(hù)好頭部和胸腔。這個(gè)姿勢(shì)能最大程度保護(hù)你的安全!第三章:真實(shí)案例分享2010年某小學(xué)踩踏事故那是一個(gè)普通的放學(xué)時(shí)間,某小學(xué)的學(xué)生們像往常一樣走出教室。由于當(dāng)天下雨,同學(xué)們都想快點(diǎn)回家,樓梯上變得非常擁擠。突然,一名學(xué)生不小心滑倒在樓梯上。后面的同學(xué)來(lái)不及停下,紛紛摔倒,造成了嚴(yán)重的踩踏事故,多名學(xué)生受傷。事故原因:學(xué)生們爭(zhēng)先恐后下樓,缺乏安全意識(shí)和秩序觀念,沒有遵守靠右慢行的規(guī)則。深刻教訓(xùn):這個(gè)事故告訴我們,安全意識(shí)和遵守秩序有多么重要!再著急也要保持冷靜和秩序,生命安全永遠(yuǎn)是第一位的。第三章:小明的故事01小明不排隊(duì)放學(xué)鈴聲響了,小明想第一個(gè)沖出校門。他沒有排隊(duì),而是從隊(duì)伍里擠到最前面,推開了好幾個(gè)同學(xué)。02被擠倒在地小明跑得太快,在樓梯轉(zhuǎn)角處被后面擠上來(lái)的同學(xué)推了一下,腳下一滑,摔倒在樓梯上,膝蓋和手臂都擦傷了。03老師及時(shí)救助幸好值班的張老師就在樓梯口,立刻讓后面的同學(xué)停下,把小明扶了起來(lái),并送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。04吸取深刻教訓(xùn)小明的膝蓋縫了三針,疼了好幾天。從那以后,他再也不敢不排隊(duì)了,還主動(dòng)幫助老師維持秩序,成了班級(jí)的安全小衛(wèi)士!小朋友們,小明的故事告訴我們:不遵守規(guī)則會(huì)讓自己和別人都受傷!我們要引以為戒,做一個(gè)遵守秩序的好學(xué)生。第三章:小朋友們的防踩踏小妙招讓我們一起記住這些實(shí)用的防踩踏小技巧,保護(hù)好自己!保持冷靜最重要遇到擁擠時(shí),深呼吸,讓自己平靜下來(lái)。告訴自己"不要怕,我能處理好",慌張會(huì)讓事情變得更糟。絕不推擠別人無(wú)論多著急,都不能推擠前面的同學(xué)。你推別人,別人也會(huì)推你,這樣大家都很危險(xiǎn)。聽老師的話老師和值日生的指揮是為了保護(hù)大家。他們說(shuō)慢一點(diǎn)就慢一點(diǎn),說(shuō)停就停,這樣最安全。發(fā)現(xiàn)情況快報(bào)告如果看到有同學(xué)摔倒,或者發(fā)現(xiàn)哪里特別擁擠,要立刻告訴老師或附近的大人,不要自己去處理?；ハ鄮椭刈o(hù)和身邊的同學(xué)互相照應(yīng),如果有人要摔倒,可以扶一把。但記住,不要為了幫助別人讓自己陷入危險(xiǎn)!耐心等待不著急多等幾分鐘沒關(guān)系,安全回家才是最重要的。告訴自己"慢慢來(lái),不著急",家長(zhǎng)會(huì)耐心等你的。第四章:校園防踩踏安全規(guī)則每個(gè)同學(xué)都要遵守的規(guī)則1樓梯走廊不玩耍樓梯和走廊是通道,不是游戲場(chǎng)所。不在這里追逐、打鬧、做游戲或停留聊天。課間休息可以在教室里或操場(chǎng)上玩,但不能在樓梯走廊玩。2不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施絕對(duì)不能攀爬樓梯欄桿、窗臺(tái)、圍墻等設(shè)施。這些地方非常危險(xiǎn),一旦摔下來(lái)后果不堪設(shè)想?？吹接型瑢W(xué)攀爬要及時(shí)勸阻并報(bào)告老師。3遵守學(xué)校管理規(guī)定學(xué)校制定的所有安全規(guī)定都要嚴(yán)格遵守:按時(shí)上下學(xué)、聽從老師指揮、在指定區(qū)域活動(dòng)、愛護(hù)安全設(shè)施等。這些規(guī)定都是為了保護(hù)大家的安全。4攜帶物品要注意書包不要裝得太滿太重,上下樓梯時(shí)注意背包不要碰到別人。不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校,不在走廊上玩球類運(yùn)動(dòng)或騎滑板車。