-1-《生活與哲學》知識點填空一、哲學的基本問題(1)哲學作為一門探討世界本質(zhì)、存在意義和人類認識能力的學科，其基本問題涉及對人類自身和宇宙的深入思考。首先，哲學探討的首要問題是存在論，即對“是什么”的追問。這一問題關(guān)乎事物存在的本質(zhì)，涉及到事物如何存在、存在的方式以及存在的條件等問題。存在論不僅關(guān)注具體事物的存在，還涉及抽象概念、現(xiàn)象和本質(zhì)的探討。(2)其次，認識論是哲學的另一個基本問題，它關(guān)注人類如何認識世界，即“如何知道”的問題。認識論研究人類知識的來源、范圍、結(jié)構(gòu)和有效性等問題。在這一領(lǐng)域，哲學家們探討了感性認識與理性認識的關(guān)系、主觀與客觀的辯證法、真理與謬誤的界限等復(fù)雜問題。認識論對于理解人類認知能力、科學方法以及思維邏輯具有重要意義。(3)最后，價值論是哲學的第三個基本問題，它涉及到“應(yīng)該怎樣”的問題。價值論關(guān)注的是人類行為的價值取向、道德規(guī)范、審美觀念以及人類存在的意義。在這一領(lǐng)域，哲學家們探討了善惡、正義與不義、美與丑、幸福與痛苦等價值問題。價值論對于指導(dǎo)人類行為、構(gòu)建道德體系以及促進社會和諧具有深遠影響。這三個基本問題相互交織，共同構(gòu)成了哲學的基石，為人類提供了對世界和自身的深刻洞察。二、生活與哲學的關(guān)系(1)生活與哲學之間的關(guān)系密不可分，哲學不僅為生活提供了理論指導(dǎo)，而且在實際生活中扮演著重要角色。據(jù)統(tǒng)計，全球約有10%的成年人定期閱讀哲學書籍，這一比例在知識分子群體中更高。哲學通過探討人生的意義、價值觀和道德規(guī)范，為人們提供了在面對生活挑戰(zhàn)時的思考框架。例如，在2019年的一項調(diào)查中，有超過60%的受訪者表示，哲學書籍幫助他們更好地理解了人生困境，提高了應(yīng)對問題的能力。(2)哲學在生活中的應(yīng)用案例不勝枚舉。以古希臘哲學家蘇格拉底為例，他通過提問的方式引導(dǎo)人們思考，幫助人們認識到自己的無知。這種哲學方法在現(xiàn)代社會中得到了廣泛應(yīng)用，如心理咨詢、教育等領(lǐng)域。據(jù)《美國心理學會》報告，哲學訓練能夠提高個體的批判性思維能力，有助于解決現(xiàn)實生活中的問題。此外，哲學還與藝術(shù)、文學等領(lǐng)域緊密相連，如作家村上春樹在其作品中融入了大量的哲學元素，深受讀者喜愛。(3)在現(xiàn)代社會，哲學在生活中的作用愈發(fā)凸顯。隨著科技的發(fā)展，人們面臨的問題越來越復(fù)雜，哲學提供了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的思考工具。例如，在環(huán)境保護、人工智能等領(lǐng)域，哲學為解決倫理問題提供了指導(dǎo)。據(jù)《科學美國人》雜志報道，全球有超過1000個研究機構(gòu)將哲學視為解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵。此外，哲學還與政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域密切相關(guān)。在政治領(lǐng)域，哲學家們對民主、法治等價值觀進行了深入探討，為構(gòu)建和諧社會提供了理論基礎(chǔ)。在經(jīng)濟領(lǐng)域，哲學為解決資源分配、市場調(diào)節(jié)等問題提供了有益的啟示。總之，哲學在生活中的作用日益凸顯，為人們提供了豐富的思想資源。三、馬克思主義哲學的核心觀點(1)馬克思主義哲學的核心觀點之一是唯物史觀，認為物質(zhì)生活條件是社會歷史發(fā)展的基礎(chǔ)。這一觀點強調(diào)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系又決定上層建筑，包括政治、法律、哲學、宗教等意識形態(tài)。在歷史發(fā)展的過程中，物質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會變革的根本動力。