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文檔簡介
管理的實(shí)踐讀后感
管理的實(shí)踐讀后感1
最近讀了彼得德魯克大師的著作《管理的實(shí)踐》,曾被人們與
于高度贊揚(yáng)的、為后也留下不可磨滅的功績的著作,也給了我很多
很多的益處。那時(shí)的中國經(jīng)濟(jì)還是一片蕭條,這本書不僅僅啟發(fā)了
一代又一代的西方企業(yè)家,同樣也給當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的蕭條帶來期望
的陽光。這本著作奠定了德魯克在現(xiàn)代管理學(xué)學(xué)術(shù)史上的奠基人地
位。
《管理的實(shí)踐》是第一本視管理為整體、率先說明管理是企業(yè)
的特殊功能。德魯克指出:“管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命
的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官。”這本書中體現(xiàn)到管理者肩負(fù)了明確職
責(zé)的管理書籍。本書以實(shí)際案例的實(shí)踐為基礎(chǔ),以“管理企業(yè)、管
理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理任務(wù)為主線,供給了管理觀
念、原則和工具,揭示了管理的本質(zhì),是一套極具系統(tǒng)化的管理知
識(shí)?,F(xiàn)代所流行的那些所謂的管理思想,比如說業(yè)績考核、職業(yè)生
涯管理、事業(yè)部制分權(quán)管理、企業(yè)文化、自我管理團(tuán)隊(duì)等等之類的.
都在大師的著作中嶄露頭角。這樣就證明了大師的管理思想才是當(dāng)
今經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主流意識(shí)。
通讀這本書之后,發(fā)現(xiàn)這本書主要分為三大塊:概論、分述、
總結(jié)。概論以管理之本質(zhì)入手,闡述了管理世界的主角、職位、職
責(zé)以及未來面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的趨向。
管理企業(yè)的過程就是將社會(huì)利益變成企業(yè)的自身利益。而管理
企業(yè)的終極之善是改變他人的生活。德魯克幫忙我們充分的認(rèn)識(shí)到
個(gè)人和組織的關(guān)系,那就是組織要求員工要主動(dòng)進(jìn)取,以企業(yè)的目
標(biāo)為努力的方向,同時(shí)要求員工要自愿理解改變,而員工對組織的
要求一般較為弱勢。德魯克卻有著十分精辟的總結(jié),首先,員工是
一個(gè)人,經(jīng)過職位建立地位,期望公平,正義,做事有意義,其次,
員工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn),對員工良好業(yè)績的關(guān)注。而公司部門在關(guān)
注企業(yè)的目標(biāo)過程中,在員工對企業(yè)的要求上是否能夠再努力提高
呢?兩者在辯證統(tǒng)一中發(fā)展,缺失了其中的一個(gè)部分,企業(yè)管理就
會(huì)面臨困難,所以二者缺一不可,這有這樣,企業(yè)才會(huì)更好的發(fā)展,
才會(huì)創(chuàng)造出更大的自身利益。
《管理的實(shí)踐》這本書更突出了“人”,充分體現(xiàn)了人本主義
精神的光輝,同樣也十分注重企業(yè)文化。企業(yè)文化這個(gè)詞也是來自
于德魯克理論中。一個(gè)好的企業(yè)文化能喚醒企業(yè)員工內(nèi)在的活力與
奉獻(xiàn)精神。一個(gè)好的組織精神應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)他在這個(gè)
組織能做什么,而不是他不能做什么,應(yīng)當(dāng)讓員工取長補(bǔ)短,以此
來協(xié)調(diào)組織內(nèi)成員。好的企業(yè)文化必須讓個(gè)人的長處有充分的發(fā)揮
空間,肯定和獎(jiǎng)勵(lì)卓越的表現(xiàn),讓個(gè)人的卓越表現(xiàn)對組織其他成員
產(chǎn)生建設(shè)性的貢獻(xiàn)和引導(dǎo)作用。企業(yè)文化的目的,不在于營造“良
好的人際關(guān)系”,而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,使組
織具有高績效,且經(jīng)過良好的工作績效給員工帶來滿足感和成就感。
最重要的一點(diǎn)企業(yè)文化中必須要有創(chuàng)新精神,這樣企業(yè)文化才是一
個(gè)企業(yè)的活力所在,企業(yè)才能不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。
“全世界的管理者都因該感激這個(gè)人,因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精
力,來理清我們社會(huì)中人的主角和組織機(jī)構(gòu)的主角,我認(rèn)為彼得。
德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)?!斑@是通用電氣前
首席執(zhí)行官杰克。韋爾奇對德魯克的評價(jià)。一個(gè)管理學(xué)人才都如此
說我,們又何不一讀呢?一本優(yōu)秀的著作就是一座挖不盡的寶藏,
能夠陪伴人的終生。這樣的著作一旦誕生,就已經(jīng)獨(dú)立于作者、獨(dú)
立于時(shí)代,屬于每個(gè)讀者自我。這樣的書是永恒的、跨越時(shí)空的。
我想,“管理學(xué)大師中的大師”的彼得?德魯克先生的《管理的實(shí)
踐》就是這樣的一本書。管理的實(shí)踐讀后感2
管理,是一種手段,更是一門學(xué)問,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,
如何管理好團(tuán)隊(duì)是每一位領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)對的問題。SAGW質(zhì)保的領(lǐng)導(dǎo)們也
在不斷探索和學(xué)習(xí)如何打造一個(gè)不斷進(jìn)取、主動(dòng)、協(xié)同、創(chuàng)新、高
效的質(zhì)保團(tuán)隊(duì),為使公司發(fā)展成為行業(yè)領(lǐng)先,供給驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)品和
解決方案的創(chuàng)新型科技公司保駕護(hù)航。
今日,丁吉哲科與大家分享,他在讀到《管理的實(shí)踐》關(guān)于
“管理是實(shí)務(wù)而非理論”時(shí)的感悟。后續(xù)還將繼續(xù)分享其他人的研
讀心得,請大家持續(xù)關(guān)注。
“管理是實(shí)務(wù)而非理論”這是彼得德魯克在書中闡述的重要觀
點(diǎn)。管理的本質(zhì)是一種實(shí)踐,而不是一種科學(xué)和專業(yè)。質(zhì)量管理工
作更是如此,實(shí)踐中才有真知,鉆研中才有真相。
現(xiàn)階段我們公司新能源總成越來越多,伴隨而來的.便是傳統(tǒng)總
成中不常見的缺陷,例如高振福,階次噪音,嚙合異響等。往往這
類缺陷在齒軸類零件的精測報(bào)告上并無法直觀的顯示,但為了探求
真相,我們組建了專題攻關(guān)小組,針對相關(guān)缺陷進(jìn)行了裝配互換試
驗(yàn)。攻關(guān)團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐的拆裝配對過程中慢慢理出了頭緒,取得了階
段性的勝利,遏制住了缺陷的蔓延。
分析質(zhì)量問題猶如探案,偵探(管理者)必須帶著自我的團(tuán)隊(duì)
如法醫(yī)(精測室)、技偵(臺(tái)架工程師)、刑偵(現(xiàn)場質(zhì)量工程師)
等人員,在一線鉆研探索,才能找到線索偵破案件。所以質(zhì)量的管
理必須務(wù)實(shí),實(shí)踐中才能真正找到質(zhì)量缺陷的真相。管理的實(shí)踐讀
后感3
《管理的實(shí)踐》一書,系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問題,即企業(yè)
的目的:僅有一個(gè)正確而有效的定義一創(chuàng)造顧客;兩個(gè)基本職能一營
銷和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找,只能從外部,從對社