第四章:家長(zhǎng)和老師的責(zé)任???????????家長(zhǎng)的職責(zé)日常教育引導(dǎo)經(jīng)常和孩子講解防踩踏安全知識(shí)教育孩子遵守學(xué)校和公共場(chǎng)所的秩序培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力以身作則,在公共場(chǎng)所做好榜樣配合學(xué)校工作按時(shí)接送孩子,不在校門口擁堵支持和配合學(xué)校的安全管理措施及時(shí)了解學(xué)校的安全通知和要求發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校反映?????老師的責(zé)任課堂安全教育定期開展防踩踏安全教育課程組織觀看安全教育視頻和圖片通過(guò)故事、游戲等方式教授安全知識(shí)進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試和演練日常管理監(jiān)督課間和放學(xué)時(shí)加強(qiáng)走廊樓梯巡視組織學(xué)生有序上下樓、進(jìn)出教室設(shè)立班級(jí)安全監(jiān)督員制度及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患家校合作是保障孩子安全的關(guān)鍵。只有家長(zhǎng)、老師共同努力,才能為孩子營(yíng)造一個(gè)真正安全的成長(zhǎng)環(huán)境!第五章:防踩踏安全演練學(xué)校會(huì)定期組織防踩踏安全演練,幫助同學(xué)們掌握正確的應(yīng)對(duì)方法。參加演練就像玩一個(gè)嚴(yán)肅的游戲,既有趣又能學(xué)到重要的安全知識(shí)!演練準(zhǔn)備老師提前告知演練時(shí)間和內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真聽講解,了解演練流程和注意事項(xiàng)。警報(bào)響起演練警報(bào)響起后,同學(xué)們保持冷靜,按照老師的指令開始有序撤離,不慌張不喧嘩。有序撤離按照預(yù)定路線和順序撤離,班級(jí)之間不爭(zhēng)搶,同學(xué)之間不推擠,快速而有序地到達(dá)安全區(qū)域。清點(diǎn)人數(shù)到達(dá)安全區(qū)域后,各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),向老師報(bào)告。確保每一位同學(xué)都安全撤離,沒有人掉隊(duì)?？偨Y(jié)講評(píng)老師總結(jié)演練情況,表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),指出需要改進(jìn)的地方,讓大家從演練中學(xué)到更多。第五章:演練中的注意事項(xiàng)不推擠、不爭(zhēng)先演練時(shí)要把它當(dāng)成真實(shí)的緊急情況來(lái)對(duì)待。不能為了快而推擠前面的同學(xué),要保持安全距離。記住,在真正的危險(xiǎn)中,推擠只會(huì)造成更大的危險(xiǎn)。聽從老師指揮老師的每一個(gè)指令都很重要,要認(rèn)真聽、立即執(zhí)行。不擅自行動(dòng),不脫離隊(duì)伍。老師最了解整體情況,聽從指揮才能保證所有人安全?？焖儆行虺冯x雖然不能跑,但要快步走。保持隊(duì)形,跟緊前面的同學(xué),不停留、不回頭、不彎腰撿東西。速度快但不慌亂才是正確的撤離方式。保護(hù)自己和同學(xué)撤離過(guò)程中要注意保護(hù)好自己的頭部和身體,也要留意身邊的同學(xué)。如果有同學(xué)摔倒或遇到困難,在保證自身安全的前提下幫助他們,或立即報(bào)告老師。認(rèn)真對(duì)待每一次演練!演練時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣,在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)就能派上用場(chǎng),可能會(huì)救你一命!