“犯罪心理學(xué)”課程教學(xué)大綱

課程編號：02031220

課程名稱：犯罪心理學(xué)/CriminalPsychology

學(xué)時：32學(xué)分：2

適用專業(yè)：法學(xué)、法秘專業(yè)開課學(xué)期：第5學(xué)期

開課單位：政法學(xué)院

先修課程：心理學(xué)

考核要求：閉卷考試，即通過不同題型，不同難易程度和不同能力層次的試題，測試學(xué)

生對該學(xué)科的基本知識、基本理論掌握的程度，以及利用這些基本知識、基本理論分析

問題，解決問題的能力，來檢驗學(xué)生是否達到了本課程相應(yīng)學(xué)歷的畢業(yè)水平。最終成績

的計算：70%卷面成績+30*平時成績。

使用教材及主要參考書：

（一）使用教材

熊云武編著，《犯罪心理學(xué)》（第4版），北京大學(xué)出版社，2011年

梅傳強、王敏主編，《犯罪心理學(xué)》，中國法制出版社，2010年

（二）主要參考書

羅大華主編，《犯罪心理學(xué)》，中國政法大學(xué)出版社，2007年

張春興、楊國樞編著，《心理學(xué)》，臺北三民書局，1969年

蔡墩銘著，《審判心理學(xué)》，臺北水牛出版社，1981年

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)：

1.課程性質(zhì)

犯罪心理學(xué)是研究影響和支配犯罪人實施犯罪行為的心理結(jié)構(gòu)形成、發(fā)展和變化規(guī)

律以及犯罪對策的心理依據(jù)的一門學(xué)科，是一門介于犯罪科學(xué)和心理科學(xué)之間的交叉學(xué)

科，既具有較強的理論性又有鮮明的實踐性。它從心理學(xué)角度研究犯罪人形成犯罪心理

和發(fā)生犯罪行為的原因、過程和規(guī)律，為司法機關(guān)揭露和懲戒犯罪以及預(yù)防、矯治犯罪

提供心理科學(xué)依據(jù)和方法C

2.課程任務(wù)

本課程的教學(xué)任務(wù)在于通過教與學(xué)，使學(xué)生正確理解犯罪心理學(xué)的基本概念，掌握

犯罪人心理的普遍規(guī)律、基本原理和研究的一般方法，并能綜合運用于對實際犯罪現(xiàn)象

的分析，初步具有分析一段犯罪心理問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合法學(xué)素質(zhì)，為以后學(xué)習(xí)

其它專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目的與要求

1、教學(xué)目的：

通過犯罪心理學(xué)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解犯罪心理學(xué)的理論體系和基本概念，了解犯罪

心理形成的原因及其變化規(guī)律，了解不同類型犯罪人的心理，以及預(yù)防、揭露、矯治犯

罪的心理對策和心理技術(shù)，增強學(xué)生在犯罪對策方面的業(yè)務(wù)能力，為預(yù)防和減少犯罪提

供理論依據(jù)和科學(xué)方法。

2、教學(xué)基本要求：

學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過聽理論課和自學(xué)，掌握上述各章的基本內(nèi)容，并通過到監(jiān)獄和勞教所

