-1-南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生培養(yǎng)方案修正稿一、培養(yǎng)目標(biāo)與指導(dǎo)思想(1)南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具有較高理論水平和實(shí)踐能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。培養(yǎng)目標(biāo)是以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，注重學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和國(guó)際視野的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作，能夠運(yùn)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論和方法解決實(shí)際問題，具備較強(qiáng)的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(2)培養(yǎng)指導(dǎo)思想的制定遵循以下原則：一是堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，將思想政治教育貫穿培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德；二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新意識(shí)；三是堅(jiān)持國(guó)際化視野，鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；四是堅(jiān)持分類指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)方案。(3)具體培養(yǎng)目標(biāo)包括：一是掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)信息處理和分析能力；二是熟悉國(guó)家會(huì)計(jì)法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，能夠獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作；三是具備一定的科研能力，能夠參與會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)；四是具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，為我國(guó)會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、課程設(shè)置與學(xué)分要求(1)南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生課程設(shè)置主要包括公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和選修課程。公共課程涵蓋思想政治理論、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等，共計(jì)12學(xué)分。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理等，共計(jì)18學(xué)分。專業(yè)核心課程包括財(cái)務(wù)管理、公司治理、稅務(wù)籌劃等，共計(jì)24學(xué)分。選修課程涵蓋會(huì)計(jì)理論前沿、會(huì)計(jì)信息化、國(guó)際會(huì)計(jì)等，共計(jì)12學(xué)分。總計(jì)72學(xué)分。(2)在專業(yè)核心課程設(shè)置中，財(cái)務(wù)管理課程采用案例教學(xué)法，通過實(shí)際案例分析，使學(xué)生深入理解財(cái)務(wù)管理的理論和實(shí)踐應(yīng)用。例如，課程中引入了阿里巴巴、騰訊等企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生分析其財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握財(cái)務(wù)比率分析的方法。此外，公司治理課程注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)的理解和應(yīng)用，通過模擬董事會(huì)會(huì)議等形式，提高學(xué)生的決策能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(3)為了滿足學(xué)生個(gè)性化需求，選修課程設(shè)置豐富多樣，包括會(huì)計(jì)理論前沿、會(huì)計(jì)信息化、審計(jì)實(shí)務(wù)、稅務(wù)籌劃等。例如，會(huì)計(jì)信息化課程通過教授學(xué)生如何運(yùn)用ERP系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，提高其信息化應(yīng)用能力。在稅務(wù)籌劃課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何為企業(yè)合理避稅，提高稅收籌劃的實(shí)踐能力。選修課程的學(xué)習(xí)，不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，也為他們未來從事相關(guān)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、實(shí)踐教學(xué)與科研訓(xùn)練(1)南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)旨在通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、案例分析等多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)方面，學(xué)院與多家知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。例如，學(xué)生可以在實(shí)習(xí)期間參與企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、審計(jì)工作，以及稅務(wù)籌劃等實(shí)際項(xiàng)目，從而將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。(2)科研訓(xùn)練方面，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，或自主開展研究。學(xué)院定期舉辦學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者分享最新研究成果，激發(fā)學(xué)生的科研興趣。此外，學(xué)院設(shè)立科研基金，支持學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性研究。在科研訓(xùn)練中，學(xué)生不僅能夠提升自己的研究能力，還有機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表研究成果。(3)實(shí)踐教學(xué)與科研訓(xùn)練的具體措施包括：一是組織學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)，如中大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、普華永道等，使學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；二是開展校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，如模擬企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表編制、審計(jì)模擬等，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能；三是鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽，如全國(guó)研究生會(huì)計(jì)案例分析大賽、全國(guó)研究生稅務(wù)籌劃大賽等，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。