2025年社會工作初級實務練習題及答案一、單項選擇題（每題1分，共20題，20分）1.某社區(qū)社會工作者針對8歲留守兒童小美的服務中，發(fā)現(xiàn)其因長期與父母分離出現(xiàn)情感冷漠、學業(yè)下滑等問題。根據(jù)兒童社會工作服務原則，最核心的介入方向是（）。A.提高小美學業(yè)成績B.為小美申請生活補助C.促進小美與父母情感聯(lián)結D.組織小美參與社區(qū)活動答案：C2.15歲的初中生小浩因沉迷網(wǎng)絡與父母發(fā)生沖突，逃學一周后被社工介入。根據(jù)青少年發(fā)展特征，社工應重點關注小浩的（）。A.生理發(fā)育速度B.自我同一性發(fā)展C.家庭經(jīng)濟狀況D.網(wǎng)絡使用時長答案：B3.78歲的獨居老人王奶奶因視力退化無法獨立完成日常購物，社工介入后聯(lián)系社區(qū)志愿者每周陪其采購。這一服務體現(xiàn)了老年社會工作的（）目標。A.緩解認知衰退B.維護社會參與C.促進生活自理D.提升生命質量答案：D4.某婦女之家為受暴女性開展“性別平等意識提升”小組，社工通過角色扮演幫助組員認識自身權利。這一做法符合婦女社會工作的（）原則。A.尊重多樣性B.倡導性別公正C.滿足實用性性別需求D.關注婦女的聲音和經(jīng)驗答案：B5.社區(qū)康復員為肢體殘疾的李師傅提供服務時，優(yōu)先利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心的康復器材，并聯(lián)系其鄰居協(xié)助日常照護。這體現(xiàn)了殘疾人社區(qū)康復的（）原則。A.社會化B.低成本C.因地制宜D.因陋就簡答案：A6.矯正社工在為假釋人員老趙服務時，發(fā)現(xiàn)其因學歷低難以找到工作，產(chǎn)生復吸念頭。此時社工最應優(yōu)先介入的是（）。A.監(jiān)督其定期尿檢B.鏈接職業(yè)技能培訓資源C.開展心理疏導D.協(xié)調(diào)社區(qū)接納答案：B7.結構式家庭治療中，社工發(fā)現(xiàn)某家庭存在“父親缺席、母親過度控制”的互動模式，導致孩子叛逆。社工的核心干預目標是（）。A.改善夫妻關系B.調(diào)整家庭權力結構C.提升母親情緒管理能力D.增強孩子規(guī)則意識答案：B8.學校社工針對高一新生開展“適應新環(huán)境”小組，通過“我的優(yōu)勢樹”活動幫助學生發(fā)現(xiàn)自身特長。這一做法基于（）理論。A.生態(tài)系統(tǒng)B.優(yōu)勢視角C.社會學習D.認知行為答案：B9.醫(yī)務社工在腫瘤病房服務時，發(fā)現(xiàn)晚期患者老張因疼痛拒絕治療，家屬要求“不惜一切代價延長生命”。此時社工應優(yōu)先（）。A.尊重患者自主權B.協(xié)調(diào)醫(yī)患溝通C.滿足家屬情感需求D.聯(lián)系安寧療護團隊答案：B10.接案階段，社工與服務對象初次面談時，為建立專業(yè)關系最應避免的行為是（）。A.主動介紹服務范圍B.急于探討核心問題C.表達理解與共情D.明確雙方責任答案：B11.某社區(qū)“老年數(shù)字課堂”中，社工發(fā)現(xiàn)部分老人因操作手機失敗產(chǎn)生挫敗感。此時最適宜的介入策略是（）。A.降低教學難度B.分組互助學習C.更換教學內(nèi)容D.延長授課時間答案：B12.針對單親母親家庭的貧困問題，社工不僅提供物質救助，還開展“親子溝通工作坊”。這體現(xiàn)了家庭社會工作的（）特點。A.運用生態(tài)視角B.聚焦個人改變C.強調(diào)資源鏈接D.注重專業(yè)關系答案：A13.社區(qū)社工在處理鄰里糾紛時，邀請雙方共同制定“社區(qū)文明公約”。這一做法屬于社區(qū)社會工作的（）策略。A.資源整合B.問題解決C.能力建設D.社區(qū)教育答案：C14.學校社工發(fā)現(xiàn)初二學生小琴因父母離異出現(xiàn)自傷行為，首要的干預措施是（）。A.聯(lián)系心理醫(yī)生B.開展危機干預C.進行家庭訪談D.組織同伴支持答案：B15.