第六章:防踩踏安全知識(shí)小測(cè)試讓我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題,測(cè)試一下你掌握了多少防踩踏知識(shí)吧!1遇到擁擠時(shí)應(yīng)該怎么辦?A.趕快往前跑,離開擁擠區(qū)域B.立刻停止前進(jìn),保持身體平衡,尋找安全出口C.大聲喊叫,讓別人讓開D.蹲下來(lái)等著正確答案:B-遇到擁擠要保持冷靜,停止前進(jìn),保護(hù)好自己,然后尋找安全的方向慢慢離開。2上下樓梯時(shí)應(yīng)該靠哪邊走?A.靠左邊走B.走中間C.靠右邊走D.哪邊人少走哪邊正確答案:C-上下樓梯要靠右側(cè)通行,這是交通規(guī)則,也是安全規(guī)則。同時(shí)要扶好扶手。3發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)該怎么做?A.自己去扶起來(lái)B.繞開繼續(xù)走C.立即大聲告訴老師或周圍的大人D.和其他同學(xué)一起去看看正確答案:C-發(fā)現(xiàn)有人摔倒要立即告訴老師或大人,不要自己去扶,也不要圍觀,以免造成擁堵。第六章:互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在讓我們通過(guò)有趣的互動(dòng)活動(dòng),把學(xué)到的安全知識(shí)實(shí)踐出來(lái)!??活動(dòng)一模擬排隊(duì)上下樓分成4-5人小組,模擬在樓梯上的場(chǎng)景。要求:靠右側(cè)行走保持安全距離扶好扶手不推擠、不說(shuō)話做得最好的小組可以獲得"安全小明星"貼紙!??活動(dòng)二角色扮演情景1:放學(xué)時(shí)走廊擁擠了,你該怎么辦?情景2:看到有同學(xué)在樓梯上跑跳,你要怎么做?情景3:在操場(chǎng)集會(huì)散場(chǎng)時(shí)人很多,如何安全回教室?每組選一個(gè)情景表演,展示正確的做法!??活動(dòng)三安全故事分享請(qǐng)同學(xué)們分享:你遇到過(guò)擁擠的情況嗎?當(dāng)時(shí)是怎么處理的?學(xué)習(xí)了防踩踏知識(shí)后,你會(huì)怎樣做得更好?勇敢分享的同學(xué)可以得到小禮物!通過(guò)這些有趣的活動(dòng),我們不僅記住了安全知識(shí),還學(xué)會(huì)了在實(shí)際情況中如何應(yīng)用。安全意識(shí)要從實(shí)踐中培養(yǎng)!第七章:防踩踏安全的日常習(xí)慣安全不是一次課就能學(xué)會(huì)的,需要在日常生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓我們把這些習(xí)慣融入每一天!養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣無(wú)論是在學(xué)校還是在外面,都要自覺排隊(duì)。上下樓梯排隊(duì)、進(jìn)出教室排隊(duì)、在食堂排隊(duì)、上廁所也要排隊(duì)。把排隊(duì)變成自然而然的行為。遇到擁擠保持耐心看到前面人多的時(shí)候,不要著急,多等一會(huì)兒沒關(guān)系。可以在心里數(shù)數(shù),或者想想開心的事情,讓自己保持平靜。記住,耐心等待是一種美德。及時(shí)報(bào)告異常情況發(fā)現(xiàn)任何不安全的情況都要及時(shí)告訴老師:有人在樓梯打鬧、走廊特別擁擠、有同學(xué)摔倒、看到安全設(shè)施損壞等。你的及時(shí)報(bào)告可能避免一次事故!好習(xí)慣需要21天養(yǎng)成。讓我們從今天開始,堅(jiān)持21天,把這些安全習(xí)慣變成我們生活的一部分!第七章:安全從我做起每個(gè)同學(xué)都是安全小衛(wèi)士我是安全衛(wèi)士每位同學(xué)都是班級(jí)的安全小衛(wèi)士,要時(shí)刻關(guān)注自己和同學(xué)的安全,發(fā)揮小主人翁精神?；ハ嗵嵝芽吹酵瑢W(xué)有不安全的行為,要友善地提醒。"