外研版(新標(biāo)準(zhǔn))九年級(jí)上冊(cè)Unit1Don’tcrossthatrope!公開(kāi)課表格教案設(shè)計(jì)課題XXX課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：外研版（新標(biāo)準(zhǔn)）九年級(jí)上冊(cè)Unit1Don’tcrossthatrope!，主要圍繞“冒險(xiǎn)和規(guī)則”這一主題展開(kāi)，學(xué)習(xí)生詞如cross、rope、danger等，以及句型如Don’t…Don’t…Do…，了解冒險(xiǎn)活動(dòng)的危險(xiǎn)性和遵守規(guī)則的重要性。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的“冒險(xiǎn)”和“規(guī)則”相關(guān)，通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握新知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合九年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不同文化背景下的冒險(xiǎn)故事，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多元文化的尊重和理解。

2.提升學(xué)生的批判性思維能力，引導(dǎo)學(xué)生分析冒險(xiǎn)行為的風(fēng)險(xiǎn)與后果，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和做出明智決策的能力。

3.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)遵守規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，為未來(lái)的社會(huì)生活打下良好基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

①掌握本課的核心詞匯，如cross、rope、danger等，并能正確運(yùn)用到句子中。

②理解并熟練運(yùn)用句型“Don’t…Don’t…Do…”來(lái)表達(dá)禁止和命令。

③理解冒險(xiǎn)活動(dòng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，以及遵守規(guī)則的重要性，形成正確的價(jià)值觀。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

①理解和運(yùn)用復(fù)雜句型，特別是包含條件、讓步和轉(zhuǎn)折等關(guān)系的句子。

②在實(shí)際情境中，將所學(xué)詞匯和句型靈活運(yùn)用，進(jìn)行口頭和書(shū)面表達(dá)。

③分析冒險(xiǎn)故事中的道德沖突，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和道德判斷能力。

④在討論和小組活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，發(fā)展合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過(guò)講解核心詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生理解冒險(xiǎn)和規(guī)則的主題。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演故事中的角色，模擬冒險(xiǎn)場(chǎng)景，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

3.利用多媒體教學(xué)資源，如圖片、視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂趣味性。

4.通過(guò)小組合作項(xiàng)目，讓學(xué)生分析案例，探討冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和批判性思維。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師首先用英語(yǔ)問(wèn)候?qū)W生，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

2.提問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡冒險(xiǎn)嗎？為什么？”

3.學(xué)生自由發(fā)言，老師總結(jié)冒險(xiǎn)的積極和消極影響。

二、新課導(dǎo)入

1.老師展示一張冒險(xiǎn)活動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生描述圖片，老師點(diǎn)評(píng)并糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.老師引入本課主題：“今天，我們將學(xué)習(xí)一篇文章，探討冒險(xiǎn)和規(guī)則的關(guān)系?！?/p>

三、課文閱讀

1.老師分發(fā)課文，要求學(xué)生快速閱讀，了解文章大意。

2.學(xué)生閱讀課文，老師巡視課堂，解答學(xué)生疑問(wèn)。

3.老師提問(wèn)：“文章主要講述了什么？”

4.學(xué)生回答，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)文章主旨。

四、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師板書(shū)核心詞匯：cross、rope、danger等，并解釋其含義。

2.學(xué)生跟讀，老師糾正發(fā)音。

3.老師舉例說(shuō)明詞匯在文章中的運(yùn)用，讓學(xué)生理解詞匯的具體含義。

4.學(xué)生練習(xí)詞匯，老師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

五、句型學(xué)習(xí)

1.老師板書(shū)句型：“Don’t…Don’t…Do…”

2.學(xué)生跟讀，老師糾正發(fā)音。

3.老師舉例說(shuō)明句型在文章中的運(yùn)用，讓學(xué)生理解句型的結(jié)構(gòu)。

4.學(xué)生練習(xí)句型，老師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

六、課文分析

1.老師提問(wèn)：“文章中提到了哪些冒險(xiǎn)活動(dòng)？它們有什么風(fēng)險(xiǎn)？”

2.學(xué)生回答，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.老師提問(wèn)：“文章中提到了哪些規(guī)則？為什么遵守規(guī)則很重要？”

4.學(xué)生回答，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)遵守規(guī)則的重要性。

七、小組討論

1.老師將學(xué)生分成小組，每組討論以下問(wèn)題：

a.你認(rèn)為冒險(xiǎn)活動(dòng)有哪些積極和消極影響？

b.你認(rèn)為遵守規(guī)則對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么意義？

2.學(xué)生討論，老師巡視課堂，解答學(xué)生疑問(wèn)。

3.每組選派代表發(fā)言，其他組進(jìn)行補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)。

八、總結(jié)與拓展

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)和規(guī)則的關(guān)系。

2.老師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)冒險(xiǎn)和規(guī)則的問(wèn)題嗎？請(qǐng)分享一下你們的經(jīng)歷。”

3.學(xué)生分享經(jīng)歷，老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.老師布置課后作業(yè)：

a.閱讀相關(guān)文章，了解冒險(xiǎn)和規(guī)則的其他案例。

b.撰寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀銓?duì)冒險(xiǎn)和規(guī)則的理解。

九、課堂小結(jié)

1.老師用英語(yǔ)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)和規(guī)則的重要性。

2.老師鼓勵(lì)學(xué)生在生活中遵守規(guī)則，勇于冒險(xiǎn)，追求夢(mèng)想。

3.老師用英語(yǔ)告別學(xué)生，下課。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯學(xué)習(xí)：

