軍訓活動組織專項工作大綱一、工作目標通過系統(tǒng)化軍訓活動，強化學生組織紀律觀念與團隊協作意識，使學生掌握基礎軍事技能與國防知識，磨煉意志品質，培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的精神，為后續(xù)學習與校園生活奠定良好作風基礎。二、組織架構（一）領導小組成立以校領導為組長，教務處、學生處、后勤處負責人為成員的軍訓領導小組，統(tǒng)籌軍訓整體規(guī)劃、資源調配與重大事項決策。（二）執(zhí)行團隊軍訓團：由承訓部隊教官及學校輔導員組成，負責日常訓練組織、紀律管理與思想教育。后勤保障組：后勤處牽頭，聯合食堂、宿管部門，負責餐飲、住宿、物資供應等保障工作。醫(yī)療保障組：校醫(yī)室醫(yī)護人員為主，配備急救設備與藥品，負責日常健康巡檢及突發(fā)傷病處置。宣傳工作組：由校團委、宣傳部人員組成，負責軍訓期間的影像記錄、新聞報道與文化宣傳。三、前期籌備工作（一）方案制定結合學校教學計劃、學生身心特點及軍訓要求，制定《軍訓實施方案》，明確軍訓時間（含作息安排）、訓練內容（隊列動作、內務整理、國防教育等）、考核標準及應急處置流程。（二）師資協調1.與當地武裝部或駐軍部隊溝通，確定承訓教官數量、資質（需具備教學經驗與紀律意識），簽訂軍訓合作協議。2.組織教官崗前培訓，內容包括學校規(guī)章制度、學生管理特點、訓練安全規(guī)范及教育心理學基礎，確保教官既嚴格要求又科學施訓。（三）物資準備訓練物資：按需采購軍訓服裝（確保尺碼適配）、迷彩帽、腰帶等，準備隊列訓練用的標志桶、口哨、擴音設備；制作軍訓手冊（含作息表、紀律要求、國防知識要點）。場地與設施：劃分訓練場地（如操場、體育館），檢查并維護訓練器材；布置軍訓動員大會、結營儀式的會場（含音響、橫幅、主席臺布置）。醫(yī)療與后勤物資：校醫(yī)室儲備防暑藥品（藿香正氣水、清涼油）、急救包、常用藥品；后勤處準備足量飲用水、備用軍訓服及雨具。（四）宣傳動員1.召開班主任會議，明確軍訓要求與班主任職責（如跟班管理、心理疏導）。2.通過校園公眾號、班級群發(fā)布軍訓通知，介紹軍訓意義、紀律規(guī)范及注意事項；召開新生家長會，溝通軍訓安排與家校配合要點。四、實施階段工作（一）動員階段（首日）1.舉行開營儀式，邀請校領導、部隊代表講話，明確軍訓目標、紀律要求與考核標準，增強學生使命感。2.教官與班級對接，開展隊列紀律教育（如軍姿、立正稍息等基礎動作教學），建立班級訓練秩序。（二）訓練階段（中期）1.基礎訓練：分批次開展隊列訓練（立正、稍息、齊步/正步走、停止間轉法）、內務整理（疊被子、物品收納、宿舍衛(wèi)生標準），每日訓練時長控制在合理范圍（避免高溫時段高強度訓練）。2.特色教育：穿插國防教育講座（邀請退伍軍人或軍事專家講解國防形勢、軍隊歷史）、消防/應急疏散演練（聯合校保衛(wèi)處開展）、軍歌教唱與拉歌比賽，豐富訓練形式。3.日常管理：實行“教官+輔導員+班主任”三級管理，每日總結訓練情況，及時調整訓練強度；關注學生身體與心理狀態(tài)，對體能薄弱學生安排適應性訓練。（三）考核驗收階段（尾日）1.隊列考核：以班級為單位進行隊列會操，考核動作規(guī)范性、團隊協調性，評選“優(yōu)秀隊列班級”。2.內務評比：組織宿舍內務檢查，從衛(wèi)生、物品擺放、紀律等維度評分，表彰“文明宿舍”。3.結營儀式：舉行閉營典禮，匯報表演軍訓成果，頒發(fā)榮譽證書，校領導總結講話，宣告軍訓結束。五、后勤保障工作（一）餐飲保障1.食堂制定軍訓專屬食譜，確保餐食營養(yǎng)均衡（增加蛋白質、維生素攝入），提供免費綠豆湯、涼茶等防暑飲品。2.嚴格把控食材采購、加工流程，每日留樣，安排專人檢查食堂衛(wèi)生與餐具消毒情況。（二）住宿保障1.宿管人員每日檢查宿舍水電、門窗安全，督促學生整理內務，維護宿舍秩序。2.定期對宿舍進行通風、消毒，預防傳染??；為學生提供晾曬衣物的場地與設施。（三）物資補給1.設立軍訓物資服務點，及時為學生更換破損軍訓服、補充飲用水、發(fā)放備用藥品。2.根據天氣變化（如降溫、降雨），協調后勤處準備姜湯、雨衣等物資，保障訓練連續(xù)性。六、安全管理工作（一）安全預案制定1.制定《軍訓安全應急預案》，明確中暑、扭傷、低血糖等常見突發(fā)狀況的處置流程，確定就近醫(yī)院的急救路線。2.組織教官、輔導員開展應急培訓，確保全員掌握心肺復蘇、傷口包扎等基本急救技能。（二）日常安全巡檢1.教官在訓練中實時觀察學生狀態(tài)，發(fā)現面色蒼白、體力不支等情況立即安排休息；校醫(yī)每日定時巡檢訓練場地，配備移動醫(yī)療箱。2.后勤處檢查訓練器材、場地設施（如臺階、防滑墊）的安全性，及時排除隱患。（三）心理與健康關懷1.班主任每日與學生溝通，關注情緒波動（如想家、訓練壓力大），通過談心、團隊活動緩解焦慮。2.針對體能特殊學生（如傷病、低血糖），制定個性化訓練方案，確保參與度與安全性平衡。七、宣傳與總結工作（一）宣傳工作1.宣傳組每日拍攝訓練花絮、優(yōu)秀學員風采，通過校園官網、短視頻平臺發(fā)布，展示軍訓風貌。2.鼓勵學生撰寫軍訓日記、心得，擇優(yōu)刊登在校園報刊或公眾號，增強參與感與成就感。（二）總結評估1.軍訓結束后，收集學生、教官、班主任的反饋意見（通過問卷、座談會等形式），評估訓練效果與組織漏洞。2.形成《軍訓工作總結報告》，內容包括訓練成果、典型案例