高中地理水循環(huán)系統(tǒng)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能準(zhǔn)確說出水循環(huán)的三種類型，描述各類型的主要環(huán)節(jié)及發(fā)生領(lǐng)域。結(jié)合實(shí)例分析影響水循環(huán)環(huán)節(jié)的自然與人為因素，理解人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的干預(yù)方式及影響。從水循環(huán)的角度認(rèn)識(shí)水資源的可再生性與有限性，樹立合理利用和保護(hù)水資源的意識(shí)，形成人地協(xié)調(diào)的發(fā)展觀念?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)水循環(huán)的過程與主要環(huán)節(jié)；不同類型水循環(huán)的特點(diǎn)及地理意義。難點(diǎn)結(jié)合具體區(qū)域分析水循環(huán)的差異；辯證分析人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響及環(huán)境效應(yīng)。【知識(shí)梳理·自主探究】1.水循環(huán)的類型與環(huán)節(jié)海陸間循環(huán)（大循環(huán)）：發(fā)生在海洋與陸地之間，環(huán)節(jié)包括蒸發(fā)（海洋水體變?yōu)樗?、水汽輸送（水汽?jīng)大氣運(yùn)動(dòng)到陸地）、降水（水汽在陸地上空凝結(jié)降落）、地表徑流（降水沿地表流動(dòng)）、下滲（部分降水滲入地下）、地下徑流（下滲水沿地下巖土流動(dòng)，最終回歸海洋）。以長(zhǎng)江流域?yàn)槔?，海洋水汽?jīng)大氣輸送至陸地形成降水，部分形成地表徑流（長(zhǎng)江）注入海洋，部分下滲形成地下徑流。陸地內(nèi)循環(huán)：發(fā)生在陸地與陸地上空之間，環(huán)節(jié)為蒸發(fā)（陸地水體、植被蒸騰）、降水（蒸發(fā)的水汽在陸地上空凝結(jié)降落）。如塔里木河流域，河水蒸發(fā)、植被蒸騰的水汽難以到達(dá)海洋，在本地形成降水，屬于典型的陸地內(nèi)循環(huán)。海上內(nèi)循環(huán)：發(fā)生在海洋與海洋上空之間，環(huán)節(jié)為蒸發(fā)、降水。全球海洋的水循環(huán)多屬此類，是水循環(huán)中水量最大的類型（海洋蒸發(fā)的水汽大部分在海洋上空形成降水）。2.水循環(huán)的地理意義維持水量平衡：通過各環(huán)節(jié)的水量輸送，維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡，使陸地水體（河、湖、地下水等）不斷更新。促進(jìn)物質(zhì)遷移與能量交換：水循環(huán)過程中伴隨泥沙、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的搬運(yùn)（如黃河攜帶泥沙塑造華北平原）；同時(shí)促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量交換，調(diào)節(jié)全球氣候（如海洋向陸地輸送水汽，緩解陸地干旱）。塑造地表形態(tài)：地表徑流（河流）的侵蝕（如峽谷形成）、搬運(yùn)（如泥沙輸送）、堆積（如三角洲形成）作用顯著；地下徑流參與喀斯特地貌（溶洞、石林）的形成。3.人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響有利影響：修建水庫(kù)：調(diào)節(jié)地表徑流的季節(jié)分配（如三峽水庫(kù)汛期攔水、枯水期補(bǔ)水）。跨流域調(diào)水：改變地表徑流的空間分布（如南水北調(diào)緩解北方缺水）。植樹造林：增加下滲（植被根系涵養(yǎng)水源），減少水土流失。不利影響：植被破壞：下滲減少、地表徑流增加，加劇水土流失與洪澇（如黃土高原植被破壞導(dǎo)致黃河含沙量劇增）。城市化：路面硬化使下滲減少、地表徑流增加，易引發(fā)城市內(nèi)澇（可結(jié)合“海綿城市”建設(shè)分析應(yīng)對(duì)措施：透水路面、雨水花園等增加下滲）。【合作探究·深化理解】活動(dòng)1：案例分析——黃河斷流現(xiàn)象材料：黃河下游曾多次出現(xiàn)斷流，尤其冬春季節(jié)。