會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找,從客戶那里尋找。企業(yè)透過不斷的創(chuàng)新滿足顧客
的需求。管理本質(zhì)上是一種實(shí)踐,而不是一種專業(yè)和科學(xué),其本質(zhì)
不在于“知”而在于“行”。任何熱衷于將管理科學(xué)化和專業(yè)化的
嘗試,試圖消除所有的波動(dòng),風(fēng)險(xiǎn)和不可知的措施也就是在消除自
由,創(chuàng)新和成長。管理本質(zhì)上是一句目標(biāo)業(yè)績和職責(zé)進(jìn)行的管理。
檢驗(yàn)管理和創(chuàng)新的成果,不是知識(shí),而是業(yè)績和成就。管理者和員
工在本質(zhì)上沒有差別,僅有職責(zé)上的.差別。員工的權(quán)利不是來自于
管理者的授權(quán),而是來自于所承擔(dān)的職責(zé)。區(qū)分高層管理者和基層
管理者的唯一維度在于時(shí)間。
正確的定位個(gè)人與組織的關(guān)系,組織要求員工要主動(dòng)用心,以
企業(yè)的目標(biāo)為努力的方向,同時(shí)要求員工要自愿理解改變。但員工
對組織的要企業(yè)一般較為弱勢,德魯克總結(jié)為,首先員工是一個(gè)人,
透過職位建立地位,期望公平做事有好處;其次,員工要求企業(yè)建立
標(biāo)準(zhǔn),對員工良好業(yè)績的關(guān)注。”組織需要個(gè)人為其做出貢獻(xiàn),個(gè)
人需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的工具?!彼怨芾碚叩闹匾蝿?wù)
是將員工的目標(biāo)引向組織目標(biāo)。管理者需要在此刻和未來間取得平
衡。管理是一種稀缺的資源。
一本優(yōu)秀的著作哇不盡的寶藏,能夠陪伴人的終生。有所得在
于能夠更加深刻的領(lǐng)悟思想的內(nèi)涵與外延,在于發(fā)現(xiàn)自我的誤解與
錯(cuò)誤,在于能夠明確自我未來道路的方向!管理的實(shí)踐讀后感4
從德魯克的《管理的實(shí)踐》中,自己得到了很多收獲,他的思
想建立了我的管理思想基礎(chǔ),深深的影響了以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,在
此基礎(chǔ)上,在以后的實(shí)踐過程中不斷的領(lǐng)悟和發(fā)展德魯克的管理思
想,實(shí)際運(yùn)用到自己的工作或者是事業(yè)中去。這本書書以“管理企
業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理的任務(wù),貫穿整本書
的主軸和精髓,并以八個(gè)關(guān)鍵成果領(lǐng)域、三個(gè)經(jīng)典的問句以及組織
的精神豐富其內(nèi)涵。
德魯克先生《管理的實(shí)踐》巳面世半個(gè)多世紀(jì)了,在這五十多
年中,有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容,但能夠經(jīng)
得住時(shí)間考驗(yàn)的企業(yè)管理書籍還是《管理的實(shí)踐》一書,這也從一
個(gè)側(cè)面證明了《管理的.實(shí)踐》是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。20_年
11月11日,被譽(yù)為“當(dāng)代管理之父”的彼得〃德魯克在走過95年
的歲月后與世長辭。作為“管理學(xué)”這門學(xué)科的開創(chuàng)者,德魯克對
當(dāng)代管理學(xué)研究和管理實(shí)踐都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而,德魯克始
終把自己當(dāng)作一名旁觀者,以冷靜、深邃的目光來洞察管理之道。
除了留給世人近40部著作和100多篇論文以外,德魯克還以其獨(dú)特
的思維方式警醒所有從事管理工作和管理研究的人。經(jīng)典之所以被
稱之為經(jīng)典往往在于其超強(qiáng)的預(yù)見性.多年之后依然閃耀者奪目的思
想光輝,熠熠發(fā)光,為處在黑暗中的人們知音了前進(jìn)的方向與道路。
大師之所以成為大師在于思想的高度,作品能夠讓人們產(chǎn)生心靈上
的共鳴,大事記是肉身已逝,但精神依然長存.正確的定位個(gè)人與
組織的關(guān)系,組織要求員工要主動(dòng)積極,以企業(yè)的目標(biāo)為努力的方
向,同時(shí)要求員工要自愿接受改變。但員工對組織的要企業(yè)一般較
為弱勢,德魯克總結(jié)為,首先員工是一個(gè)人,通過職位建立地位,
希望公平做事有意義;其次,員工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn),對員工良好
業(yè)管理的實(shí)踐讀后感5
《管理的實(shí)踐》是彼得德魯克先生于1954次年出版的一本管理
學(xué)著作,用他自己在序言中會(huì)所介紹的,他認(rèn)為“這是第一本真正
的‘管理著作',是第三本視管理為整體,率先說明管理是企業(yè)的
特殊功能、管理者肩負(fù)了明確職責(zé)的商業(yè)機(jī)構(gòu)行政管理書籍”。井
認(rèn)為“這是那些準(zhǔn)備只讀一本管控管理書籍人士的最佳選取”。
德魯克先生在本書中,首先轉(zhuǎn)述了管理的本質(zhì),之后針對企業(yè)、
管理者、員工和工作這三個(gè)企業(yè)管理的資料重點(diǎn)介紹了管理的結(jié)構(gòu),
最終歸結(jié)到“眾所周知當(dāng)一名管理者歸根結(jié)底意味著什么”這樣一
個(gè)問題。德魯克先生在書中強(qiáng)調(diào)指出了“化工企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧
客,企業(yè)的廣告投放主要功能是營銷和創(chuàng)新”這樣一個(gè)觀點(diǎn),這同
通常狀況下我們所認(rèn)為的企業(yè)的起來本意是創(chuàng)造利潤比較起來,的
確大相徑庭。德魯克先生認(rèn)為,“利潤只是跨國公司發(fā)展發(fā)展過程
中的約束條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不構(gòu)成企業(yè)存在的目的“。但他同時(shí)承認(rèn)“企
業(yè)務(wù)必有足夠的利潤中小企業(yè)才能經(jīng)營,這是企業(yè)最重要的社會(huì)制
度社會(huì)義務(wù),也是民營企業(yè)對自己和員工的首要義務(wù)”。雖然我還
不能充分理解他這全面性一觀點(diǎn)的先進(jìn)性和優(yōu)越性,但是我很論點(diǎn)
喜歡他的這一說法,因?yàn)檫@讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝
氣和精神層面的追求,而不僅僅僅數(shù)據(jù)庫是冰冷的數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)收藏
價(jià)值。
約翰德魯克先生在本書中闡述的另外一個(gè)與我日常工作切實(shí)相
關(guān)資料是企業(yè)對員工和教育工作的管理。他認(rèn)為“人類在精神和心
理方面都需要工作,如果不工作,大多數(shù)人都會(huì)面臨精神和身體的
崩壞瓦解。因此管理層科研工作的任務(wù)是激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)和參
與感,喚起他們的組織工作欲望”。在此基礎(chǔ)上,他提出“企業(yè)需
要的絕不僅僅僅是還過得去的財(cái)務(wù)管理績效,企業(yè)需要員工充分發(fā)
揮潛能,達(dá)成最佳績效。員工需要的也不僅僅僅是能有所表現(xiàn)的職
務(wù),他需要的工作務(wù)必能為他的潛力和才華帶給最大的發(fā)揮空間,
給予得到他最大的機(jī)會(huì)持續(xù)成長和表現(xiàn)卓越”。因此,他主張“員
工能做的規(guī)劃越多,就能為自己的工作承擔(dān)越大的職責(zé),因此生產(chǎn)
力也就須要越高。如果員工總是聽命行事,那么只會(huì)對黨務(wù)工作造
成傷害”。
彼得德魯克先生透過說明了角度這種企業(yè)透過這種管理方式,
即讓員工在工作中具窄更多發(fā)揮自己主觀潛力的機(jī)會(huì),并且看清楚
讓員工能夠看得到自己的工作與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之間產(chǎn)生實(shí)際的聯(lián)
