2024~2025學(xué)年上海市閔行區(qū)統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷一、填空題(★★)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ménglóngwānyáncuīmiánqǔbōtāopéngpài()()()()二、信息匹配(★★★)2.選出下列每組詞語(yǔ)讀音或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)，把序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)內(nèi)。（1）()A．徜徉（yáng）B．慰藉（jiè）C．脊背（jǐ）D．譬如（bì）（2）()A．晌午（shàng）B．呵斥（hē）C．發(fā)愣（lèng）D．剎那（chà）（3）()A．漆黑（qī）B．局促（cù）C．一絲不茍（jù）D．瀟灑（sǎ）（4）()A．率領(lǐng)B．從容不迫C．窺司D．戒指（5）()A．前俯后仰B．彌漫C．秩序D．催毀（6）()A．豐碩B．自私C．分辯D．毛茸茸三、選擇題(★★★)3.“瘦”字的第八筆是：（）

A．豎B．橫C．橫折D．撇(★★★)4.和“獨(dú)特”意思最接近的詞語(yǔ)是（）

A．普遍B．獨(dú)家C．特別D．奇怪(★★★)5.和“慈愛(ài)”意思最接近的詞語(yǔ)是（）

A．慈祥B．嚴(yán)厲C．友愛(ài)D．仁愛(ài)(★★★)6.下列詞語(yǔ)分類(lèi)不正確的一項(xiàng)是（）

A．形容心情：忐忑不安心急如焚焦躁不安心花怒放B．表現(xiàn)品質(zhì)：臨危不懼視死如歸舍己救人悲痛欲絕C．形容態(tài)度：彬彬有禮目中無(wú)人蠻不講理強(qiáng)詞奪理(★★★)7.下面哪個(gè)成語(yǔ)與古人讀書(shū)求學(xué)的故事無(wú)關(guān)？（）

A．囊螢夜讀B．程門(mén)立雪C．怨天尤人D．鑿壁偷光(★★★)8.最近一直下暴雨，閩江發(fā)了大水，洪水一度逼近（）線(xiàn)。

A．警戒B．報(bào)警C．警備D．告誡(★★★)9.氣象衛(wèi)星（）到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)即將登陸的信號(hào)，應(yīng)急管理部門(mén)迅速（）沿海居民有序撤離，全力做好防災(zāi)減災(zāi)準(zhǔn)備。

A．探測(cè)、指使B．檢測(cè)、指使C．探測(cè)、指揮D．預(yù)測(cè)、指揮(★★★)10.（）讓孩子親歷情境、親手操作、親身體驗(yàn)，真正揮灑勞動(dòng)的汗水，（）收獲勞動(dòng)的快樂(lè)、理解勞動(dòng)的意義。

A．因?yàn)椤浴瑽．不但……而且……C．即使……也……D．只有……才能……(★★★)11.小明做了一個(gè)書(shū)簽，以下哪句最適合寫(xiě)在書(shū)簽上激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)？（）

A．生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)B．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C．詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在節(jié)奏D．不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤(★★)12.畫(huà)線(xiàn)處應(yīng)該填入的詩(shī)句是（）。籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。_______________，飛入菜花無(wú)處尋。

A．大兒鋤豆溪東B．日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)C．兒童急走追黃蝶D．采得百花成蜜后(★★★)13.以下哪句詩(shī)句表達(dá)了作者冰清玉潔、堅(jiān)守操守的精神品格，即便身處復(fù)雜的環(huán)境，也不會(huì)隨波逐流，依然保持著自己的純真和堅(jiān)定。（）