-cross：穿過(guò)，越過(guò)

-rope：繩子

-danger：危險(xiǎn)

-adventure：冒險(xiǎn)

-risk：風(fēng)險(xiǎn)

-rule：規(guī)則

-obey：遵守

-responsibility：責(zé)任

-safety：安全

2.句型結(jié)構(gòu)：

-Don’t…Don’t…Do…：不要…不要…做…

3.文章主題：

-探討冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)與遵守規(guī)則的重要性。

4.文章結(jié)構(gòu)：

-開(kāi)頭：介紹冒險(xiǎn)活動(dòng)的普遍性。

-主體：分析冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和遵守規(guī)則的重要性。

-結(jié)尾：總結(jié)冒險(xiǎn)和規(guī)則的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性。

5.文章內(nèi)容：

-舉例說(shuō)明不同類型的冒險(xiǎn)活動(dòng)。

-分析冒險(xiǎn)活動(dòng)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

-強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。

6.文章觀點(diǎn)：

-冒險(xiǎn)活動(dòng)具有兩面性，既有積極的一面，也有消極的一面。

-遵守規(guī)則是保障個(gè)人和社會(huì)安全的重要措施。

7.文化背景：

-介紹不同文化背景下對(duì)冒險(xiǎn)和規(guī)則的理解。

8.學(xué)習(xí)方法：

-通過(guò)閱讀、討論、實(shí)踐等方式，提高對(duì)冒險(xiǎn)和規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

9.課后拓展：

-閱讀相關(guān)文章，了解冒險(xiǎn)和規(guī)則的其他案例。

-撰寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀銓?duì)冒險(xiǎn)和規(guī)則的理解。

10.教學(xué)目標(biāo)：

-培養(yǎng)學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力。

-提高學(xué)生的句型運(yùn)用能力。

-培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和道德判斷能力。

-增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)

-詞匯：cross,rope,danger,adventure,risk,rule,obey,responsibility,safety

-句型：Don’t…Don’t…Do…

②文章主題

-冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)與遵守規(guī)則的重要性

③文章結(jié)構(gòu)

-開(kāi)頭：冒險(xiǎn)活動(dòng)的普遍性

-主體：冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)分析，遵守規(guī)則的重要性

-結(jié)尾：冒險(xiǎn)和規(guī)則的關(guān)系總結(jié)

④語(yǔ)法點(diǎn)

-簡(jiǎn)單祈使句：Don’t…Don’t…Do…

⑤教學(xué)目標(biāo)

-掌握核心詞匯和句型

-理解文章主旨和結(jié)構(gòu)

-培養(yǎng)批判性思維和道德判斷能力

⑥文化背景

-不同文化對(duì)冒險(xiǎn)和規(guī)則的理解

⑦課后作業(yè)

-閱讀拓展材料

-撰寫(xiě)個(gè)人觀點(diǎn)文章典型例題講解1.例題：根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確的答案。

文章提到：“冒險(xiǎn)活動(dòng)既有危險(xiǎn)，也有樂(lè)趣?！边@句話表明了什么？

A.冒險(xiǎn)活動(dòng)總是危險(xiǎn)的。

B.冒險(xiǎn)活動(dòng)總是有趣的。

C.冒險(xiǎn)活動(dòng)既有危險(xiǎn)，也有樂(lè)趣。

D.冒險(xiǎn)活動(dòng)既無(wú)危險(xiǎn)，也無(wú)樂(lè)趣。

答案：C

2.例題：用正確的形式填空。

“在攀巖時(shí)，我們必須遵守安全規(guī)則，以防止發(fā)生______?！?/p>

A.cross

B.rope

C.danger

D.adventure

答案：C

3.例題：翻譯句子。

“Don’tcrossthatrope!”

翻譯：不要穿過(guò)那根繩子！

4.例題：根據(jù)文章內(nèi)容，判斷正誤。

文章中提到：“遵守規(guī)則是冒險(xiǎn)活動(dòng)中的關(guān)鍵?！?/p>

這個(gè)說(shuō)法是正確的嗎？

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案：A

5.例題：根據(jù)文章內(nèi)容，完成句子。

“如果你想要進(jìn)行冒險(xiǎn)活動(dòng)，首先應(yīng)該______?！?/p>

A.穿過(guò)繩子

B.遵守規(guī)則

C.找一根繩子

D.知道冒險(xiǎn)的樂(lè)趣

答案：B

補(bǔ)充說(shuō)明：

-例題1考察學(xué)生對(duì)文章主旨的理解能力。

-例題2考察學(xué)生對(duì)詞匯在特定語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。

-例題3考察學(xué)生對(duì)句型結(jié)構(gòu)的理解和翻譯能力。

-例題4考察學(xué)生對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握能力。

-例題5考察學(xué)生對(duì)文章邏輯關(guān)系的理解能力。這些例題旨在幫助學(xué)生鞏固課文知識(shí)點(diǎn)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了Unit1Don’tcrossthatrope!，主要探討了冒險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和遵守規(guī)則的重要性。我們學(xué)習(xí)了核心詞匯如cross、rope、danger等，掌握了句型“Don’t…Don’t…Do…”，并分析了文章的結(jié)構(gòu)和主旨。冒險(xiǎn)活動(dòng)既有樂(lè)趣，也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)，而遵守規(guī)則是確保安全的關(guān)鍵。希望大家在生活中能夠正確看待冒險(xiǎn)，遵守規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。

當(dāng)堂檢測(cè)：

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