系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工以及員工的工作管理工作之間在工作目標(biāo)和切
身利益上的統(tǒng)一化,同時(shí)實(shí)現(xiàn)最終就能夠做到企業(yè)管理的目的。也
就是說,如果員工在自己的.工作中能夠展現(xiàn)出的自由空間越大,員
工對工作的親和力也就越大,因而工作能給員工帶來的也就越強(qiáng)。
由此我想到在團(tuán)隊(duì)工作中會(huì),作為中層管理者,在指明工作目
標(biāo)和工作其后程序此后,我也就應(yīng)有意識(shí)的為自己的團(tuán)隊(duì)的留出更
多自由發(fā)揮成員空間,讓團(tuán)隊(duì)成員能夠有機(jī)會(huì)和余地規(guī)劃自己的進(jìn)
程,并以自己的節(jié)奏和方式努力工作成果,進(jìn)而獲得工作中的成就
感和個(gè)人專業(yè)技能提高。就像彼得德魯克先生說的“員工對企業(yè)的
要求,在基本的世界經(jīng)濟(jì)報(bào)酬之外,就是自我實(shí)現(xiàn)。員工在企業(yè)中
感覺到自己的不斷提高潛力提高、地位實(shí)現(xiàn),做完成企業(yè)的工作對
企業(yè)具有益處,也就是實(shí)現(xiàn)了工作階段性成果”。
保羅德魯克先生的這本《管理的實(shí)踐》,對于我這樣對企業(yè)管
理實(shí)踐不深入的人則來說稍顯枯燥和晦澀,但他簡樸的語言以及書
中所列舉的企業(yè)管理的成功案例,的確讓我對自己日常教育工作中
所見到的、所感受到的企業(yè)管理的過程和片段產(chǎn)生思考并啟發(fā),尤
其重要的是,他那些理論讓我對自己日復(fù)一日重復(fù)工作背后的好處
有了一個(gè)更合理的窺探和思索的角度,并把轉(zhuǎn)變自己前些年無意識(shí)
的管理行為轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的管理實(shí)踐,在帶領(lǐng)帶隊(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)工作目
標(biāo)的同時(shí),也為團(tuán)隊(duì)成員和我自己的自我實(shí)現(xiàn)做出具體的盡力。管
理的實(shí)踐讀后感6
拿起管理學(xué)大師彼得德魯克先生的《管理的實(shí)踐》一書,有一
種壓力感直上心頭,心里暗暗在想:如此厚的一本書,何時(shí)才能讀
完啊。可是一開始讀,我才明白,什么是真正的大師。
想象一下五十年代的中國,新中國剛剛成立,經(jīng)濟(jì)改造還沒有
完成,國民經(jīng)濟(jì)在百年的戰(zhàn)爭中日益蕭條。此時(shí)的大洋彼岸,管理
學(xué)大師彼得德魯克的著作《管理的實(shí)踐》誕生了,偉大的思想必定
產(chǎn)生偉大的影響,這本書不僅影響了一批批西方經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家,也
影響了中國一代代企業(yè)家,彼得德魯克不愧為管理學(xué)大師中的大師。
德魯克先生《管理的實(shí)踐》已面世半個(gè)多世紀(jì)了,在這五十多年中,
有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容,但能夠經(jīng)得住時(shí)
間考驗(yàn)的企業(yè)管理書籍還是《管理的實(shí)踐》一書,這也從一個(gè)側(cè)面
證明了《管理的實(shí)踐》是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。
德魯克認(rèn)為:企業(yè)的主要職能是營銷和創(chuàng)新,作為市場營銷專
業(yè)的學(xué)生,我深深認(rèn)同這一點(diǎn)。一家企業(yè),市場營銷不僅僅應(yīng)用于
產(chǎn)品的銷售階段,而是貫穿于企業(yè)活動(dòng)的始終。市場營銷是價(jià)值的
交換,創(chuàng)造顧客,為顧客創(chuàng)造和提供價(jià)值是營銷人乃至整個(gè)企業(yè)義
不容辭的責(zé)任?,F(xiàn)如今,企業(yè)的生命周期很短,創(chuàng)新逐漸成為企業(yè)
的瓶頸。如何在激烈的市場競爭中屹立不倒,如何提升品牌美譽(yù)度,
提高品牌忠誠度都與企業(yè)創(chuàng)新密切相關(guān)。創(chuàng)新也不只是產(chǎn)品的創(chuàng)新,
更是生產(chǎn)經(jīng)營觀念的創(chuàng)新,市場營銷理念的創(chuàng)新,顧客服務(wù)態(tài)度的
創(chuàng)新。認(rèn)真研讀德魯克的《管理的實(shí)踐》一書有助于幫助我們建立
系統(tǒng)的思維,這不是像我這樣僅讀一遍就能獲得的。
德魯克先生更能感染我的一點(diǎn)是他更具人情味。他充分認(rèn)識(shí)到
了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),對顧客高度負(fù)責(zé)的
企業(yè)更能得到社會(huì)的尊重,得到顧客的認(rèn)可,因此也能活的長久。
這不禁又讓我想起了三鹿的'奶粉事件,這是當(dāng)前中國人民團(tuán)結(jié)一心
在世人面前維護(hù)中國制造形象的永遠(yuǎn)的痛。它傷害的不僅是中國人
民的身體,更是中國乃至全世界對中國制造的信心?,F(xiàn)如今試問有
誰還敢挺直腰板在世人面前說:中國制造沒問題!就在三鹿事件搞
得人心惶惶的時(shí)候,我聽到了一則新聞:美國革果公司警告iphone
手機(jī)用戶先不要使用手機(jī)充電器一一因?yàn)樵谑褂贸潆娖鲿r(shí)“可能”
出現(xiàn)漏電反應(yīng)。僅僅是一句可能,applo公司立刻作出反應(yīng),可見
該公司對顧客高度負(fù)責(zé),這一事件讓我心中一暖,可惜這溫暖不是
中國企業(yè)給我的。種種事件更加印證了德魯克先生關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)
任的論證,更說明了德魯克的管理思想不僅沒有過時(shí),對我們?nèi)缃?/p>
的企業(yè)管理更是有著重要作用。
管理企業(yè)的過程就是將社會(huì)利益變成企業(yè)的自身利益。而管理
的終極之善是改變他人的生活。德魯克幫助我們充分的認(rèn)識(shí)到個(gè)人
和組織的關(guān)系。那就是組織要求員工要主動(dòng)積極,以企業(yè)的目標(biāo)為
努力的方向,同時(shí)要求員工要自愿接受改變。但員工對組織的要求
一般較為弱勢,德魯克卻有著非常精辟的總結(jié),首先,員工是一個(gè)
人,通過職位建立地住,希望公平,正義,做事有意義,其次,員
工要求企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn),對員工良好業(yè)績的關(guān)注。而公司部門在關(guān)注
企業(yè)的目標(biāo)過程中,在員工對企業(yè)的要求上是否可以再努力提高
呢?兩者在辯證中發(fā)展,缺失了其中的一個(gè)部分。企業(yè)如何留住員
工,使員工更加積極主動(dòng),依我之見,最重要的是讓員工感受到企
業(yè)的優(yōu)秀文化,建立與員工自身價(jià)值相適應(yīng)的企業(yè)文化體系,讓員
工認(rèn)識(shí)到他們是企業(yè)大家庭的一份子,而不僅僅是一個(gè)打工者。在
企業(yè)運(yùn)作過程中,不可忽視的就是文化的力量。而企業(yè)對員工也要
抱著一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,企業(yè)和員工也是一個(gè)雙向的互動(dòng),用市場營
銷的理論來說,也是一種價(jià)值的交換。員工用勞動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,
而企業(yè)用來和員工交換的也不僅僅應(yīng)該是物質(zhì):穩(wěn)定的工作,良好
的工作環(huán)境,融洽的工作氛圍等都可以增加員工對企業(yè)的忠誠度,
促進(jìn)員工與組織的雙向互動(dòng)。這我想起了今年上半年參觀海爾時(shí)感
受到的海爾集團(tuán)的感受到的海爾濃郁的企業(yè)文化和員工的激情與活
力,海爾集團(tuán)張瑞敏張首席曾精心拜讀過德魯克的作品,也把他的
理論與中國國情和海爾現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合推動(dòng)了海爾的發(fā)展。這也說
明了能穿越時(shí)間和空間的可以為人類造福的偉大思想,就叫經(jīng)典。
可以創(chuàng)造這種經(jīng)典的人就叫大師中的大師!