通過這些措施，學(xué)生能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、學(xué)位論文與答辯(1)南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生學(xué)位論文的撰寫要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，開展深入研究。學(xué)位論文選題應(yīng)具有理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注會(huì)計(jì)領(lǐng)域的前沿問題。論文撰寫過程中，學(xué)生需遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的原創(chuàng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。具體而言，學(xué)位論文的撰寫過程分為以下幾個(gè)階段：首先是選題階段，學(xué)生需在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合個(gè)人興趣和實(shí)際情況，選擇合適的論文題目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文的選題主要集中在公司治理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)理論等領(lǐng)域。其次是文獻(xiàn)綜述階段，學(xué)生需要廣泛查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)研究背景、研究現(xiàn)狀、研究方法等進(jìn)行梳理。在這一階段，學(xué)生需掌握至少30篇相關(guān)文獻(xiàn)，以確保論文的學(xué)術(shù)性。最后是論文撰寫階段，學(xué)生需在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成論文的初稿、修改和完善。論文的撰寫周期一般為6個(gè)月。以某年度為例，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文的平均字?jǐn)?shù)為10萬字，其中理論分析部分占30%，實(shí)證研究部分占50%，結(jié)論與展望部分占20%。(2)學(xué)位論文答辯是碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，旨在檢驗(yàn)學(xué)生的研究成果和學(xué)術(shù)水平。答辯分為兩個(gè)階段：首先是開題答辯，學(xué)生需在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)論文的研究背景、研究目的、研究方法等進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。開題答辯通過率為95%。其次是論文答辯，學(xué)生需在答辯委員會(huì)面前進(jìn)行論文的詳細(xì)闡述，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等。答辯委員會(huì)由3-5位教授組成，對(duì)論文的學(xué)術(shù)水平、研究深度和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)。以某年度為例，論文答辯的平均通過率為98%。在答辯過程中，學(xué)生需展示自己的研究成果，如通過案例分析、實(shí)證研究等方法，對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行深入探討。例如，某學(xué)生在論文中研究了企業(yè)并購(gòu)過程中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，通過實(shí)證分析，提出了降低并購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的策略。在答辯過程中，學(xué)生詳細(xì)闡述了研究方法、結(jié)果和結(jié)論，得到了答辯委員會(huì)的高度評(píng)價(jià)。(3)為了提高學(xué)生的答辯水平，會(huì)計(jì)學(xué)系定期舉辦答辯技巧培訓(xùn)講座，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授為學(xué)生講解答辯過程中的注意事項(xiàng)。此外，學(xué)院還組織模擬答辯活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬答辯中鍛煉自己的表達(dá)能力和應(yīng)對(duì)能力。在答辯過程中，學(xué)生需注意以下幾個(gè)方面：一是清晰、簡(jiǎn)潔地闡述論文的核心觀點(diǎn)；二是展示自己的研究方法和研究成果；三是針對(duì)答辯委員會(huì)提出的問題，進(jìn)行合理的解釋和回答。以某年度為例，經(jīng)過答辯技巧培訓(xùn)的碩士研究生，其答辯通過率提高了10個(gè)百分點(diǎn)?？傊?，學(xué)位論文與答辯是南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠檢驗(yàn)自己的研究成果，還能提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)能力。五、管理與評(píng)價(jià)機(jī)制(1)南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系碩士研究生管理與評(píng)價(jià)機(jī)制旨在確保培養(yǎng)過程的高效性和學(xué)生的全面發(fā)展。管理方面，學(xué)院設(shè)立專門的碩士研究生管理辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、課程安排、實(shí)習(xí)推薦等事務(wù)。同時(shí)，學(xué)院建立了導(dǎo)師責(zé)任制，每位碩士研究生配備一名導(dǎo)師，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃。評(píng)價(jià)機(jī)制主要包括學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和實(shí)踐評(píng)價(jià)兩個(gè)方面。學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主要通過學(xué)位論文、課程成績(jī)、學(xué)術(shù)活動(dòng)參與度等指標(biāo)進(jìn)行。實(shí)踐評(píng)價(jià)則關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐參與度以及職業(yè)素養(yǎng)。(2)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)立研究能力和創(chuàng)新精神。學(xué)位論文是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成一篇具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際意義的論文。此外，學(xué)生的課程成績(jī)、學(xué)術(shù)活動(dòng)參與度也是評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。學(xué)院定期組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。實(shí)踐評(píng)價(jià)則側(cè)重于學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院與多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。此外，學(xué)生參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等也會(huì)納入評(píng)價(jià)