慢一點(diǎn)"、"靠右走"、"別跑"這些話能保護(hù)大家。共同維護(hù)安全是大家共同的責(zé)任。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同維護(hù)校園的安全秩序。愛護(hù)校園愛護(hù)學(xué)校的安全設(shè)施,不損壞扶手、標(biāo)志牌等。保持走廊樓梯整潔,不亂扔垃圾造成危險(xiǎn)?？鞓烦砷L(zhǎng)只有在安全的環(huán)境中,我們才能快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩耍、健康地成長(zhǎng)。讓我們一起努力!安全不是一個(gè)人的事,而是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都重視安全、遵守規(guī)則時(shí),我們的校園就會(huì)變成一個(gè)真正安全、快樂的大家庭!"安全無(wú)小事,人人都有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓校園成為最安全、最快樂的地方!"附錄:常見安全標(biāo)志識(shí)別認(rèn)識(shí)這些安全標(biāo)志,可以幫助我們更好地了解周圍的安全信息,在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的判斷。禁止奔跑標(biāo)志這個(gè)標(biāo)志通常出現(xiàn)在走廊、樓梯等地方,提醒大家不要奔跑?？吹竭@個(gè)標(biāo)志,要自覺慢下來(lái),安全通行。緊急出口標(biāo)志綠色的緊急出口標(biāo)志非常重要!它指示了在緊急情況下可以快速撤離的通道。平時(shí)要記住這些出口的位置。注意安全標(biāo)志黃色三角形的警告標(biāo)志提醒我們這里需要特別小心?？赡苁桥_(tái)階、轉(zhuǎn)角或其他需要注意的地方。集合點(diǎn)標(biāo)志這個(gè)標(biāo)志標(biāo)示了緊急疏散時(shí)的集合地點(diǎn)。演練時(shí)要記住我們班級(jí)的集合點(diǎn)在哪里。靠右通行標(biāo)志提醒大家要靠右側(cè)行走,保持交通秩序。在樓梯和走廊上都要遵守這個(gè)規(guī)則。急救箱標(biāo)志紅十字標(biāo)志標(biāo)示了醫(yī)療急救箱或醫(yī)務(wù)室的位置。受傷時(shí)可以去那里尋求幫助。附錄:緊急求助電話在緊急情況下,知道該打什么電話求助非常重要。讓我們記住這些生命熱線!110警察叔叔遇到危險(xiǎn)、需要警察幫助時(shí)撥打。比如有壞人、發(fā)生事故等情況。要清楚地說(shuō)出你的位置和發(fā)生了什么事。119消防員叔叔發(fā)生火災(zāi)或其他需要救援的情況時(shí)撥打。說(shuō)清楚地址、火勢(shì)情況、有沒有人被困等重要信息。120醫(yī)生叔叔阿姨有人受傷嚴(yán)重、需要急救時(shí)撥打。要說(shuō)清楚病人的情況、具體位置,保持電話暢通等待救援。校園內(nèi)緊急電話每個(gè)學(xué)校都有自己的緊急求助電話,通常貼在教室里或走廊上。一年級(jí)的小朋友要在老師的幫助下記住這個(gè)號(hào)碼。保安室電話校醫(yī)室電話教務(wù)處電話班主任老師電話撥打緊急電話的注意事項(xiàng)保持冷靜,不要慌張說(shuō)清楚發(fā)生了什么事告訴對(duì)方你在哪里回答對(duì)方的問(wèn)題聽從對(duì)方的指示不隨意掛斷電話特別提醒:不能隨便撥打緊急電話玩耍,這是違法行為!附錄:防踩踏安全兒歌讓我們用兒歌的形式記住防踩踏知識(shí),唱著學(xué),學(xué)著唱,又好記又有趣!排隊(duì)歌排好隊(duì),別推擠,安全第一記心里。你不推,我不擠,大家安全真歡喜!上下樓梯歌樓梯走,靠右邊,扶好扶手不慌亂。一個(gè)一個(gè)慢慢走,安全到家笑開顏!保持冷靜歌人多莫慌張,冷靜最重要。聽從老師話,安全有保障!這些兒歌簡(jiǎn)單好記,小朋友們可以在課間和爸爸媽媽一起唱。唱著唱著,安全知識(shí)就深深地記在心里了!