管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于'知'而在于‘行',其驗(yàn)證不在
于邏輯而在于成果,其唯一的權(quán)威就是成就??蓪τ谖覀儸F(xiàn)在的大
學(xué)生來說,無知如何行?沒有邏輯何來結(jié)果?德魯克的著作就是可
以開拓我們視野,增加我們知識(shí)的最好的途徑,我有一位老師曾經(jīng)
說過:營銷沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。是的,管理雖然是一門科學(xué),卻和傳統(tǒng)
科學(xué)有著明顯不同一一管理沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。大師給我們的,也不是
一份標(biāo)準(zhǔn)答案,而是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng),一種思維方式。我們在大師身
上學(xué)到的也要經(jīng)過自己的思考,成為自己的東西。
坦白地說,這本書我并沒有讀完,其中還有很多的東西需要我
慢慢的研讀,品味其中的奧妙,吸取里面的精華。經(jīng)典能給我們多
少,不在經(jīng)典本身,而在拜讀經(jīng)典的人。德魯克不會(huì)給我們什么,
我們自己想要的,需要我們自己去爭取。管理的實(shí)踐讀后感7
我以前不是學(xué)管理的,對管理方面的書籍讀過的不多,現(xiàn)在既
然開始學(xué)習(xí)管理,我就從網(wǎng)上查了下管理學(xué)方面最重要的書籍,他
們對德魯克《管理的實(shí)踐》評價(jià)頗高,所以就買來拜讀,受益匪淺!
《管理的實(shí)踐》是第一本視管理為整體、率先說明管理是企業(yè)
的特殊功能(用德魯克的話說是管理是企業(yè)的具體器官)、管理者
肩負(fù)了明確責(zé)任的管理書籍。本書以實(shí)際案例的實(shí)踐為基礎(chǔ),以
“管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作”三項(xiàng)管理任務(wù)為主線,
提供了管理觀念、原則和工具,揭示了管理的本質(zhì)。
本書的內(nèi)容可以分為概論和主體內(nèi)容兩大部分。概論以管理的
本質(zhì)切入,闡述了管理層的角色、職責(zé)以及未來面臨的挑戰(zhàn)。而主
體內(nèi)容又可分為五個(gè)部分。第一部分以西爾斯公司的故事為實(shí)例,
點(diǎn)出了:我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究
竟應(yīng)該是什么?以及企業(yè)的目標(biāo)、成果與生產(chǎn)的原貝h
第二部分以福特汽車的故事為例,闡述了“目標(biāo)管理與自我控
制”的有效性管理,同時(shí)也呈現(xiàn)了組織精神(印企業(yè)文化)的完整
性。
第三部分以活動(dòng)分析、決策分析與關(guān)系分析入手,闡述了企業(yè)
建立組織結(jié)構(gòu)的要求、選擇原則,分析了幾種不同組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺
點(diǎn)及適用條件。
第四部分以其“績效為核心的整體觀”,主張雇傭整個(gè)人而不
是一雙手,以IBM的故事為例,描述了創(chuàng)新的實(shí)踐價(jià)值,使員工有
成就感和滿足感,進(jìn)而創(chuàng)造顛峰績效的組織。
第五部分描述了管理者及其工作、決策及未來的管理者是什么,
尤其一再主張“責(zé)任”的重要性和必要性。
最后有一個(gè)結(jié)語,著重強(qiáng)調(diào)了企業(yè)管理者的社會(huì)責(zé)任。
下面寫一下我從這本書中體會(huì)最深的部分:
第一點(diǎn)就是企業(yè)的主要職能只有兩個(gè):一是營銷,創(chuàng)造顧客;
二是創(chuàng)新。企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客。企業(yè)存在的目的不能從自身尋
找,只能從外部,從對社會(huì)的貢獻(xiàn)中尋找,從客戶那里尋找。要滿
足客戶的要求,各種生產(chǎn)要素的簡單組合是不能創(chuàng)造價(jià)值的,只有
依靠企業(yè)的創(chuàng)新。在沒看這本書之前,我都是認(rèn)為企業(yè)的生存的目
的就是利潤,哪個(gè)企業(yè)要生存必須要布經(jīng)濟(jì)利潤。不然無法生存,
更不要說是發(fā)展。經(jīng)濟(jì)理論上的基本假設(shè)也是:每一個(gè)企業(yè)的基本
目標(biāo)都是追求利潤最大化。現(xiàn)在明白了利潤、經(jīng)濟(jì)效益是顧客給帶
來的,因?yàn)橹挥挟?dāng)顧客愿意購買商品或服務(wù)時(shí),能才把經(jīng)濟(jì)資源轉(zhuǎn)
變?yōu)樨?cái)富,把物品轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐?。才能讓資本升值,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效
益。所以顧客是企業(yè)的基石,是企業(yè)存活的命脈。創(chuàng)新是企業(yè)的第
二個(gè)功能,當(dāng)今世界中任何企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,只靠效仿或是吃老
本都不會(huì)長久的,也許投機(jī)取巧一時(shí)可能會(huì)帶來好處,但是是不會(huì)
長久的,無論是一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)人,都要不斷的.創(chuàng)新和發(fā)展,才
能得以生存和發(fā)展,因?yàn)橹車囊磺卸荚谧兓桶l(fā)展,如果你不創(chuàng)
新和發(fā)展,你就會(huì)被生產(chǎn)力所淘汰。創(chuàng)新可表現(xiàn)在各方面,可能表
現(xiàn)在更新更好的產(chǎn)品上,或提供新的方便性、創(chuàng)造新需求上;有時(shí)
為舊產(chǎn)品找到新用途也是創(chuàng)新。創(chuàng)新可出現(xiàn)在設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新,或產(chǎn)
品、營銷技術(shù)上的創(chuàng)新;可能是價(jià)格或顧客服務(wù)上的創(chuàng)新,企業(yè)組
織或管理方式上的創(chuàng)新也可能是讓生意人承擔(dān)新風(fēng)險(xiǎn)的新保險(xiǎn)方案。
開發(fā)新的顧客需求,開發(fā)新的市場也是創(chuàng)新,也就會(huì)脫離紅海的激
烈競爭,開創(chuàng)出企業(yè)自己的藍(lán)海戰(zhàn)略。
體會(huì)最深的第二點(diǎn)管理就是責(zé)任,是使命,是完成企業(yè)目標(biāo)的
一種實(shí)踐,不是獨(dú)裁,不是高高在上的發(fā)號施令。管理者的權(quán)利是
企業(yè)所有者授權(quán)的,是企業(yè)對管理者的信任,所以權(quán)利也就意味著一
份責(zé)任,管理者管理員工不僅僅是對員工分配任務(wù),業(yè)績考核,更
重要的是幫助員工制亡跟組織目標(biāo)一致的目標(biāo),或是將員工目標(biāo)引
向組織目標(biāo),以自己的經(jīng)驗(yàn)幫助下員工克服困難,讓他不斷成長起
來,以完成企業(yè)的目標(biāo)。(這里幫助并不是代替)總之,管理是管
理者被授權(quán)完成組織的目標(biāo),而權(quán)力又來自于責(zé)任,所以管理本質(zhì)
上是一種有責(zé)任完成企業(yè)組織目標(biāo)的實(shí)踐。
第三點(diǎn)是什么好的組織精神即企業(yè)文化,企業(yè)文化這個(gè)詞也是