進行實習(xí)，學(xué)會應(yīng)用理論知識分析犯罪心理，了解當(dāng)前犯罪情況，并接受生動的法制教

育。

三、學(xué)時分配

章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時

1第一講：緒論2

2第二講：犯罪心理學(xué)的理論溯源4

3第三講：犯罪心理的動因探究4

4第四講：犯罪心理的發(fā)展變化2

5第五講：犯罪動機4

6第六講：犯罪人格4

7第七講：青少年犯罪心理4

8第八講：女性犯罪心理2

9第九講：變態(tài)型犯罪心理4

10第十講：腐敗與犯罪心理2

11第十一講：被害人及被害人心理2

12第十二講：犯罪心理矯治2

四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

在教學(xué)中不能掛一漏萬，要突出重點，又要層次分明。在教學(xué)手段上講究學(xué)生的參

與，實現(xiàn)師生互動。

五、課程的教學(xué)內(nèi)容：

第1講：緒論（2學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、犯罪心理學(xué)的研究對象：

（1）犯罪心理與一般心理。

（2）犯罪心理與犯罪行為。

二、犯罪心理學(xué)研究的內(nèi)容：

（1）揭示犯罪心理的實質(zhì)。

（2）研究犯罪心理的成因及規(guī)律。

（3）研究犯罪心理的各種表現(xiàn)。

（4）研究受害人、知情人心理。

（5）研究公安人員心理。

（6）犯罪對策心理：偵察心理、預(yù)審心理。

（7）研究犯罪的預(yù)測和預(yù)防。

三、犯罪心理學(xué)研究的原則：

（1）辯證唯物主義反映論原則。

（2）辯訐唯物主義決定論原則

（2）堅持內(nèi)因與外因、客觀因素與主觀因素辯證統(tǒng)一原則。

（3）堅持社會學(xué)因素與生物學(xué)因素辯證統(tǒng)一，以社會學(xué)因素為主的原則。

（4）堅持發(fā)展的原則。

（5）堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。

（6）堅持具體問題具體分析原則。

四、犯罪心理的特殊性及犯罪心理學(xué)研究的方法。

（1）犯罪心理學(xué)研究對象的特點：①犯罪心理的隱蔽性；②犯罪心理研究的間接

性；③犯罪心理難于試驗或不可試驗性。

（2）常用的研究方法：①心理分析法；②觀察法；③調(diào)查法；④實驗法；⑤個案

分析法；⑥比較法。

2、教學(xué)基本要求：

（1）掌握：犯罪心理學(xué)的研究對象，研究內(nèi)容、研究的基本原則及其研究方法。

（2）熟悉：犯罪心理學(xué)的任務(wù)和意義。

（3）了解犯罪心理學(xué)與臨近學(xué)科的關(guān)系及犯罪心理學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。

3、教學(xué)重點難點：

（1）犯罪心理學(xué)的基本概念；

（2）犯罪心理學(xué)的研究方法；

（3）犯罪心理學(xué)的歷史和現(xiàn)狀。

4、教學(xué)建議：

看西方心理學(xué)著作

第二講：犯罪心理學(xué)的理論溯源（4學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、犯罪的生物學(xué)派理論

1、犯罪生物學(xué)派理論的產(chǎn)生

2、犯罪生物學(xué)派理論的發(fā)展

二、犯罪的社會學(xué)派理論

1、犯罪社會學(xué)派理論的產(chǎn)生

2、犯罪社會學(xué)派理論的發(fā)展

三、犯罪的精神分析學(xué)派理論

1、犯罪精神分析學(xué)派理論的產(chǎn)生

2、犯罪精神分析學(xué)派理論的發(fā)展

2、教學(xué)基本要求

了解有關(guān)犯罪原因形成的主要流派理論，掌握犯罪生物學(xué)派、犯罪社會學(xué)派、犯罪

精神分析學(xué)派的中要理論觀點及產(chǎn)牛、發(fā)展的歷史C

3、教學(xué)重點難點

犯罪的生理學(xué)、社會學(xué)分析

4、教學(xué)建議

理論教學(xué)與犯罪歷史研究教學(xué)相結(jié)合。

第三講：犯罪心理的動因探究（4學(xué)時）

1、基木內(nèi)容

一、西方學(xué)者個體犯罪原因論

1、生物學(xué)的犯罪原因論

2、精神病理學(xué)的犯罪原因論

3、精神分析學(xué)的犯罪原因論

4、學(xué)習(xí)理論的犯罪原因論

5、多兀性犯罪原因論

二、海峽兩岸學(xué)者的個體犯罪原因論

1、臺灣學(xué)者的觀點

2、大陸學(xué)者的觀點

三、犯罪綜合動因論

1、影響犯罪心理形成的因素

2、影響犯罪行為發(fā)生的因素

3、犯罪綜合動因論的含義和特點

四、犯罪心理結(jié)構(gòu)

1、犯罪心理結(jié)構(gòu)的涵義及體系

2、犯罪人的需要結(jié)構(gòu)。

3、犯罪人的動機結(jié)構(gòu)。

2、教學(xué)基本要求

了解國內(nèi)外學(xué)者對犯罪原因的論述、了解犯罪綜合動因的理論。

3、教學(xué)重點難點

個體犯罪原因論，犯罪心理結(jié)構(gòu)

4、教學(xué)建議：以國內(nèi)典型的兇殺案為研究對象，進行剖析、分析其犯罪心理動

機。

第四講：犯罪心理的發(fā)展變化（2學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、犯罪與刑罰的人性基礎(chǔ)

