小學科學·五年級（上）·QDB第18課材料的導熱性第五單元材料的性能通過預習課本和所學知識，探究金屬材料的導熱性，容易導熱的常見金屬材料按導熱性從強到弱排列，依次是銅、鋁、鐵等。通過教師做的實驗，知道不同材料的導熱性是不一樣的。一般情況下金屬材料的導熱性比較強，非金屬材料的導熱性比較弱。通過日常生活經(jīng)驗，了解不同材料的導熱性在日常生活中的應用。熱可以在不同的固體材料中傳導。材料不同，熱的傳導能力一樣嗎?不同材料的導熱性一樣嗎？不同材料的導熱性一樣嗎？找一些材料研究一下吧。1.將不同材料的小棒同時放入熱水中，并彼此分開。2.感受小棒的溫度時，要摸不同小棒相同高度的位置。

不同材料的導熱性是不一樣的。一般情況下，金屬材料的導熱性比較強，非金屬材料的導熱性比較弱?？偨Y歸納哪種金屬材料的導熱性更強？哪種金屬材料的導熱性更強？這是我們小組設計的實驗方案。哪種金屬材料的導熱性更強？按導熱性從強到弱排列，容易導熱的常見金屬依次是銀、銅、鋁、鐵等。非金屬中除石墨烯、鉆石、石墨外，一般不易導熱。生活中，人們是怎樣合理利用材料的導熱性的?我還知道…4.鐵鍋是怎樣利用材料的導熱性的？

鍋身是用金屬做的，利于導熱，鍋把手一般是塑料或者木質的，不易導熱，防止燙傷。設計一個不燙手的杯子。杯子把可以用塑料或木頭等不易導熱的材料制作。一、選擇題1．下列材料中，導熱性最強的是（

）。A．木頭

B．陶瓷

C．玻璃

D．金屬2．下列材料中，屬于金屬材料的是（

）。A．石塊

B．鐵絲 C．木頭

D．塑料3．下列材料中，適合用來做鍋柄的是（

）。A．銅 B．鐵 C．木頭4．將3個長短、粗細相同的塑料勺、木勺、鋼勺的勺口同時浸入熱水中，一段時間后，用手觸摸勺柄，可以感覺到（

）最熱。A．塑料勺 B．木勺

C．鋼勺5．長短、粗細相同的銅棒和鐵棒同時放入熱水中，上端先熱起來的是（

）。A．鐵棒

B．銅棒

C．鋁BCBDC二、填空題1．暖氣片用金屬材料是因為金屬(

)；鍋柄用木材或塑料是因為木材、塑料(

)。2．容易導熱的常見金屬按導熱性從強到弱排列，依次是()、()、()等。（排序：鐵、鋁、銅）3．為了比較銅、鐵、鋁哪種金屬材料導熱性更強，需要設計(

)實驗。4．熱可以在不同的固體材料中(

)。不同的材料導熱性是不一樣的，一般情況下，金屬材料的導熱性比較()，非金屬材料的導熱性比較()。導熱性強導熱性弱銅鋁鐵對比傳導強

弱三、判斷題1．棉衣里有棉花，是因為棉花的導熱性強。()2．保溫瓶能較好地保溫，主要原因是雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是真空的。

()3．為了增強熱傳遞，電飯鍋全部使用容易傳熱的材料制成的。()4．容易導熱的材料在生活中應用廣泛，不易導熱的材料在生活中用處不大。

()5．炒菜鍋的鍋身和鍋柄都要用導熱性比較強的材料制作。()×××√×四、簡答題

暖氣片是北方家庭中常見的取暖設備，它為什么選用金屬材料？你家的暖氣片安裝在什么位置？結合你學過的知識說一說，安裝在這個位置的原因是什么？

金屬材料的導熱性比較強，容易散熱，所以選擇金屬材料；暖氣片安裝在墻體的下方，空氣受熱后體積膨脹，熱空氣比同體積的冷空氣輕，熱空氣會上升，所以暖氣片安裝在墻體的下方。五、綜合題回憶《熱的傳遞》和《材料的導熱性》實驗：如圖所示，銅棒固定在鐵架臺上，將火柴棒抹上少許凡士林，依次粘在銅棒上，保持間距一致，用酒精燈加熱銅棒的一端，觀察現(xiàn)象。1．我會選：這種傳遞熱的方式叫作__________。A．傳導 B．輻射 C．對流2．我會標：用“→”在銅棒上方畫出熱在銅棒中的傳遞方向。3．我會判：用不銹鋼燒水壺在燃氣灶上燒水的過程中，只存在傳導一種熱的傳遞形式。

(

)4．生活中，一般情況下，我們用鐵或鋁做鍋，用塑料做鍋把手，是因為鐵或鋁的導熱性比較（

）（選填：強或弱），塑料的導熱性比較（

）（選填：強或弱）。A×強

弱1.熱可以在不同的固體材料中傳導。2.不同材料的導熱性是不一樣的。一般情況下，金屬材料的導熱性比較強，非金