2025~2026學(xué)年福建省福州市倉山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期9月月考道德與法治試卷一、單選題(★★)1.國慶長假，同學(xué)們紛紛走出家門，領(lǐng)略秀麗河山，體驗(yàn)民俗文化，品嘗當(dāng)?shù)孛朗场@會(huì)讓他們感受到()

A．社會(huì)生活是絢麗多彩的B．享受生活遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更重要C．社會(huì)生活是不斷變化發(fā)展的D．人們的智力水平顯著提高(★★)2.在家里，我們是父母的子女；學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生；在祖國的大家庭中，我們是未來的建設(shè)者……這說明（）

A．我們的身份具有不確定性，隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化B．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份C．社會(huì)為個(gè)人的成長和發(fā)展提供有利條件D．在社會(huì)生活中，我們應(yīng)只致力于自我滿足(★★★)3.人的成長離不開社會(huì)，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。下列選項(xiàng)與之主旨一致的是（）①花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲②單絲不成線，獨(dú)木不成林③不積跬步，無以至千里④雞犬之聲相聞，老死不相往來

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)4.人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，每個(gè)人都不是一座孤島，每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。這句話重在告訴我們()

A．要了解社會(huì)發(fā)展，體驗(yàn)生活變化B．要參與公共生活，涵養(yǎng)公共意識(shí)C．要切實(shí)維護(hù)自己的人身權(quán)D．要認(rèn)真學(xué)法，自覺守法(★★)5.某班計(jì)劃曬出一組“我在社會(huì)中的成長”的微鏡頭。下列微鏡頭符合主題的有（）①小美：參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)收獲了他人的點(diǎn)費(fèi)②小麗：積極參加義務(wù)勞動(dòng)鍛煉了動(dòng)手能力③小德：周末宅在家中玩游戲④小安：每天堅(jiān)持體育鍛煉養(yǎng)成了健康體魄

A．①②B．②④C．①③D．③④(★★★)6.為了引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，下列名言中最適合引用的是（）

A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D．風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心(★★★)7.觀察下圖。從中我們可得出的主要道理是（）

A．人人都能成為合格的社會(huì)成員B．個(gè)人的生活空間在不停地變換C．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)D．人的身份是由親朋好友確定的(★★)8.“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)?！绷?xí)近平總書記的這句話既闡明了中國夢的核心價(jià)值，也指明了中國夢的動(dòng)力源泉。這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是()

A．個(gè)人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)B．一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力C．社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與D．個(gè)人主動(dòng)關(guān)心、積極融入社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(★★)9.李奶奶喜歡和遠(yuǎn)在外地的子女交流，但子女工作繁忙，不能經(jīng)?；丶?。學(xué)會(huì)使用視頻通話后，李奶奶每天都能和子女“見面”，分享生活中的喜怒哀樂，感覺子女就在身邊，心情也變得更加愉悅。下列觀點(diǎn)能全面反映上述情境的是（）

A．互聯(lián)網(wǎng)助力我國科技的發(fā)展B．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)生產(chǎn)方式的深刻變革D．網(wǎng)絡(luò)打破人際交往的時(shí)空限制(★★)10.人的成長離不開社會(huì)，我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)。下圖李銘了解社會(huì)生活的方式是（）

A．社會(huì)調(diào)查B．自我觀察C．新聞媒體D．課堂學(xué)習(xí)(★★)11.“宅童”指的是喜歡宅在家里，不喜歡外出活動(dòng)的青少年。這種“宅”的生活方式，會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身體素質(zhì)、表達(dá)能力和交際能力。這給青少年的警示有（）①人的生存和發(fā)展可以脫離社會(huì)②人的成長是不斷社會(huì)化的過程③要主動(dòng)參與社會(huì)生活，發(fā)展和成就自己④個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)12.暑假期間，小閩心潮澎湃地收看了巴黎奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球的決賽，他為中國女子選手奪得網(wǎng)球單打項(xiàng)目首金和祖國的偉大成就感到驕傲。這體現(xiàn)了親社會(huì)行為中的（）

A．謙讓B．分享C．幫助他人D．關(guān)心社會(huì)發(fā)展(★★)13.下表是某班給同學(xué)們布置的國慶假期作業(yè)清單。

第一小組成員：前往養(yǎng)老院，分工協(xié)作，幫助老人做力所能及的事。

第二小組成員：走訪一處紅色教育基地，學(xué)習(xí)黨史故事。

第三小組成員：陪家人買一次菜，學(xué)會(huì)做一道菜并做好記錄和分享。根據(jù)清單可推測該作業(yè)的主題是（）

A．塑造健康人格，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)B．遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人C．走進(jìn)社會(huì)生活，提升綜合素養(yǎng)D．關(guān)注社會(huì)發(fā)展，感受國家巨變(★)14.某校806班同學(xué)計(jì)劃開展關(guān)于嘉興傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的社會(huì)調(diào)查。同學(xué)們完成本次社會(huì)調(diào)查，一般正確的步驟是()

