2026屆山東省滕州市生物高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某生物興趣小組利用下圖裝置探究了培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，4個(gè)錐形瓶分別置于相同且適宜環(huán)境條件中進(jìn)行培養(yǎng)，均獲得“S"形增長(zhǎng)曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板可準(zhǔn)確計(jì)數(shù)錐形瓶中酵母菌數(shù)量B.酵母菌的數(shù)量達(dá)到K值以后可能會(huì)下降C.錐形瓶Ⅱ和Ⅲ中酵母菌種群的K值相同D.錐形瓶Ⅳ最先達(dá)到K值，I最后達(dá)到K值2．如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，據(jù)圖分析。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.A點(diǎn)屬于神經(jīng)元的軸突部分B.若控制該細(xì)胞的呼吸作用，將影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)C.④中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì)，釋放到⑤的方式是胞吞D.若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)B將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)3．八歲的小明因一次意外不幸使他的下丘腦受到損傷，這可能會(huì)導(dǎo)致他①免疫力下降②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化③言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化⑤甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化⑥睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響A.②③④⑤ B.①②④⑥C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥4．下圖是A、B兩個(gè)家庭的血友病遺傳系譜圖，這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子是A.1和3 B.2和6 C.2和5 D.2和45．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)6．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，錯(cuò)誤的是A.某些物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程受氧氣濃度的影響，但可能不需要載體B.組成膜結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)、磷脂與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)C.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能確定洋蔥細(xì)胞液的準(zhǔn)確濃度D.葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞中ATP/ADP的值都會(huì)變大二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，有氧呼吸是細(xì)胞呼吸的主要形式。下圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是__________。（2）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是______、_______、______。（3）⑥所代表的能量_______。（填：少量或大量）8．（10分）小張同學(xué)利用紙片、別針等材料制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型。下圖是模型的一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該模型中共有100個(gè)堿基，其中T（胸腺嘧啶）有20個(gè)，則G（鳥(niǎo)嘌呤）有________個(gè)。（2）圖中①代表________________（填中文名稱）②代表____________________（填中文名稱）③代表_______（用英文字母表示）。9．（10分）某雄性哺乳動(dòng)物的基因型為HhXBY，圖1是該動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖，圖2是測(cè)定的該動(dòng)物體內(nèi)①~⑦細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是_______，其染色體數(shù)量和核DNA數(shù)量與圖2中_______細(xì)胞相同。（2）圖1細(xì)胞中的基因h可能是_______的結(jié)果，該細(xì)胞繼續(xù)分裂形成的子細(xì)胞基因型為_(kāi)______。（3）圖2中，肯定不含姐妹染色單體的細(xì)胞有_______正在進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞有_______，可能會(huì)出現(xiàn)四分體的細(xì)胞是_______（4）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一起，著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如圖3所示。若在形成圖2中細(xì)胞⑦的過(guò)程中，H基因所在的染色體出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到兩極，不考慮其它變異和性染色體的情況下，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型可能_______，該變異類型屬于________10．（10分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖2能量金字塔中的①和③營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別與圖1甲、乙、丙、丁四種群中的哪一個(gè)對(duì)應(yīng)？_____________、_____________。（2）如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的變化是_______________________。（3）甲種群在c點(diǎn)處年齡組成類型是______________。（4）若圖3中的生產(chǎn)者有5000KJ能量，按能量流動(dòng)最大傳遞效率計(jì)算，E代表的生物可獲得______________KJ能量。（5）若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，圖1中曲線的振幅將如何變化：_____________。（6）用“標(biāo)志重捕法”調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物的種群密度。