A．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。C．欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。D．采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？(★★★)14.下列有關(guān)《囊螢夜讀》的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．這則文言文選自《晉書(shū)·車(chē)胤傳》。B．“家貧不常得油”中的“貧”指貧窮。C．這則文言文主要講述晉朝人車(chē)胤捉螢成燈，晚上仍勤學(xué)不輟、勤奮好學(xué)的故事。D．“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)”中的“盛”指旺盛、茂盛的意思?！笆ⅰ痹谶@里讀“shèng”。四、句子訓(xùn)練(★★★)15.仿照下面的例句，選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。小男孩立定跳遠(yuǎn)燕子銜泥做窩小明上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)___________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)石林游記①近了，近了，隨著車(chē)窗外樹(shù)木飛快地后移，更近了，那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，不正是我們向往已久的旅游勝地——石林嗎？②一下車(chē)，我們仿佛置身于一個(gè)神奇的石宮中。柔軟的柳條，精巧的拱橋，幽靜的池水，嬌艷的荷花，都有各種形態(tài)的石塊相伴。尤其是那池中傲然而立的石柱，它是從天外掉下來(lái)的？還是水中長(zhǎng)出來(lái)的？乍一看，那柔美的線(xiàn)條，多像個(gè)遠(yuǎn)眺的姑娘。③石林，真是名不虛傳??！它擁有取之不盡的石頭。瞧，在豪華的賓館內(nèi)比比皆是：石屏、石桌、石凳……就連遍地?cái)[攤的石硯、石雕，也成了游客的寵兒。④走進(jìn)石門(mén)，一幅氣勢(shì)磅礴的奇石畫(huà)面躍入眼簾：枝繁葉茂的石松隱有松濤之聲；在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的石蓮似乎含苞欲放；古樸的“阿詩(shī)瑪”是那樣風(fēng)采動(dòng)人。更讓人流連忘返的是變幻無(wú)窮的石柱：有的似摘星巨手，有的如探海蛟龍，有的像大?？駷?，有的猶如輕柔的飄帶似要乘風(fēng)飄去。石林之石，幾乎沒(méi)有一塊是相同的，真是千姿百態(tài)?。、荨Ｓ芜^(guò)“觀(guān)音石”，穿過(guò)“一線(xiàn)天”，走過(guò)筆直大道，便可見(jiàn)到一條條用小石鋪成的花路。小花路像密布的絲線(xiàn)，像等待收獲的漁網(wǎng)，向四處伸展；它又像帶著游客駛進(jìn)銀色海灣的扁舟，一眼望去，連綿不斷。這小路，可是石林中的動(dòng)脈呀?、奘诌@個(gè)銀色世界，給人以充滿(mǎn)活力的強(qiáng)烈印象，還在于它有綠色的生命力！那夾在石縫中的小草、樹(shù)苗，頂著綠帽，睜著綠眼，頑強(qiáng)地鉆出石縫，充滿(mǎn)生機(jī)，頻頻向人們點(diǎn)頭致意！那柔美的身軀告訴人們：石林處處回蕩著暖流，它穿過(guò)幽幽深谷，流過(guò)曲折山洞，漫過(guò)峭石絕壁。⑦我踏上客車(chē)，告別了一幅幅飛動(dòng)的畫(huà)卷。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，叢叢的石林漸漸消失了。可石林的石塊之奇，路徑之趣，花草之秀，將和這快樂(lè)的旅行一起烙在我心底。16．“那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，不正是我們向往已久的旅游勝地——石林嗎？”下列句子中，和這句話(huà)意思不同的是（）

A．那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，怎么不是我們向往已久的旅游勝地——石林呢？B．那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，正是我們向往已久的旅游勝地——石林。C．那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，不會(huì)是我們向往已久的旅游勝地——石林。D．那沐浴在陽(yáng)光下的叢叢石谷，就是我們向往已久的旅游勝地——石林。17．“石林，真是名不虛傳啊”，加點(diǎn)詞的正確解釋是（）

A．傳出的名聲與實(shí)際不相符合，是虛假的。B．人們口口相傳，以訛傳訛，都是虛假的。C．傳出的名聲與實(shí)際相符合，不是虛假的。D．人們口口相傳，真的都傳成假的了。18．第⑤自然段的橫線(xiàn)上，可填入的最恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句是（）

A．石林之奇，還在于它有各種有趣的小路。B．若說(shuō)石林之奇在于石，林之“石趣”就可算腳下的路了。C．你是否想知道石林間的小路是怎樣的呢？D．這石林的路啊，也真是千奇百怪的。19．“石林之石，幾乎沒(méi)有一塊是相同的，真是千姿百態(tài)??！”句子中的“幾乎”能不能刪去？理由是？（）