1、心理與行為牛成的基礎(chǔ)

2、人類需要的特征

3、犯罪與刑罰的人性基礎(chǔ)

二、國外兒種犯罪心理形成的理論

1、社會學(xué)習(xí)論

2、精神分析論

三、犯罪心理形成的基本過程

1、刺激信息的輸入過程

2、刺激信息的選擇過程

3、刺激信息的輸出過程

4、行為活動的反饋過程

5、信息加工過程

四、犯罪心理形成的規(guī)律

1、互動律

2、心理選擇律

3、量變一質(zhì)變轉(zhuǎn)化律

4、反饋一強化律

五、犯罪心理的發(fā)展變化

1、犯罪心理的強化

2、犯罪心理的消退

2、教學(xué)基本要求

掌握犯罪心理形成的基本過程及其發(fā)展變化；熟悉犯罪心理形成的規(guī)律；了解國外

幾種犯罪心理形成的理論c

3、教學(xué)重點難點

犯罪心理形成的基本過程，犯罪心理的發(fā)展變化。

4、教學(xué)建議

要同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)，分析最新發(fā)生的犯罪事件，找出犯罪人心理形成的規(guī)律，形成文

字稿，課堂討論。

第五講：犯罪動機（4學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、需要與動機

1、需要概述

2、動機概述

二、犯罪動機

1、犯罪動機

2、犯罪動機的形成

3、犯罪動機的轉(zhuǎn)化

三、一般動機與犯罪

1、一般動機概述

2、一般動機產(chǎn)生犯罪的原因及其類型

3、一般動機犯罪人的心理特點

4,一般動機犯罪人的行為特征

四、不良動機與犯罪

1、不良動機概述

2、不良動機犯罪的類型

3、不良動機犯罪人的心理特點

4、不良動機犯罪人的行為特征

五、潛意識動機與犯罪

1、潛意識動機概述

2、潛意識動機犯罪的概念與類型

3、潛意識動機犯罪人的心理特點

4、潛意識動機犯罪人的行為特征

2、教學(xué)基本要求

了解動機的概念、分類及其與行為的關(guān)系，探討不同動機引發(fā)犯罪的具體過程和不

同特點，掌握不同動機犯罪的犯罪心理結(jié)構(gòu)特征和犯罪行為特征。

3、教學(xué)重點難點

犯罪動機，一般動機與犯罪，不良動機與犯罪，潛意識動機與犯罪。

4、教學(xué)建議

分析書中P137中的6個典型案例。

第六講：犯罪人格（4學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、人格概述

1、人格的涵義

2、人格的特征

3、人格特質(zhì)

4、人格障礙

二、犯罪人格

1、犯罪人格概述

2、犯罪人格特征

3、影響犯罪人格形成的因素

4、研究犯罪人格的意義

2、教學(xué)基本要求

掌握人格的形成過程和影響因素，理解人格與犯罪的關(guān)系，了解人格的主要內(nèi)容和

形成機制。

3、教學(xué)重點難點

影響犯罪人格形成的因素，人格障礙.

4、教學(xué)建議

探討馬斯洛提出的人生臻于境界的7項建議PllOo

第七講：青少年犯罪心理（4學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、西方學(xué)者論少年犯罪

1、社會學(xué)之研究

2、精神病理學(xué)及精神分析學(xué)和心理學(xué)之研究

二、海峽兩岸學(xué)者論少年犯罪

1、臺灣學(xué)者論少年犯罪

2、大陸學(xué)者論少年犯罪

三、青少年犯罪心理形成的相關(guān)因素

1、青少年生理發(fā)育與心理發(fā)展的矛盾：①精力過剩與支配調(diào)節(jié)能力缺乏的矛盾；

②好奇好動與是非不分的矛盾；③易興奮、激動與缺乏控制能力的矛盾；④性機能、性

發(fā)育成熟與性道德觀念缺乏的矛盾。

2、青少年內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)之間的矛盾：①認識與情感的矛盾；②認識與行為的矛盾;

③情感與意志的矛盾；④獨立性意向和認識能力的矛盾。

3、青少年心理發(fā)展與客觀現(xiàn)實的矛盾：①辨別是非能力差與不良外界影響的矛盾;