來自于德魯克理論中。好的企業(yè)文化能喚醒員工內(nèi)在的激情與奉獻(xiàn)
精神。好的組織精神應(yīng)該強(qiáng)調(diào)個(gè)人優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)他能做什么,而不是
他不能做什么,應(yīng)該能取長補(bǔ)短的協(xié)調(diào)組織內(nèi)員工。好的文化必須
讓個(gè)人的長處有充分的發(fā)揮空間,肯定和獎(jiǎng)勵(lì)卓越的表現(xiàn),讓個(gè)人
的卓越表現(xiàn)對組織其他成員產(chǎn)生建設(shè)性的貢獻(xiàn)。企業(yè)文化的目的,
不在于營造“良好的人際關(guān)系”,而在于凝聚共同的愿景和一致的
努力方向,使組織具有高績效,且通過良好的工作績效給員工帶來
滿足感和成就感。最重要的一點(diǎn)企業(yè)文化中一定要有創(chuàng)新精神,這
樣企業(yè)文化才是一個(gè)企業(yè)的活力所在,企業(yè)才能不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造社
會(huì)財(cái)富。
第四點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,只有擔(dān)得起自己責(zé)任的公司,才
能得到公眾認(rèn)可,才能長久的存在。企業(yè)是社會(huì)的“器官”,一個(gè)
健康的企業(yè)不可能在一個(gè)病態(tài)的社會(huì)中生存和發(fā)展。企業(yè)在管理過
程中,必須把社會(huì)利益變成企業(yè)的自身利益。管理者必須將這一基
本信念落實(shí)到每一個(gè)決策和行為之中。這是管理者最最重要的終極
責(zé)任。例如通用汽車通過不斷降低能耗,實(shí)現(xiàn)公司運(yùn)營和社會(huì)環(huán)境
的雙贏。據(jù)此,通用汽車制定了“減少廢物并保護(hù)資源”的行動(dòng)準(zhǔn)
則,并確定了從20—年到20—年,通用汽車在全球的生產(chǎn)企業(yè)要減
少10%的能源消耗。通過全球協(xié)作,到20_年,通用汽車在全球的
能源消耗已經(jīng)降低了13%o通用汽車的品牌和好的口碑也就是在這
一點(diǎn)一滴的為社會(huì)服務(wù)中在全球的消費(fèi)者中樹立起來,從而也提高
了它在汽車行業(yè)中的的競爭力。
給我體會(huì)深刻的第五點(diǎn)就是:德魯克在部分的理論源自于企業(yè)
組織或管理者要有長遠(yuǎn)的目標(biāo),要從長遠(yuǎn)來做決策,不論是培養(yǎng)未
來的管理者還是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任理論,他們的出發(fā)點(diǎn)都是從長遠(yuǎn)發(fā)
展來考慮。從培養(yǎng)管理者來看,德魯克提出兩個(gè)原則,第一個(gè)是必
須培養(yǎng)所有的管理者,第二個(gè)原則是,培養(yǎng)管理者必須是動(dòng)態(tài)的活
動(dòng),絕不能只把目標(biāo)放在今天一取代今天的主管、他們的工作或他
們的資格,而必須總是把焦點(diǎn)放在明天的需求上。這一理論就是從
企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展考慮提出的,如果只顧眼前需要幾個(gè)管理者培養(yǎng)幾個(gè),
不利于企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,也不利于企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效率的提高。企業(yè)
的社會(huì)責(zé)任理論也是從長遠(yuǎn)未來企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來提出的,因?yàn)槿魏?/p>
企業(yè)如果不顧自己對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的社會(huì)責(zé)任,企業(yè)
也不會(huì)長久存在的,因?yàn)槠髽I(yè)是存在于社會(huì)中的,企業(yè)是靠員工的
貢獻(xiàn)才得于發(fā)展的,所以德魯克從長企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展考慮提出了社會(huì)
責(zé)任這個(gè)概念。作為企業(yè)的管理者在做決策時(shí)一定要從企業(yè)長遠(yuǎn)的
發(fā)展來考慮。作為個(gè)人在思考自己的人生或是在自己的工作中別只
考慮目前,也要考慮長遠(yuǎn)的目標(biāo),多個(gè)方面思考,也許會(huì)有所創(chuàng)新
和突破。
德魯克的管理理論來自于國外的實(shí)際,也許不一定適用于我國,
因?yàn)槲覈幕尘昂腿宋母鷩獠煌?,不過,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化,市
場也是越來越大,國際間文化的交流也頻繁起來,管理理論也在我
國實(shí)用起來。同時(shí)希望結(jié)合我國的實(shí)際,能給予管理理論補(bǔ)充和發(fā)
展。因我還未從事工作的實(shí)踐,所以從本書中得到的體會(huì)也許會(huì)有
不科學(xué)的地方,望老師給予指導(dǎo)和批評!管理的實(shí)踐讀后感8
《管理的實(shí)踐》是彼得德魯克先生于1954年出版的一本管理學(xué)
著作,用他自己在序言中所介紹的,他認(rèn)為“這是第一本真正的
‘管理著作’,是第一本視管理為整體,率先說明管理是企業(yè)的特
殊功能、管理者肩負(fù)了明確職責(zé)的管理書籍”。并認(rèn)為“這是那些
準(zhǔn)備只讀一本管理書籍人士的最佳選取”。
德魯克先生在本書中,首先介紹了管理的本質(zhì),之后針對企業(yè)、
管理者、員工和工作這三個(gè)企業(yè)管理的資料重點(diǎn)介紹了管理的結(jié)構(gòu),
最終歸結(jié)到“當(dāng)一名管理者究竟意味著什么”這樣一個(gè)問題。德魯
克先生在書中強(qiáng)調(diào)了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客,企業(yè)的主要功能是
營銷和創(chuàng)新”這樣一個(gè)觀點(diǎn),這同通常狀況下我們所認(rèn)為的企業(yè)的
目的是創(chuàng)造利潤比較起來,的確大相徑庭。德魯克先生認(rèn)為,“利
潤只是企業(yè)發(fā)展過程中的約束條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不構(gòu)戌企業(yè)存在的目的
但他同時(shí)承認(rèn)“企業(yè)務(wù)必有足夠的利潤才能經(jīng)營,這是企業(yè)最重要
的社會(huì)職責(zé),也是企業(yè)對自己和員工的首要義務(wù)“。雖然我還不能
充分理解他這一觀點(diǎn)的先進(jìn)性和優(yōu)越性,但是我很喜歡他的這一說
法,因?yàn)檫@讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的
追求,而不僅僅僅是冰冷的數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
彼得德魯克先生在本書中闡述的另外一個(gè)與我日常工作切實(shí)相
關(guān)的資料是企業(yè)對員工和工作的.管理。他認(rèn)為“人類在精神和心理
方面都需要工作,如耒不工作,大多數(shù)人都會(huì)面臨精神和身體的崩
潰瓦解。因此管理層的任務(wù)是激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)和參與感,喚起
他們的工作欲望”。在此基礎(chǔ)上,他提出“企叱需要的絕不僅僅僅