近年通過流域生態(tài)修復(fù)、水庫(kù)調(diào)度等措施，斷流現(xiàn)象緩解。問題：①黃河參與的水循環(huán)類型是什么？②從水循環(huán)環(huán)節(jié)角度，分析黃河斷流的主要原因（自然、人為）。③針對(duì)斷流，人類采取了哪些干預(yù)措施？影響了水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？提示：結(jié)合海陸間循環(huán)環(huán)節(jié)，從降水（黃河流域降水季節(jié)分配不均）、地表徑流（沿岸工農(nóng)業(yè)用水量大）、蒸發(fā)（氣候干旱加劇蒸發(fā)）等角度分析?；顒?dòng)2：小組辯論——“城市化對(duì)水循環(huán)是利大于弊還是弊大于利？”要求：分組收集城市化對(duì)水循環(huán)各環(huán)節(jié)的影響案例（如下滲、地表徑流、蒸發(fā)等），從生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)角度辯證分析，形成觀點(diǎn)并論證。示例：正方（利大于弊）：城市水利設(shè)施（雨水管網(wǎng)）提高排水效率；海綿城市促進(jìn)雨水利用，緩解水資源短缺。反方（弊大于利）：路面硬化導(dǎo)致內(nèi)澇；熱島效應(yīng)加劇蒸發(fā)失衡，影響區(qū)域氣候?；顒?dòng)3：繪圖與標(biāo)注——繪制水循環(huán)示意圖任務(wù)：在空白圖上畫出水循環(huán)的三種類型，用箭頭標(biāo)注各環(huán)節(jié)（蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流、蒸騰等），并標(biāo)注各類型的發(fā)生領(lǐng)域（海洋、陸地、陸地上空、海洋上空）。評(píng)價(jià)：環(huán)節(jié)標(biāo)注是否準(zhǔn)確，類型區(qū)分是否清晰，箭頭方向是否合理?！眷柟叹毩?xí)·能力提升】1.選擇題（1）下列地理事物參與海陸間循環(huán)的是（）A.塔里木河B.未登陸的臺(tái)風(fēng)C.長(zhǎng)江D.青海湖（2）城市建設(shè)中鋪設(shè)透水磚，主要影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是（）A.蒸發(fā)B.下滲C.地表徑流D.水汽輸送2.綜合題材料：某城市因快速擴(kuò)張，路面硬化率達(dá)80%以上，近年多次遭遇強(qiáng)降雨后內(nèi)澇嚴(yán)重。當(dāng)?shù)貑?dòng)“海綿城市”建設(shè)，修建雨水花園、透水路面、蓄水池等設(shè)施。問題：①分析該城市內(nèi)澇嚴(yán)重的水循環(huán)原因。②“海綿城市”建設(shè)主要通過哪些方式影響水循環(huán)？對(duì)城市生態(tài)有何積極意義？參考答案1.（1）C（長(zhǎng)江注入海洋，參與海陸間循環(huán)；塔里木河是內(nèi)流河，參與陸地內(nèi)循環(huán)；未登陸臺(tái)風(fēng)參與海上內(nèi)循環(huán)；青海湖是內(nèi)流湖，參與陸地內(nèi)循環(huán)）。（2）B（透水磚增加雨水下滲，減少地表徑流）。2.①原因：路面硬化導(dǎo)致下滲減少，地表徑流增加；城市熱島效應(yīng)使降水集中且強(qiáng)度大；排水系統(tǒng)不完善，地表徑流排泄不暢。②影響環(huán)節(jié)：增加下滲（透水路面）、調(diào)節(jié)地表徑流（蓄水池存水、雨水花園滯留）、促進(jìn)蒸發(fā)（雨水花園植被蒸騰）。意義：緩解內(nèi)澇、補(bǔ)充地下水、改善城市小氣候、增加生物多樣性等?！菊n堂小結(jié)·思維導(dǎo)圖】請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，以“水循環(huán)”為中心，繪制思維導(dǎo)圖，涵蓋類型、環(huán)節(jié)、意義、人類活動(dòng)影響等內(nèi)容，小組內(nèi)交流完善?！菊n后拓展·實(shí)踐與思考】1.觀察實(shí)踐：記錄家鄉(xiāng)某條河流（或湖泊）的水位變化，結(jié)合季節(jié)、降水、人類活動(dòng)（如灌溉、修建水庫(kù)）分析其與水循環(huán)的關(guān)系，撰寫一篇觀察報(bào)告（