②個人需要與客觀現(xiàn)實的可能性之間的矛盾；③個體的正當(dāng)需要與客觀上不恰當(dāng)要求之

間的矛盾。

四、青少年的生理、心理發(fā)展特點

1、青少年生理發(fā)育的特征。

2、青少年心理發(fā)展的特征。

五、青少年犯罪的心理特征

1、認識特征。

2、情感特征。

3、意志特征。

4、個性特征°

六、青少年犯罪的行為特征

1、模仿性與暗示性

2、沖動性

3、糾合性

4、偶發(fā)性

5、反復(fù)性與連續(xù)性

2、教學(xué)基木要求

掌握青少年犯罪心理形成的相關(guān)因素及其心理特征和行為特征；熟悉青少年的生

理、心理發(fā)展特點；了解國內(nèi)外青少年犯罪及心理研究概況。

3、教學(xué)重點難點

西方與海峽兩岸對青少年犯罪理論觀點，青少年犯罪形成原因與特征。

4、教學(xué)建議

分析書中P221案例2、3、4三個，寫出案例分析報告，課堂討論。

第8講：女性犯罪心理（2學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、女性犯罪概況

1、我國女性犯罪概況及基本特征

2、女性犯罪的心理與社會成因

二、性別差異及其對犯罪的影響

1、女性的生理發(fā)展

2、男女兩性的心理差異

3、犯罪的性別差異

三、女性犯罪的心理分析

1、女性性犯罪心理

2、女性殺人犯罪心理

3、女性財產(chǎn)犯罪心理

2、教學(xué)基本要求

了解男女兩性的性別差異；性別差異對犯罪的影響；進一步掌握女性犯罪的心理特

點和行為特征。

3、教學(xué)重點難點

性別差異對犯罪的影響及心理分析。

4、教學(xué)建議

以電視劇《不要和陌生人說話》男女主角為例，分析女性犯罪原因。

第九講：變態(tài)型犯罪心理（4學(xué)時）

1＞基本內(nèi)容

一、變態(tài)心理犯罪概述

1、變態(tài)心理與常態(tài)心理

2、變態(tài)心理之成因

3、變態(tài)心理與犯罪之關(guān)系

二，變態(tài)心理犯罪之類型

1、人格障礙型

2、性心理障礙型

3、智能障礙型

三、變態(tài)心理犯罪者之法律責(zé)任與矯治

1、變態(tài)心理犯罪者之法律責(zé)任

2、變態(tài)心理犯罪者之矯治

2、教學(xué)基本要求

了解和掌握變態(tài)心理的成因、犯罪特點和變態(tài)心理犯罪者的主要類型，以及法律責(zé)

任、預(yù)防和治療等。

3、教學(xué)重點難點

變態(tài)心理的成因；變態(tài)心理犯罪的類型；變態(tài)心理的矯治。

4、教學(xué)建議

以電影《死亡游戲》為研究藍本，分析變態(tài)型心理形成的主要原因及其嚴重社會危

害。

第十講：腐敗與犯罪（2學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

一、腐敗犯罪心理的構(gòu)成

1、老實吃虧心理

2、攀比嫉妒心理

3、跟風(fēng)從眾心理

4、補償回報心理

5、權(quán)力過時心理

二、影響腐敗犯罪心理的因素

1、封建傳統(tǒng)文化的潛意識影響

2、經(jīng)濟組織體制改革滯后的影響

3、市場經(jīng)濟發(fā)展的負面影響

4、高消費現(xiàn)象的誘惑與影響

5、腐敗分子自身的原因

三、腐敗犯罪心理的特點

1＞認識方面

2、動機方面

3、意志方面

4、情緒與情感特征

5、消極的職業(yè)人格特征

四、腐敗犯罪心理形成的過程

1、旁觀刺激階段

2、價值觀動搖階段

3、犯罪決意階段

4、強化階段

2、教學(xué)基本要求

了解腐敗犯罪心理的內(nèi)涵、特點及構(gòu)成，掌握腐敗犯罪心理形成的原因和過程。

3、教學(xué)重點難點

腐敗犯罪心理的特點

4、教學(xué)建議

(1)組織學(xué)生觀看警示片《永遠在路上》

(2)分析百度高管的犯罪案例

(3)以電視劇《人民的名義》為例，分析一個優(yōu)秀的檢