A．能刪去，因?yàn)槿サ簟皫缀酢本透軓?qiáng)調(diào)石林里的石頭各不相同，千姿百態(tài)。B．不能刪去，因?yàn)椤皫缀酢北硎臼纸咏煌耆?。說(shuō)明石林的石頭絕大部分是不同的，但不排除有極個(gè)別的可能存在相似之處?！皫缀酢币辉~體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。C．能刪去，因?yàn)樽髡咦屑?xì)觀(guān)察了石林里的每一塊石頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪兩塊石頭是相同的，所以去掉“幾乎”體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。D．不能刪去，因?yàn)槭种械钠媸瘜?shí)在太多，作者無(wú)法一一去對(duì)比是否有相同的石頭，使用“幾乎”更符合事實(shí)。20．作者在文章的結(jié)尾處提到石林的石塊之奇將和這快樂(lè)的旅行一起烙在他的心底。那石林的石塊奇在哪里呢？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括第③和第④自然段的段意。第③自然段：_________________________________________________________第④自然段：__________________________________________________________(★★★★)母親的傷疤①一個(gè)小男孩兒邀請(qǐng)他的媽媽去參加學(xué)校舉辦的第一次家長(zhǎng)會(huì)。令他沮喪的是，媽媽竟然答應(yīng)了。這將是他的同學(xué)和老師與媽媽的第一次相見(jiàn)，但媽媽的容貌令他感到難堪。（）她是個(gè)美麗的女子，（）她的整個(gè)右臉幾乎被傷疤覆蓋住了。男孩從不愿向媽媽問(wèn)起那個(gè)傷疤的來(lái)歷。②家長(zhǎng)會(huì)上，人們對(duì)男孩兒媽媽的善良與天生麗質(zhì)留下了深刻的印象，沒(méi)有人在意她臉上的傷疤，可是小男孩仍然局促不安。他把自己藏了起來(lái)，不讓別人看到。盡管如此，他還是能夠聽(tīng)到媽媽與老師之間的談話(huà)。③你臉上的傷疤是怎么留下的老師問(wèn)道④媽媽回答說(shuō)：“兒子很小時(shí)，有一次他的房間突然著火了，而且火勢(shì)猛烈，別人都不敢進(jìn)去，所以我進(jìn)去了。在我向他的嬰兒床跑去時(shí)，眼看一根房梁就要倒下來(lái)了，我猛撲過(guò)去，用身體將他保護(hù)起來(lái)。我被砸得昏了過(guò)去。幸運(yùn)的是，消防員救了我們。”她摸著臉上的傷疤繼續(xù)說(shuō)道，“這塊傷疤將會(huì)伴我一生，但直至今日，我從來(lái)沒(méi)為此后悔過(guò)。”⑤聽(tīng)到這里，男孩兒不再躲藏了，他含著淚水奔向媽媽。媽媽為他做出的犧牲讓他感到無(wú)比激動(dòng)。從那一刻起，他再?zèng)]有松開(kāi)媽媽的手。21．第一自然段中的兩處括號(hào)里應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（）

A．因?yàn)椤浴瑽．雖然……但是……C．即使……也……D．只有……才能……22．開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，沒(méi)人在意媽媽臉上的傷疤，但小男孩仍然感到局促不安，想把自己藏起來(lái)，不是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．即使別人不在意，他還是為媽媽臉上的傷疤感到難堪。B．他犯了錯(cuò)誤，害怕老師批評(píng)，因此讓媽媽覺(jué)得難堪。C．他覺(jué)得別人只是假裝不在意，內(nèi)心可能會(huì)嘲笑他有個(gè)這樣的媽媽。D．他想隱藏自己，怕因?yàn)閶寢屇樕系膫淌艿絼e人對(duì)他的異樣眼光。23．第三自然段中方框中應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（）

A．“？。B．“”？。C．“？”！D．“？”。24．聽(tīng)了媽媽和老師的談話(huà)，男孩不再躲藏，含著淚水奔向媽媽是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．?huà)寢尀樗龀龅臓奚屗械綗o(wú)比激動(dòng)。B．他了解到媽媽傷疤背后的母愛(ài)和犧牲，感到內(nèi)疚和感激，決定更加珍惜和愛(ài)護(hù)媽媽了。C．他感受到媽媽了并非天生超能，媽媽也是會(huì)受傷會(huì)留疤的，他想要好好疼愛(ài)媽媽。D．彌補(bǔ)之前因?yàn)榻橐鈰寢屇樕系膫潭柽h(yuǎn)媽媽。25．“這塊傷疤將會(huì)伴我一生，但直至今日，我從沒(méi)有為此后悔過(guò)?！睘槭裁茨泻⒌膵寢審奈春蠡谶^(guò)？結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。_________________________________________________________________(★★★★)非連續(xù)性文本閱讀26．這張門(mén)票是廈門(mén)市鼓浪嶼景區(qū)的門(mén)票，門(mén)票單價(jià)是______元。在有效期內(nèi)，持這張門(mén)票可游覽______個(gè)景點(diǎn)。27．明明認(rèn)為憑這張門(mén)票可以隨時(shí)游覽票上所