A．?dāng)M定提綱——撰寫報(bào)告——確定主題——實(shí)施調(diào)查B．確定主題——實(shí)施調(diào)查——擬定提綱——撰寫報(bào)告C．確定主題——擬定提綱——實(shí)施調(diào)查——撰寫報(bào)告D．撰寫報(bào)告——確定主題——擬定提綱——實(shí)施調(diào)查(★★)15.一鍵購物，在線學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地享受“信息大餐”；智慧出行、智慧醫(yī)療等持續(xù)發(fā)展讓網(wǎng)民數(shù)字生活更幸?！@說明（）

A．網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活B．學(xué)習(xí)提升我們的能力和智慧C．我國已經(jīng)建成世界網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國D．網(wǎng)絡(luò)能解決生活中一切問題(★★)16.觀察漫畫。我們可以從中得出的結(jié)論是（）

A．網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更便利B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)C．網(wǎng)絡(luò)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的唯一動(dòng)力D．網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)(★★)17.許多6層老樓沒有電梯，一級(jí)級(jí)的臺(tái)階難倒了行動(dòng)不便者。北京“加梯地圖(1.0版)”正式上線，居民可在線上一鍵申請加裝電梯。對符合條件的住宅單元，當(dāng)“加梯地圖”上表示同意的居民超過2/3時(shí)，將優(yōu)先列入各區(qū)加梯計(jì)劃。上述舉措旨在（）

A．提高廣大居民的媒介素養(yǎng)，有效辨別網(wǎng)絡(luò)信息B．完善小區(qū)設(shè)施建設(shè)，提升人民群眾的生活質(zhì)量C．?dāng)U大公民的知情權(quán)和參與權(quán)，保障其合法權(quán)益D．通過網(wǎng)絡(luò)廣泛地收集居民信息，促進(jìn)政治發(fā)展(★★★)18.針對下表反映的情況，青少年應(yīng)該（）青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)表現(xiàn)（部分）

不在網(wǎng)上隨意加陌生人好友38.9%避免瀏覽不良內(nèi)容32.9%注意分辨網(wǎng)絡(luò)謠言27.6%來源：《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告(2024)》

A．深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)B．避免網(wǎng)絡(luò)沉迷，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C．利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交新伙伴，拓展交往圈D．重視辨析網(wǎng)絡(luò)信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范(★★)19.輕舟綠溪，乘風(fēng)打太極：素袍斗笠，仗劍走天涯，草原牧馬，化身格薩爾王·多地文旅局局長變裝出鏡，利用短視頻花式“出圈”，宣傳當(dāng)?shù)芈糜挝幕?，為家鄉(xiāng)文化代言。這說明（）

A．沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活B．旅游業(yè)只有通過娛樂的方式才能“出圈”C．互聯(lián)網(wǎng)為文化傳播搭建了新平臺(tái)D．利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢可以促進(jìn)當(dāng)?shù)厝姘l(fā)展(★★)20.只需一張靜態(tài)照片即可生成動(dòng)態(tài)視頻，憑借幾秒語音便能克隆聲紋……隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些犯罪分子利用AI技術(shù)進(jìn)行詐騙獲利，對公民個(gè)人信息安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。對此，下列建議恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ賯€(gè)人信息防泄露，媒介素養(yǎng)常提升②遵守道德和法律，共筑清朗好環(huán)境③線上新知勤學(xué)習(xí)，謠言蜚語莫輕信④適度上網(wǎng)防沉迷，守好底線不欺凌

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)21.據(jù)報(bào)道，“五個(gè)一百”活動(dòng)已成功舉辦六屆，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。閱讀下面的資料卡，你認(rèn)為舉辦這樣的活動(dòng)旨在（）

資料卡“五個(gè)一百”包括：百名網(wǎng)絡(luò)正能量榜樣、百篇網(wǎng)絡(luò)正能量文字、百幅網(wǎng)絡(luò)正能量圖片、百部網(wǎng)絡(luò)正能量動(dòng)漫音視頻作品、百項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)正能量專題活動(dòng)。

A．提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度B．提升人們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能C．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策D．培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化(★★)22.“信息大爆炸時(shí)代的最大挑戰(zhàn),是區(qū)分有用和無用的信息?！币韵伦龇ㄓ兄趯?shí)現(xiàn)“信息節(jié)食”目標(biāo)的是（）