殘疾人就業(yè)援助中，社工為肢體殘疾的小劉聯(lián)系企業(yè)時，重點強調(diào)其“熟練掌握辦公軟件”的優(yōu)勢。這體現(xiàn)了殘疾人社會工作的（）理念。A.平等參與B.潛能發(fā)展C.社會融合D.資源鏈接答案：B16.矯正社工對刑滿釋放人員開展“社會支持網(wǎng)絡構建”小組，幫助組員聯(lián)系親友、社區(qū)組織。這一服務的目標是（）。A.預防再犯罪B.提升就業(yè)能力C.緩解心理壓力D.增強社會認同答案：A17.老年社工在“時間銀行”項目中，組織低齡老人為高齡老人提供陪伴服務，同時積累服務時長用于未來換取服務。這體現(xiàn)了（）養(yǎng)老模式。A.機構B.社區(qū)C.互助D.居家答案：C18.婦女社工為農(nóng)村留守婦女開展“手工合作社”，除教授技藝外，還幫助申請商標、對接銷售渠道。這一服務滿足了婦女的（）需求。A.實用性性別B.戰(zhàn)略性性別C.生存D.發(fā)展答案：D19.醫(yī)務社工在兒科病房開展“病童繪畫治療”小組，通過藝術表達幫助孩子緩解焦慮。這一方法屬于（）介入。A.危機干預B.心理社會C.行為矯正D.資源鏈接答案：B20.通用過程中，社工在結案階段需要完成的核心任務是（）。A.回顧服務過程B.評估服務效果C.處理分離情緒D.鏈接長期資源答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.兒童社會工作中，針對受虐待兒童的服務內(nèi)容包括（）。A.緊急庇護安置B.醫(yī)療救助C.法律維權D.家庭關系修復E.社區(qū)監(jiān)督答案：ABCDE2.老年社會工作需特別注意的倫理議題有（）。A.尊重老年人自決權B.避免標簽化“老年問題”C.保護隱私D.平衡善意欺騙與知情同意E.優(yōu)先滿足物質需求答案：ABCD3.婦女賦權的干預方法包括（）。A.意識提升小組B.資源與信息提供C.政策倡導D.經(jīng)濟自主支持E.心理疏導答案：ABCD4.殘疾人社區(qū)康復的主要內(nèi)容有（）。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復E.心理康復答案：ABCDE5.矯正社會工作中，個案管理的特點包括（）。A.服務對象問題復雜性B.多機構合作C.以監(jiān)管為核心D.強調(diào)服務對象參與E.動態(tài)調(diào)整服務計劃答案：ABDE6.家庭社會工作的常用技巧有（）。A.家庭結構圖繪制B.溝通技巧訓練C.家庭危機干預D.資源鏈接E.行為契約制定答案：ABCDE7.學校社會工作的服務模式包括（）。A.治療型B.變遷型C.社區(qū)—學校型D.預防型E.發(fā)展型答案：ABC8.醫(yī)務社會工作中，臨終關懷的服務內(nèi)容有（）。A.緩解疼痛B.心理安撫C.生命意義探討D.家屬哀傷輔導E.醫(yī)療費用減免答案：ABCD9.社區(qū)社會工作的主要方法包括（）。A.社區(qū)需求評估B.社區(qū)資源整合C.社區(qū)組織建設D.社區(qū)教育E.社區(qū)行動答案：ABCDE10.社會工作通用過程中，評估的方法有（）。A.基線測量B.目標實現(xiàn)程度測量C.服務對象滿意度調(diào)查D.社會影響評估E.過程記錄分析答案：ABCE三、案例分析題（每題20分，共2題，40分）案例一12歲的小宇是農(nóng)村留守兒童，父母在外地打工，由70歲的爺爺奶奶照顧。近半年來，小宇經(jīng)常逃學去網(wǎng)吧，與社會青年交往，多次因打架被學校批評。爺爺奶奶文化程度低，只能照顧其飲食，無法管教。班主任反映小宇“情緒暴躁，拒絕溝通”，社工接案后通過家訪、學校訪談收集到上述信息。問題：1.結合生態(tài)系統(tǒng)理論，分析小宇的需求。（10分）2.設計一份針對小宇的服務計劃。（10分）答案：1.小宇的需求分析：（1）微觀系統(tǒng)（個人層面）：情緒管理能力不足，存在沖動行為；學業(yè)適應困難，缺乏學習動力；網(wǎng)絡使用失控，需要健康娛樂引導。（2）中觀系統(tǒng)（家庭、學校）：家庭監(jiān)護缺失，隔代教育功能弱化；學校缺乏針對性行為干預，師生溝通不足。