是還過得去的績效,企業(yè)需要員工充分發(fā)揮潛能,達(dá)成最佳績效。
員工需要的也不僅僅僅是能有所表現(xiàn)的職務(wù),他需要的工作務(wù)必能
為他的潛力和才華帶給最大的發(fā)揮空間,給予他最大的機(jī)會(huì)持續(xù)成
長和表現(xiàn)卓越”。因此,他主張“員工能做的規(guī)劃越多,就能為自
己的工作承擔(dān)越大的職責(zé),因此生產(chǎn)力也就會(huì)越高。如果員工總是
聽命行事,那么只會(huì)對工作造成傷害”。
彼得德魯克先生透過這種角度說明了企業(yè)透過這種管理方式,
即讓員工在工作中具有更多發(fā)揮自己主觀潛力的機(jī)會(huì),并且讓員工
能夠看得到自己的工作與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之間產(chǎn)生實(shí)際的聯(lián)系,實(shí)
現(xiàn)企業(yè)和員工以及員工的工作之間在工作目標(biāo)和切身利益上的統(tǒng)一,
最終就能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)管理的目的。也就是說,如果員工在自己的工
作中能夠發(fā)揮的自由空間越大,員工對工作的熱情也就越大,因而
工作能給員工帶來的成就感也就越強(qiáng)。由此我想到在團(tuán)隊(duì)工作中,
作為中層管理者,在指明工作目標(biāo)和工作程序之后,我也就應(yīng)有意
識(shí)的為自己的團(tuán)隊(duì)成員留出更多自由發(fā)揮的空間,讓團(tuán)隊(duì)成員能夠
有機(jī)會(huì)和余地規(guī)劃自己的工作進(jìn)程,并以自己的節(jié)奏和方式努力達(dá)
成工作成果,進(jìn)而獲得工作中的成就感和個(gè)人專業(yè)技能的提高。就
像彼得德魯克先生說的“員工對企業(yè)的要求,在基本的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬之
外,就是自我實(shí)現(xiàn)。員工在企業(yè)中感覺到自己的潛力提高、地位實(shí)
現(xiàn),做完成的工作對企業(yè)具有好處,也就是實(shí)現(xiàn)了工作成果”。
彼得德魯克先生的這本《管理的實(shí)踐》,對于我這樣對企業(yè)管
理實(shí)踐不深入的人來說稍顯枯燥和晦澀,但他樸實(shí)的語言以及書中
所列舉的企業(yè)管理的成功案例,的確讓我對自己日常工作中所見到
的、所感受到的企業(yè)管理的過程和片段產(chǎn)生思考并有所啟發(fā),尤其
重要的是,他的那些理論讓我對自己日復(fù)一日重復(fù)工作背后的好處
有了一個(gè)更合理的觀察和思索的角度,并把自己以前無意識(shí)的管理
行為轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的管理實(shí)踐,在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的同時(shí),
也為團(tuán)隊(duì)成員和我自己的自我實(shí)現(xiàn)做出具體的努力。管理的實(shí)踐讀
后感9
自從拿到管理的實(shí)踐這本書后,一向沒能系統(tǒng)地認(rèn)真去看完,
翻翻看看到此刻總算看了個(gè)大概,說實(shí)話這書對我本人來說是有點(diǎn)
厚,所以看完后一時(shí)頭腦還是混混沌沌,可是正如這本書所說的,
管理學(xué)說到最終就是要付諸于實(shí)踐,因?yàn)闀纤f的基本原理,通
俗的說叫做大道理,有些還不是我所能實(shí)踐到的,在于客觀環(huán)境的
各不相同,讀完了這厚厚一本書,我也就大概了解一些就是管理其
實(shí)就是要遵循客觀規(guī)律讓企業(yè)各部分做最適合時(shí)機(jī)的事,以到達(dá)整
體大于各部分總和的結(jié)果。
管理的實(shí)踐本書詳盡地介紹了各種環(huán)境下會(huì)遇見的管理問題,
其管理的主要中心思想:就是如何讓管理者把握住自我應(yīng)負(fù)起的職
責(zé),正確平衡個(gè)人和組織的天平,準(zhǔn)確找到公司發(fā)展的利益和員工
發(fā)展的利益共同點(diǎn)。結(jié)合本人工作中感受頗深的是,務(wù)必讓每一個(gè)
公司基本員工都了解公司的意圖,每一個(gè)人努力的方向與公司的目
標(biāo)持續(xù)一致。貫徹公司文化。雖然崗位的職責(zé)不一樣,每一個(gè)人除
了負(fù)擔(dān)起當(dāng)前職責(zé)外,還務(wù)必思考到公司整體的利益,否則你所做
的部門努力就有可能對公司的整體利益產(chǎn)生損害。個(gè)人與組織的關(guān)
系:組織需要個(gè)人為其做出所需的貢獻(xiàn);個(gè)人需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自
我人生目標(biāo)的工具,所以個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)一半在于自身的努力,一
半在于對組織的'認(rèn)同,僅有在具備組織觀念之后,才具有分工、程
序、產(chǎn)品、服務(wù)、顧客等觀念,應(yīng)用到在平時(shí)的維護(hù)工作中才會(huì)正
確地把握住事情的輕重緩急,才能牢牢地把握住一個(gè)度、成就一個(gè)
從容應(yīng)對的心態(tài)。管理學(xué)的核心:職責(zé)。職責(zé)心大家都會(huì)有,但此
刻有的并不代表將來還會(huì)有,如何將職責(zé)心一如既往地堅(jiān)持下去
有個(gè)故事很能說明這一點(diǎn),有個(gè)故事說明這一種狀況。故事說
的是上帝和一群想成為天使的小孩子之間發(fā)生的事情。上帝給每一
個(gè)想成為天使的小孩一個(gè)燈,要求就是這些人務(wù)必每一天擦拭這個(gè)
燈,確保這個(gè)燈處于清潔狀態(tài)。之后,上帝離開了這群小孩。開始
時(shí),大伙很是熱情地對待這個(gè)燈??墒菚r(shí)間一天天過去,上帝總是
沒有再次出現(xiàn)。大多數(shù)小孩逐漸放下了,并且不斷地嘲弄一個(gè)小男
孩,因?yàn)樗€堅(jiān)持每一天擦拭他的燈。最終有一天,上帝出現(xiàn)了。
除了小男孩的燈,所有其它的燈全是厚厚的灰塵。于是這個(gè)小男孩
成為了天使,剩下的其他人還是在那里唉聲嘆氣:說早明白這個(gè)結(jié)
果,我們也天天擦試自我的燈了。
試問:如果上帝再給這些小孩一次同樣的機(jī)會(huì),他們會(huì)怎樣可
能會(huì)有人堅(jiān)持到底,但還會(huì)有人放下。職責(zé),是一個(gè)很簡單的詞匯。
可是有多少人能夠在實(shí)際工作生活中、在時(shí)間的慢慢流逝中實(shí)踐下
來我想很多人的工作潛力都很足夠,不是事情難得讓我們做不到,
而是我們自我對自我失去了信心、忘記了當(dāng)初對上帝的承諾。
管理的實(shí)踐對個(gè)人的影響:在管理管理者一節(jié)指出,每個(gè)人都
能夠做好某件事情,但并不是誰都明白自我在做什么,三個(gè)石匠的
寓言解釋了什么是管理者,有人問三個(gè)石匠他們在做什么第一個(gè)石
匠回答;“我在養(yǎng)家糊口第二個(gè)石匠邊敲邊回答:“我在做全國
最好的石匠活“。第三個(gè)石匠仰望天空。目光統(tǒng)統(tǒng)有神,說道:
“我在建造一座大教堂”。第三個(gè)石匠才是一個(gè)真正的管理者。
這個(gè)寓言也能夠套用在我們代維工作中,有人問三個(gè)電聯(lián)代維
人員在做什么,第一個(gè)電聯(lián)人回答:“我在做最好的維護(hù)人員
第二個(gè)電聯(lián)人回答:“我在為簽約通信公司維護(hù)好它網(wǎng)絡(luò)通暢
第三個(gè)電聯(lián)人回答:“我在為電聯(lián)公司創(chuàng)造利益”。
我想我就應(yīng)向第三個(gè)石匠學(xué)習(xí),使自我的人生具有挑戰(zhàn)性,更