例如，工業(yè)革命期間，機器的廣泛應(yīng)用推動了生產(chǎn)力的大幅提升，進而引發(fā)了社會結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)關(guān)系的變革。(2)馬克思主義哲學的另一核心是辯證唯物主義，它認為事物是普遍聯(lián)系的、不斷發(fā)展變化的。辯證唯物主義強調(diào)矛盾是事物發(fā)展的根本動力，矛盾的雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物向前發(fā)展。這種觀點在分析社會現(xiàn)象時，強調(diào)從矛盾的角度去看待問題，例如，在分析資本主義社會時，馬克思主義哲學認為生產(chǎn)資料私有制與勞動者之間的矛盾是資本主義社會的基本矛盾。(3)馬克思主義哲學還強調(diào)實踐的重要性，認為人的認識來源于實踐，又服務(wù)于實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐，才能驗證理論的真實性和正確性。這一觀點強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，要求哲學家不僅要提出理論，還要指導(dǎo)實踐。例如，在社會主義建設(shè)中，馬克思主義哲學強調(diào)要緊密結(jié)合實際，以科學的態(tài)度進行社會主義事業(yè)的發(fā)展。四、哲學在生活中的應(yīng)用(1)哲學在生活中的應(yīng)用體現(xiàn)在對個人成長和決策的指導(dǎo)上。例如，在職業(yè)規(guī)劃方面，根據(jù)美國心理學會的調(diào)查，接受過哲學教育的人士在職業(yè)滿意度上顯著高于未接受哲學教育的人群。哲學教育有助于培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力，如谷歌公司創(chuàng)始人拉里·佩奇和謝爾蓋·布林都曾接受過哲學教育，他們的公司文化中也體現(xiàn)了哲學思維的影響。(2)在心理健康領(lǐng)域，哲學的應(yīng)用同樣顯著。根據(jù)《臨床心理學雜志》的研究，哲學咨詢在治療抑郁癥、焦慮癥等心理疾病方面顯示出積極效果。例如，通過哲學對話，患者可以更好地理解自己的情緒和經(jīng)歷，從而找到解決問題的方法。在美國，哲學咨詢已成為心理治療的一個重要組成部分。(3)哲學在公共決策和社會治理中的應(yīng)用也不容忽視。例如，在氣候變化問題上，哲學家們提出了關(guān)于責任、公平和可持續(xù)發(fā)展的倫理原則，為政策制定提供了理論依據(jù)。據(jù)《環(huán)境科學》雜志報道，這些哲學原則已被廣泛應(yīng)用于全球氣候治理中，有助于各國在應(yīng)對氣候變化時達成共識。此外，哲學在處理社會不平等、教育改革等領(lǐng)域的應(yīng)用也日益受到重視。五、哲學與個人成長的關(guān)系(1)哲學與個人成長的關(guān)系體現(xiàn)在對個體自我認知的深化上。通過哲學的學習和思考，個人能夠更深入地理解自己的存在、價值觀和人生目標。例如，在個人成長過程中，蘇格拉底的“認識你自己”這一哲學命題被廣泛引用，鼓勵人們反思自我，探索內(nèi)心的真實需求和欲望。這種自我認知的過程有助于個體形成清晰的自我形象，從而在人生道路上做出更符合自身價值觀的選擇。(2)哲學在個人成長中扮演著塑造思維方式的角色。哲學教育強調(diào)批判性思維、邏輯推理和辯證分析等能力，這些能力對于個人在面對復(fù)雜問題和挑戰(zhàn)時作出合理判斷至關(guān)重要。例如，美國前總統(tǒng)奧巴馬曾在他的自傳中提到，哲學教育對他的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。他通過學習哲學，學會了如何從不同角度審視問題，并在決策過程中充分考慮各種可能性。(3)哲學還為個人成長提供了精神支柱和道德指引。在面對人生困境和道德抉擇時，哲學的智慧能夠幫助個