A．不斷增加每天瀏覽網(wǎng)頁的數(shù)量，以獲取更多的信息B．關(guān)閉所有社交媒體賬號(hào)，徹底斷絕與外界的信息聯(lián)系C．有選擇性地關(guān)注信息來源，限制每天瀏覽信息的時(shí)間D．充分利用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)信息的海洋中隨意遨游，打發(fā)時(shí)間(★★★)23.《新“盲人摸象”》漫畫啟示我們（）

A．網(wǎng)絡(luò)信息無限，學(xué)會(huì)挑選信息B．積極利用網(wǎng)絡(luò)，獲取新的知識(shí)C．多角度獲取信息，認(rèn)清事物真相D．辨析網(wǎng)絡(luò)信息，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量(★★)24.下面漫畫體現(xiàn)了()①網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了生產(chǎn)方式的變革②網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往時(shí)空限制③網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)④網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★)25.青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分,對于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化有著重要作用。為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展，青少年應(yīng)當(dāng)（）①提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)②辱罵在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不實(shí)信息的網(wǎng)民③主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)新、奇、怪的視頻④積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量

A．①③B．①④C．②③D．②④二、判斷說理題(★★★)26.判斷說理閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)寫正確，不正確或不完全正確的在括號(hào)內(nèi)寫錯(cuò)誤)，并說明理由。在創(chuàng)建全國文明城市期間，同學(xué)們經(jīng)常利用課余時(shí)間參加創(chuàng)城志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助社區(qū)清潔垃圾、宣傳文明知識(shí)等。小福卻不愿意參加這樣的活動(dòng)，經(jīng)常手機(jī)不離手，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還說：“網(wǎng)絡(luò)信息真是好，無須分辨就能用?！?1)同學(xué)們的行為。()理由：_____________(2)小福的觀點(diǎn)。()理由：_____________三、分析說明題(★★★)27.閱讀材料，回答問題。近年來，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展拓展了未成年人學(xué)習(xí)和生活的空間，同時(shí)也引發(fā)了全社會(huì)對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)問題的關(guān)注。某校八年級(jí)同學(xué)圍繞“共建美好網(wǎng)絡(luò)家園”開展了一次主題活動(dòng)，請你參與?！痉窒砀惺堋康谝恍〗M的同學(xué)們分享了對于網(wǎng)絡(luò)生活的直觀感受：“打開導(dǎo)航軟件，出行路線一目了然，甚至軟件還能實(shí)時(shí)分析路況、預(yù)估出行時(shí)間；在電商平臺(tái)上選購衣服，通過線上試衣功能，可以直觀看到衣服搭配是否合適；足不出戶便可‘云游’博物館、欣賞珍貴文物；坐在家里也可以向‘政府留言板’反饋小區(qū)的問題，看到政府及時(shí)的回復(fù)，感嘆民主渠道的暢通……這些都讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)亮美好生活！”結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勀銓Α熬W(wǎng)絡(luò)點(diǎn)亮美好生活”的理解。(★★★)28.閱讀材料，回答問題。材料一2024年3月22日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2023年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)77.5%。其中，青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分，也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。材料二《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告(2023)》顯示，未成年人用網(wǎng)目的集中在娛樂和學(xué)習(xí)上，短視頻類應(yīng)用、網(wǎng)站最受未成年人歡迎。與此同時(shí)，部分未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問題持續(xù)影響其身心健康和正確價(jià)值觀形成。(1)結(jié)合上述材料，請你分析青少年不合理利用網(wǎng)絡(luò)會(huì)產(chǎn)生哪些風(fēng)險(xiǎn)。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勎闯赡耆嗽诰W(wǎng)絡(luò)上娛樂、學(xué)習(xí)、社交時(shí)應(yīng)注意哪些問題。四、簡答題(★★)29.閱讀材料，回答問題。材料一某市革命英雄紀(jì)念館準(zhǔn)備開展“紅領(lǐng)巾講解員”志愿服務(wù)活動(dòng)，并招募一批小志愿者，你想去試試。(1)你認(rèn)為招募的小志愿者應(yīng)當(dāng)符合哪些要求？材料二為緩解兒童暑期“看護(hù)難”問題，減輕家長負(fù)擔(dān)，2024年暑假，某市青年志愿者團(tuán)隊(duì)舉辦“大手牽小手樂享快樂營”暑期公益課堂，為街道、社區(qū)的小學(xué)生精心組織安排了豐富多彩的活動(dòng)，深受家長和孩子們的歡迎。(2)作為青少年的我們應(yīng)積極融入社會(huì)，請你