具有價(jià)值。管理的實(shí)踐讀后感10
管理,是一種手段,更是一門學(xué)問,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,
如何管理好團(tuán)隊(duì)是每一位領(lǐng)導(dǎo)所面對的問題。SAGW質(zhì)保的領(lǐng)導(dǎo)們也
在不斷探索和學(xué)習(xí)如何打造一個(gè)不斷進(jìn)取、主動(dòng)、協(xié)同、創(chuàng)新、高
效的質(zhì)保團(tuán)隊(duì),為使公司發(fā)展成為行業(yè)領(lǐng)先,提供驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)品和
解決方案的創(chuàng)新型科技公司保駕護(hù)航。
今天,宣廣順科與大家分享他在讀到《管理的實(shí)踐》關(guān)于“責(zé)
任”時(shí)的感悟。后續(xù)還將繼續(xù)分享其他人的研讀心得,請大家持續(xù)
關(guān)注。
《管理的實(shí)踐》一書中,德魯克先生將管理詮釋為“管理使命、
承擔(dān)責(zé)任、勇于實(shí)踐”。貫穿全書德魯克先生都在談“責(zé)任”這一
德魯克管理學(xué)的核心,包括企業(yè)的責(zé)任、管理者的責(zé)任以及員工的'
責(zé)任,德魯克先生認(rèn)為,管理者只有清楚并履行自己的責(zé)任,我們
的管理才是有效的;德魯克先生同時(shí)認(rèn)為,激勵(lì)員工創(chuàng)造最佳績效
的唯一有效方法是加強(qiáng)員工的責(zé)任感,而非提升滿意度。
聯(lián)想到我們的質(zhì)量管理,何嘗不是一樣的道理。如果我們的質(zhì)
量、工程、制造、采購等各個(gè)部門都清楚并主動(dòng)履行自己的質(zhì)量職
責(zé),如果我們的各級員工都清楚崗位職責(zé)并積極主動(dòng)參與到質(zhì)量管
理與質(zhì)量改進(jìn)工作中來,那我們的產(chǎn)品質(zhì)量不愁上不去。但我們做
到了嗎?我看不盡然,而且差距明顯。
質(zhì)量管理的重中之重在于質(zhì)量責(zé)任和質(zhì)量責(zé)任感,希望我們每
個(gè)部門、我們每位員工都主動(dòng)擔(dān)起質(zhì)量工作的重?fù)?dān)!管理的實(shí)踐讀
后感11
本人在網(wǎng)上獵書時(shí),無意中買下了這本《管理的實(shí)踐》,原本
沒有對它給予很大的期望,不想剛讀過序言部分,就深深的抓住了
我的需求,它是如此系統(tǒng)、如此豐富博大,它使我第一次知道了企
業(yè)經(jīng)營的目的不在企業(yè)本身,而在企業(yè)外部,即創(chuàng)造與滿足顧客,
第一次認(rèn)清了決策過程的細(xì)膩和重要,第一次認(rèn)清了組織的架構(gòu)必
須服務(wù)服從于企業(yè)經(jīng)營策略。同時(shí)還深悟有效的管理就是用自我控
制的人進(jìn)行目標(biāo)管理。
人作為社會(huì)的一員,作為企業(yè)資源中最活躍的因素,早就具有
了最有價(jià)值資源的稱號,但是也是最不好用、最不可預(yù)測的資源。
德魯克認(rèn)為當(dāng)我們把重點(diǎn)分別放在“資源”或“人”時(shí),會(huì)得到兩
種截然不同的答案。作為一種“資源”,人力能為企業(yè)所使用,然
而作為“人”,惟有這個(gè)人本身才能充分自我利用,發(fā)揮所長。這
是人力資源和其他資源最大的區(qū)別。使員工有戌就感,使工作富有
成效是對管理者永恒的挑戰(zhàn)。管理者不只通過知識(shí)、能力和技巧來
領(lǐng)導(dǎo)員工,同時(shí)也通過遠(yuǎn)景、勇氣、責(zé)任感和誠實(shí)正直的品格來領(lǐng)
導(dǎo)。品格作為管理者的素質(zhì)也被提到新的高度,成為根本性問題。
管理一直被人們稱為是一門綜合藝術(shù),綜合是因?yàn)楣芾砩婕盎?/p>
本原理,自我認(rèn)知,智慧和領(lǐng)導(dǎo)力;藝術(shù)是因?yàn)槭菍?shí)踐和應(yīng)用。坐
在家里從書本上學(xué)到的只是管理的理論,而只有實(shí)踐檢驗(yàn)了的才能
成為管理的才能。
《管理的實(shí)踐》中將管理的'內(nèi)容描述為三部分,即管理企業(yè)、
管理管理者、管理員工和工作,三部分相互依存、不可分割。管理
企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構(gòu)上考慮,全面詮釋了職能分權(quán)制和聯(lián)邦
分權(quán)制,而且指出在條件可能的情況下,聯(lián)邦分權(quán)制為最優(yōu)構(gòu)架,
也是責(zé)權(quán)利同位,最有積極性及效果的架構(gòu)。管理管理者從人才的
引進(jìn)、培訓(xùn)、安排、提升等程序中,道明了企業(yè)員工的管理目的:
盡一切可能使每一位員工都成為管理者,也道明只能當(dāng)每個(gè)員工都
成為管理者時(shí),企業(yè)人才才能正常接替,員工績效才能最大發(fā)揮;
管理員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,要充分
運(yùn)用現(xiàn)代化的工具來為管理員工和工作做好的決策向?qū)А?/p>
管理的每一個(gè)動(dòng)作和行為都要同時(shí)涉及到管理的三個(gè)部分,因
此在決策每一個(gè)行為時(shí),都要考慮對每一個(gè)方面的影響,找最影響
孝最涉及面窄、最有績效的角度來進(jìn)行。
企業(yè)是社會(huì)的公民,服務(wù)于并豐富了社會(huì)的各種功能,它的目
的只有一個(gè),就是創(chuàng)造顧客。(以前經(jīng)常聽到推銷員上非洲賣鞋的故
事,而故事中那個(gè)看到當(dāng)?shù)鼐用窆饽_行走而大呼鞋可賣的才具有經(jīng)
營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的兩項(xiàng)基本職能:營銷和創(chuàng)新。通過他們產(chǎn)
生經(jīng)濟(jì)成果,而企業(yè)其他的一切活動(dòng)都在成本的范疇內(nèi)。
企業(yè)是社會(huì)的豐富機(jī)體,只有當(dāng)它能夠正常新成代謝時(shí),才能
在社會(huì)中正常生存。而企業(yè)的正常生存必須要有足夠的利潤,這不
同于一般認(rèn)為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤,從而使得企業(yè)追求
生存的必然結(jié)果是社會(huì)的極大豐富和人們生活的不斷提高。
總之,《管理的實(shí)踐》從企業(yè)的一個(gè)目的、兩種職能、三個(gè)內(nèi)
容、四個(gè)階段、八大領(lǐng)域向我們展示了企業(yè)運(yùn)作的全部,也闡明了
企業(yè)管理的真涵義,詮釋了作為管理者要具備的品格及要鍛煉的各
個(gè)方面,是一本“讀則新、又讀更新、多讀益新”的著作。此致
向作者致敬!管理的實(shí)踐讀后感12
前一段時(shí)間讀了《管理的實(shí)踐》一書,讓我對管理看了與以往
不同的理解。書中作者指出,“管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生
命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官。”管理作為企業(yè)的器官,具有管理企
業(yè)、管理管理者和管理員工及工作的功能。
初次接觸德魯克的《管理的實(shí)踐》,就被他書中闡述的管理思
想所吸引。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)人的理想性、價(jià)值觀
及判斷力,形成了組織績效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。他指出,管理是一種