家長(zhǎng)小貼士:可以每天和孩子一起唱這些兒歌,通過(guò)重復(fù)幫助孩子記憶。還可以配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓學(xué)習(xí)更有趣!總結(jié)安全第一,預(yù)防為主踩踏事故危險(xiǎn)大通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們了解到踩踏事故會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。人群擁擠時(shí),如果有人摔倒,就可能發(fā)生危險(xiǎn)的踩踏事件,導(dǎo)致嚴(yán)重的人員傷亡。這不是危言聳聽,而是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事故。預(yù)防最重要雖然踩踏事故很可怕,但只要我們做好預(yù)防工作,完全可以避免。遵守秩序、保持冷靜、不推擠、聽從指揮,這些看似簡(jiǎn)單的要求,卻是保護(hù)我們安全的最有效方法。預(yù)防永遠(yuǎn)比應(yīng)對(duì)更重要!人人有責(zé)任安全不是一個(gè)人的事,而是我們每個(gè)人的責(zé)任。每位同學(xué)都要遵守安全規(guī)則,每位老師都要盡到管理職責(zé),每位家長(zhǎng)都要做好教育工作。只有大家齊心協(xié)力,才能真正保障安全。學(xué)會(huì)自我保護(hù)我們學(xué)習(xí)了很多自我保護(hù)的方法:遇到擁擠時(shí)保持冷靜、雙手護(hù)頭、尋找安全出口等。這些知識(shí)可能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們一命。希望小朋友們永遠(yuǎn)用不上,但一定要記在心里!安全快樂成長(zhǎng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的目的,是讓我們能夠在安全的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)我們每個(gè)人都重視安全、遵守規(guī)則時(shí),校園就會(huì)成為一個(gè)真正安全、快樂的大家庭!讓我們一起承諾:從今天開始,我要做一個(gè)遵守秩序、關(guān)注安全的好學(xué)生,保護(hù)好自己,也幫助保護(hù)身邊的同學(xué)!家長(zhǎng)須知尊敬的家長(zhǎng)朋友們,孩子的安全需要家校共同守護(hù)。請(qǐng)您配合做好以下工作:01日常安全教育請(qǐng)經(jīng)常和孩子談?wù)摪踩掝},了解孩子在學(xué)校的情況。利用新聞事件、生活實(shí)例等,幫助孩子建立安全意識(shí)。讓孩子明白,遵守安全規(guī)則不是可有可無(wú),而是必須做到的事情。02以身作則做榜樣孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的。在公共場(chǎng)所,請(qǐng)您也遵守秩序、排隊(duì)通行,為孩子做好榜樣。帶孩子外出時(shí),主動(dòng)講解遇到的安全標(biāo)志和應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。03配合學(xué)校管理請(qǐng)按時(shí)接送孩子,不在校門口造成擁堵。接孩子時(shí)在指定區(qū)域等候,不要擁到校門口。支持和配合學(xué)校的各項(xiàng)安全管理措施,不給學(xué)校和老師的工作增加難度。04保持溝通聯(lián)系請(qǐng)保持手機(jī)暢通,及時(shí)查看學(xué)校的通知和提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校有安全隱患,及時(shí)反饋給老師或?qū)W校。關(guān)注孩子的情緒變化,如果孩子對(duì)上學(xué)有恐懼心理,要及時(shí)了解原因。給家長(zhǎng)的溫馨建議每周至少和孩子進(jìn)行一次安全話題的交流定期檢查孩子對(duì)安全知識(shí)的掌握情況鼓勵(lì)孩