發(fā)現(xiàn)甲生物在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉，那么計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏______________。11．（15分）某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率，得到圖所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段的0～3小時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________，圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有________個(gè)。（2）6時(shí)CO2在葉肉細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)方向是________________，由12時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)三碳化合物含量變化是________。（3）葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是________h時(shí)。（4）如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將________(填上移下移或不變)，原因是__________________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中培養(yǎng)液的體積不同，起始酵母菌數(shù)不同，因此4個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同。Ⅳ號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)的環(huán)境阻力最大，因?yàn)殄F形瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值；由于有毒物質(zhì)積累，錐形瓶Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開(kāi)始下降?！驹斀狻緼、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板采用抽樣檢測(cè)法，可估算錐形瓶中酵母菌數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、酵母菌的數(shù)量達(dá)到K值以后，；由于有毒物質(zhì)積累，種群數(shù)量可能會(huì)下降，B正確；C、錐形瓶Ⅲ中培養(yǎng)液多于錐形瓶Ⅱ中的培養(yǎng)液，表明錐形瓶Ⅲ中的K值大于Ⅱ中，C錯(cuò)誤；D、錐形瓶Ⅳ最先達(dá)到K值，Ⅲ最后達(dá)到K值，D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】圖左側(cè)為神經(jīng)元細(xì)胞的胞體，①②③分別為線粒體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；圖右側(cè)為突觸結(jié)構(gòu)，①②④⑤分別為線粒體、高爾基體、突觸小泡、突觸間隙。【詳解】A、圖中A、B兩點(diǎn)屬于神經(jīng)元的軸突部分，A正確；B、興奮的傳導(dǎo)過(guò)程需要能量，抑制細(xì)胞呼吸作用會(huì)影響興奮的傳導(dǎo)，B正確；C、④是突觸小泡，其中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì)，以胞吐形式釋放到⑤突觸間隙，C錯(cuò)誤；D、興奮能向細(xì)胞體傳導(dǎo)，依次通過(guò)兩個(gè)電極，所以圖中電流計(jì)B將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)，D正確。故選C。3、C【解析】下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)；下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐；大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞；下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化；下丘腦可分泌抗利尿激素，儲(chǔ)存在垂體，由垂體釋放?！驹斀狻棵庖吖δ芘c下丘腦無(wú)關(guān)，①錯(cuò)誤；體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，故下丘腦受到損傷，體溫調(diào)節(jié)受到影響，②正確；言語(yǔ)區(qū)位于大腦皮層，故下丘腦受到損傷，言語(yǔ)活動(dòng)功能不受影響，③錯(cuò)誤；滲透壓感受器和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦，故下丘腦受到損傷，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)發(fā)生變化，④正確；下丘腦通過(guò)垂體控制甲狀腺激素的分泌，故下丘腦受到損傷，甲狀腺激素的分泌量會(huì)發(fā)生變化，⑤正確；下丘腦通過(guò)垂體控制睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育，故下丘腦受到損傷，睪丸的生長(zhǎng)發(fā)育受到影響，⑥正確。綜上所述，以上說(shuō)法正確的有②④⑤⑥，故選C?！军c(diǎn)睛】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞．下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。4、C【解析】由于色盲是伴X隱性遺傳病，分析家庭A可知，該家庭的父親正常，其女兒也應(yīng)該是正常的，圖中顯示其女兒患有色盲，因此該女孩不是A家庭中的孩子；B家庭中的女兒可能患病也可能不患病，由于題干信息告訴我們這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，那么肯定是A家庭的2和B家庭的5發(fā)生了調(diào)換。故選C。5、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為：神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制。選D。6、D【解析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吐和胞吐等，其中自由擴(kuò)散不消耗能量、不需要載體協(xié)助；協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量，但是需要載體的協(xié)助；主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量，且需要載體的協(xié)助；胞吞和胞吐不需要載體的協(xié)助，依靠膜的流動(dòng)性，需要消耗能量。