器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命、能動(dòng)、動(dòng)態(tài)的器官。我最欣賞他的一句
話:管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不在于邏
輯,而在于成果;其惟一權(quán)威就是成就。他的管理思想深深的影響了
我整個(gè)管理學(xué)的思想基礎(chǔ),可以說他的’思想已經(jīng)扎根在我的思想中。
他在管理的各個(gè)方面闡述了他獨(dú)特的觀點(diǎn),形戌了一整套的思想體
系,從而創(chuàng)建了管理這門學(xué)科。
《管理的實(shí)踐》中將管理的內(nèi)容描述為三部分,即管理企業(yè)、
管理管理者、管理員工和工作,三部分相互依存、不可分割。管理
企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構(gòu)上考慮,全面詮釋了職能分權(quán)制和聯(lián)邦
分權(quán)制,而且指出在條件可能的情況下,聯(lián)邦分權(quán)制為最優(yōu)構(gòu)架,
也是責(zé)權(quán)利同位,最有積極性及效果的架構(gòu)。管理管理者從人才的
引進(jìn)、培訓(xùn)I、安排、提升等程序中,道明了企業(yè)員工的管理目的:
盡一切可能使每一位員工都成為管理者,也道明只能當(dāng)每個(gè)員工都
成為管理者時(shí),企業(yè)人才才能正常接替,員工績效才能最大發(fā)揮;管
理員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,要充分運(yùn)
用現(xiàn)代化的工具來為管理員工和工作做好的決策向?qū)А?/p>
管理的每一個(gè)動(dòng)作和行為都要同時(shí)涉及到管理的三個(gè)部分,因
此在決策每一個(gè)行為時(shí),都要考慮對每一個(gè)方面的影響,找最影響
小、最涉及面窄、最有績效的角度來進(jìn)行。
企業(yè)是社會(huì)的公民,服務(wù)于并豐富了社會(huì)的各種功能,它的目
的只有一個(gè),就是創(chuàng)造顧客。(以前經(jīng)常聽到推銷員上非洲賣鞋的故
事,而故事中那個(gè)看到當(dāng)?shù)鼐用窆饽_行走而大呼鞋可賣的才具有經(jīng)
營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的兩項(xiàng)基本職能:營銷和創(chuàng)新。通過他們產(chǎn)
生經(jīng)濟(jì)成果,而企業(yè)其他的一切活動(dòng)都在成本的范疇內(nèi)。
企業(yè)是社會(huì)的豐富機(jī)體,只有當(dāng)它能夠正常新成代謝時(shí),才能
在社會(huì)中正常生存。而企業(yè)的正常生存必須要有足夠的利潤,這不
同于一般認(rèn)為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤,從而使得企業(yè)追求
生存的必然結(jié)果是社會(huì)的極大豐富和人們生活的不斷提高。
從德魯克的《管理的實(shí)踐》中,自己得到了很多收獲,他的思
想建立了我的管理思想基礎(chǔ),深深的影響了以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,在
此基礎(chǔ)上,在以后的實(shí)踐過程中不斷的領(lǐng)悟和發(fā)展德魯克的管理思
想,實(shí)際運(yùn)用到自己的工作或者是事業(yè)中去。
德魯克的書,與我從此一生相伴!管理的實(shí)踐讀后感13
道法自然。道是自然之道,是大道。
上士聞道,勤而習(xí)之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,必大
笑,不笑不足以言道。
道可道,非常道。
一切的理論和實(shí)踐都是在不斷的碰撞和迭代過程中趨于同一,
歸于道,順于自然。
不知道為何,讀完《管理的實(shí)踐》這本書,竟然和多年前讀的
《道德經(jīng)》,多年前學(xué)習(xí)的《馬克思主義原理》產(chǎn)生了某種冥冥中
的聯(lián)系。
彼得德魯克作為現(xiàn)代管理學(xué)之父,在《管理的實(shí)踐》這本書中,
對各種問題、現(xiàn)象的分析鞭辟入里,總結(jié)分析總能從最根本、最淺
顯的角度出發(fā),形成理論。同時(shí),又能通過各種各樣的案例,從中
證明其理論的正確性。理論和實(shí)踐在這本書中完美的進(jìn)行了統(tǒng)一。
物質(zhì)和意識(shí)是二元世界的根本,自古至今,人們都在從這樣兩
種截然不同的體系中尋求結(jié)果,延伸出了各種各樣的學(xué)說,各種各
樣的理論。所有的理論層面的活動(dòng)均是意識(shí)層面的活動(dòng),但是這些
理論最終要體現(xiàn)在實(shí)踐,即作用于物質(zhì)之上。
管理,主要是一種意識(shí)活動(dòng),而實(shí)踐,主要是物質(zhì)活動(dòng)?!豆?/p>
理的實(shí)踐》是兩種體系的矛盾統(tǒng)一。管理的作用對象主要是人,實(shí)
踐是人們改造社會(huì)和自然有意識(shí)的活動(dòng)。將管理應(yīng)用于實(shí)踐,體現(xiàn)
了人的主觀能動(dòng)性,是一種將無序變?yōu)橛行虻淖饔煤突顒?dòng)。將實(shí)踐
結(jié)果再反饋至管理行為,是對管理效用的臉證。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理
的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,事物是螺旋式發(fā)展的,它要在理論和實(shí)踐中不斷的
否定與否定之否定。管理也一樣,需要不斷的迭代,感悟,將其應(yīng)
用于實(shí)踐時(shí)要跟據(jù)實(shí)際情況不斷的作出判斷?,F(xiàn)實(shí)的管理需要通過
決策者對所有實(shí)際環(huán)境加以分析后作出最有利的判斷。但是,環(huán)境
的復(fù)雜性,以及人的局限性最大限度的限制了判斷的有利性。因此,
很難說哪種決策一定是最好,或者一定不好。所以決策需要被檢驗(yàn)。
然而又一個(gè)難題擺在了面前,如何檢驗(yàn)決策的好壞。目標(biāo)的達(dá)
成情況就成了最簡單粗暴的檢驗(yàn)方式。通過對初始目標(biāo)的檢驗(yàn),來
判斷管理能力的強(qiáng)弱,這是所有管理者的共識(shí)。但是當(dāng)目標(biāo)設(shè)定不
合理時(shí),就會(huì)讓管理從根源上犯錯(cuò),因?yàn)榉较蝈e(cuò)了。
通過上述對管理行為的分析,以及管理目標(biāo)的分析,到底有沒
有一種共性的、根源性的.原則來指導(dǎo)正確的管理?
答案是有的,即“道”。道即自然,即本真。所有的事物,只
要沿著其本源,其自然之道,即可做對。
《管理的實(shí)踐》全書一共講了三方面的問題,一方面是如何做
人,一方面是如何設(shè)定目標(biāo),一方面是如何達(dá)戌目標(biāo)。做人方面,
全書的出發(fā)點(diǎn)是:人性本善。要從“善”出發(fā),來做人,來理解人,
來管理人。書中說,管理者最重要,最根本的要求即誠實(shí)正直。設(shè)
定目標(biāo)方面,全書的出發(fā)點(diǎn)是:做正確的事。正確的事,即符合自
然發(fā)展,符合社會(huì)發(fā)展的事業(yè),是正道,是大道。達(dá)成目標(biāo)方面,
全書的出發(fā)點(diǎn)為:大道至簡。從最簡單,最根源的角度出發(fā),以目
標(biāo)為導(dǎo)向,以品格為動(dòng)力,沿著至簡的路達(dá)到目標(biāo)。
全書深入淺出,格局雖大但又通俗易懂,從4月到現(xiàn)在,啃了
將近10個(gè)月,才把這本書啃
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