（3）宏觀系統(tǒng)（社區(qū)）：農(nóng)村社區(qū)缺乏青少年活動空間，網(wǎng)吧監(jiān)管不嚴，社會支持網(wǎng)絡薄弱。2.服務計劃：（1）個案輔導：每周1次情緒管理小組（識別情緒、沖突解決技巧）；建立“學習契約”，聯(lián)合教師制定個性化學習計劃。（2）家庭干預：每月1次“隔代教養(yǎng)工作坊”（溝通技巧、兒童發(fā)展知識）；協(xié)助小宇與父母建立定期視頻聯(lián)系，促進親子情感聯(lián)結。（3）學校合作：與班主任成立“成長支持小組”，關注小宇課堂表現(xiàn)；聯(lián)系心理教師開展同伴教育，減少校園排斥。（4）社區(qū)聯(lián)動：推動村委會設立“留守兒童活動室”，組織課后興趣班；聯(lián)合派出所整治周邊網(wǎng)吧，限制未成年人進入。（5）評估與調(diào)整：每月通過教師、家長反饋評估服務效果，3個月后根據(jù)進展調(diào)整計劃。案例二68歲的張阿姨是失獨母親，獨子5年前因車禍去世，老伴兩年前因無法承受打擊提出離婚。目前張阿姨獨居，退休金微薄，患有高血壓，長期失眠，拒絕參加社區(qū)活動，常說“活著沒意義”。社區(qū)社工通過鄰居轉介接觸到張阿姨，初次面談時她沉默流淚，反復說“沒人需要我了”。問題：1.評估張阿姨面臨的主要問題。（10分）2.設計介入策略。（10分）答案：1.主要問題評估：（1）心理層面：嚴重哀傷反應（抑郁、絕望感），自我價值感喪失；長期失眠影響生理健康。（2）社會層面：家庭支持系統(tǒng)瓦解（喪子、離婚）；社區(qū)參與度低，社會關系疏離。（3）現(xiàn)實層面：經(jīng)濟來源單一（退休金），慢性病管理需求未滿足（高血壓）。2.介入策略：（1）個案管理：-心理支持：運用哀傷輔導技術（回憶療法、情緒疏導），幫助張阿姨接納喪子事實；通過“生命故事書寫”重建自我價值感。-健康管理：聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心，建立健康檔案，定期隨訪血壓；教授失眠緩解技巧（放松訓練、作息調(diào)整）。（2）社會支持網(wǎng)絡構建：-家庭修復：嘗試與張阿姨前夫溝通，促進理性對話（如共同祭奠兒子）；若無法修復，尊重其選擇。-社區(qū)融入：鏈接“失獨父母支持小組”，安排同輩互助；動員社區(qū)志愿者每周陪伴（買菜、聊天），逐步恢復社會參與。（3）資源鏈接：-經(jīng)濟支持：協(xié)助申請“失獨家庭特別扶助金”，聯(lián)系慈善組織提供臨時生活補貼。-政策倡導：向民政部門反映失獨老人養(yǎng)老需求，推動建立專項服務機制。（4）結案評估：3個月后通過情緒量表、社會參與度、健康指標綜合評估，逐步減少介入頻率，鞏固服務效果。四、方案設計題（20分）背景某老舊社區(qū)有60歲以上老人200名，其中空巢老人占40%，多數(shù)存在“出門難”（樓梯無扶手、道路坑洼）、“吃飯難”（獨居無人做飯）、“就醫(yī)難”（距社區(qū)醫(yī)院1.5公里）問題。社區(qū)居委會委托社工站設計“老年友好社區(qū)”服務方案。要求：1.明確服務目標；2.設計具體服務內(nèi)容；3.列出所需資源。答案：一、服務目標1.短期（3個月）：解決老人基礎生活需求（安裝樓梯扶手、提供助餐服務、開通就醫(yī)班車）。2.中期（6個月）：提升老人社區(qū)參與度（組建老年興趣小組）。3.長期（1年）：建立“老年友好社區(qū)”長效機制（成立老年協(xié)會、完善社區(qū)適老化設施）。二、服務內(nèi)容1.適老化改造：-聯(lián)合物業(yè)對8棟居民樓安裝樓梯扶手（120處），修補社區(qū)道路坑洼（5處）；-在公共區(qū)域增設休息座椅（20個）、無障礙標識（30個）。2.生活支持服務：-助餐服務：與社區(qū)食堂合作，推出“老年愛心餐”（午餐10元/份），提供上門送餐（針對行動不便老人）；-就醫(yī)服務：每周一、三、五開通“就醫(yī)班車”（社區(qū)—醫(yī)院往返），安排志愿者陪同就診。3.