【詳解】A、氧氣濃度影響有氧呼吸過(guò)程中能量的產(chǎn)生，會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐過(guò)程，其中胞吞、胞吐過(guò)程耗能，但不需要載體，A正確；B、組成膜結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)、磷脂與膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性有關(guān)，B正確；C、質(zhì)璧分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證細(xì)胞液與外界溶液濃度的大小關(guān)系，但不能確定洋蔥細(xì)胞液的準(zhǔn)確濃度，C正確；D、葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP，細(xì)胞中ATP/ADP的值不變，而葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，消耗ATP，ATP/ADP的值會(huì)一定程度地變小，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).線粒體(2).葡萄糖(3).丙酮酸(4).氧氣(5).大量【解析】有氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與。第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。題圖分析，圖中①為葡萄糖；②為丙酮酸；③為氧氣；④⑤⑥為能量?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，因?yàn)橛醒鹾粑暮髢蓚€(gè)階段均在線粒體中。（2）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、丙酮酸和氧氣。（3）圖中④⑤⑥均代表能量，但⑥所代表大量的能量，因?yàn)樵谟醒鹾粑牡谌A段釋放出大量的能量。【點(diǎn)睛】熟知有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中的各個(gè)環(huán)節(jié)中物質(zhì)的名稱是解答本題的前提。掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的變化是解答本題的另一關(guān)鍵。8、①.30②.磷酸③.脫氧核糖④.C【解析】圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模型的一部分，其中①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶（C），磷酸、脫氧核糖、含氮堿基這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位，即脫氧核糖核苷酸，雙鏈DNA中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：A與T配對(duì)，C與G配對(duì)。【詳解】（1）該模型中共有100個(gè)堿基，其中T（胸腺嘧啶）有20個(gè)，則A（腺嘌呤）有20個(gè)，C（胞嘧啶）和G（鳥(niǎo)嘌呤）有100-20-20=60個(gè)，而C（胞嘧啶）=G（鳥(niǎo)嘌呤），故G（鳥(niǎo)嘌呤）為30個(gè).（2）組成DNA分子的基本單位為脫氧核苷酸，脫氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。因此，圖中①代表磷酸，②代表脫氧核糖，③代表胞嘧啶（C）?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。9、①.減數(shù)分裂、減數(shù)第二次分裂前期②.②③.基因突變或交叉互換④.HXB和hXB⑤.①③⑦⑥.④⑤⑦.⑥⑧.HHh或h⑨.染色體變異【解析】減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻浚?）由圖可得該細(xì)胞不存在同源染色體，而且染色體著絲點(diǎn)未斷裂，染色體排列混亂所以該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期。染色體數(shù)量是體細(xì)胞中的一半，DNA數(shù)量和體細(xì)胞相同。所以與圖2的②對(duì)應(yīng)。（2）圖1細(xì)胞基因型為HhXBXB，該細(xì)胞中染色體含有H也有h，說(shuō)明h可能來(lái)自基因突變或者在減數(shù)第一次分裂時(shí)發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換。該細(xì)胞繼續(xù)分裂形成子細(xì)胞的基因型為：HXB和hXB；（3）不含有姐妹染色單體的細(xì)胞染色體數(shù)目等于DNA數(shù)目即①③⑦，正在DNA復(fù)制的細(xì)胞DNA數(shù)目處在2n和4n之間即④⑤，可能出現(xiàn)四分體的細(xì)胞（處于減數(shù)第一次分裂前期或中期），染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，DNA數(shù)目是體細(xì)胞的二倍即⑥。（4）根據(jù)題意，染色體橋可能導(dǎo)致基因重復(fù)分配到一個(gè)子細(xì)胞中，所以H基因所在的染色體出現(xiàn)染色體橋子細(xì)胞的基因型可能是HHh或h，該變異屬于染色體變異?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂和可遺傳變異等相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答。10、①.?、?甲③.先增加再減少最后穩(wěn)定④.增長(zhǎng)型⑤.200⑥.振幅變小⑦.高（或大）【解析】據(jù)圖1可知，甲乙丙之間為捕食關(guān)系：乙→甲→丙，丁能量最多，應(yīng)為生產(chǎn)者；圖2可表示能量金字塔；圖3：A生產(chǎn)者，B分解者，D初級(jí)消費(fèi)者，E次級(jí)消費(fèi)者，C大氣二氧化碳庫(kù)?！驹斀狻浚?）據(jù)圖1其食物鏈應(yīng)為丁→乙→甲→丙，丁和甲分別處于第一和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此對(duì)應(yīng)圖2中的①和③；（2）如果大量捕殺丙，則較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)甲先是由于沒(méi)有了天敵，其數(shù)量會(huì)增加，后又因?yàn)槭澄锶鄙?，?shù)量又會(huì)下降，最終會(huì)維持穩(wěn)定。（3）甲種群在C點(diǎn)，從圖中可看出，甲的數(shù)量在不斷的上升，因此此時(shí)種群呈現(xiàn)增長(zhǎng)型。（4）若圖3中生產(chǎn)者有5000KJ，在食物鏈A→D→E中，E的增重為：5000KJ×20%×20%=200KJ。（5）抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力越強(qiáng)，種群數(shù)量變化相對(duì)較小，種群能量相對(duì)值變化越小，所以曲線振幅變小。（6）根據(jù)公式N/N1=N2/N0，再次捕獲并標(biāo)記過(guò)的個(gè)體數(shù)（N0）偏少，所以計(jì)算所得的平均種群密度（N）與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏高或偏大。【點(diǎn)睛】抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)抗外界干擾而不偏離正常狀態(tài)的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)在遭受破壞后恢復(fù)正常的能力。11、(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(2).4(3).由線粒體移向葉綠體(4).增加(5).36(6).上移(7).植物對(duì)綠光吸收很少，光合作用減弱，呼吸作用不變，吸收CO2將減少【解析】圖中的CO2吸收速率表示該