2024~2025學年四川省涼山彝族自治州統(tǒng)編版六年級下冊期末考試語文試卷一、選擇題(★★★)1.下列神話人物按漢語拼音字母表排序正確的一項是（）①哪吒②精衛(wèi)③嫦娥④孫悟空

A．②①③④B．①④③②C．③④①②D．③②①④(★★★)2.下列詞語中讀音、字形、注釋完全正確的一組是（）

A．花圃（pú）形勢嚴俊焉（怎么）知非福B．可惡（wù）通宵達旦赴湯（開水）蹈火C．棲息（xī）精兵減政人固（固定）有一死D．機杼（shù）翻箱倒柜走（行走）馬觀花(★★)3.依次填入下列句子中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）你躬著腰，俯身______著那水中的人影、月影。（2）月光正照在她那______的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（3）啟蒙老師教導我要熱愛祖國，要______做一個正直的、誠實的人。（4）他臉上的表情非常安定，非常______。

A．眺望寂靜勤奮深沉B．凝視恬靜勤奮沉著C．看望安靜辛勤沉默D．注視寧靜勤勞沉重(★★★)4.下列句子中各個加點的詞語意思完全不相同的一項是（）

A．有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。B．全校學生運動會上，劉軍在短跑比賽中勇奪第一，王洪在跳高比賽中喜獲金牌，李明在跳遠中摘得桂冠。C．同學們各有興趣愛好，李蘭傾心于古典音樂，張娜鐘情于書法藝術(shù)，劉勇則將書籍視為珍寶。D．電影馬上要放映了，候場區(qū)人頭攢動。開放時間一到，影迷們魚貫而入，沒過幾分鐘，候場區(qū)的人就寥寥無幾了。(★★★)5.下列各句標點符號使用正確的一項是（）

A．她看上去有十五、六歲。B．老師要求此次作文的題目里含有“秋”字，如“秋風”“秋雨”……等。C．“對不起?！眿寢屜蛭业狼福笆菋寢屽e怪你了?！盌．假期，我看完了《西游記》、《中華上下五千年》、《三十六計》這幾本書。(★★★)6.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．任何一切困難都嚇不到勇敢的中國人民。B．暑假馬上就要到了，我們已經(jīng)小學畢業(yè)了。C．他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。D．暑假期間，西昌各影院準備上映10多部古今中外的新影片。(★★★)7.對下列句子修辭手法判斷正確的一項是（）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？③在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊?、芾蠣斪有⌒?，別光顧著說話——看掉下來把屁股摔成兩半！

A．①比喻②反問③排比④比喻B．①夸張②設(shè)問③排比④比喻C．①比喻②反問③排比④夸張D．①比喻②反問③夸張④夸張(★★★)8.下列詩句中的事物沒有被賦予人的品格和志向的是（）

A．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。B．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。C．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(★★★)9.下列句子中，哪句話的情感表達最強烈（）

A．我們制作的情感記憶手冊說明生活中有很多值得我們記錄的情感瞬間。B．每個人的人生路都很漫長，我們應(yīng)該記錄下自己最美好的瞬間嗎？C．如此豐富的情感記憶，我們怎能不記錄下來呢？D．在匆匆的小學生涯中，我們要將有意義的瞬間記錄下來。(★★★)10.下列關(guān)于四大名著中人物與內(nèi)容的描述不正確的一項是（）

A．《三國演義》中舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲的主人公都是諸葛亮。B．《水滸傳》中梁山一百單八將有：行者武松、智多星吳用、小旋風宋江等。C．《紅樓夢》中“紅樓春趣”講的是寶玉、黛玉在大觀園里放風箏的故事。D．《西游記》中三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒的主人公都是孫悟空。二、判斷題(★★★)11.《開國大典》《草船借箭》這兩個題目交代了故事的主要內(nèi)容。()(★★★)12.趙孟頫的楷書作品運筆自然，具有草書的筆意。()(★★★)13.《魯濱遜漂流記》是美國作家馬克·吐溫的長篇小說。()(★★★)14.讀書時要先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇閱讀方法。()(★★★)15.用漢語拼音拼寫人名時，名在前姓在后，且名和姓要分開寫。()三、填空題(★★)16.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。2025年4月11日，長三乙火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。這一刻，我們的心都為之fèiténg()了。我緊盯著電視屏幕，目光不敢nuóyí()，wéikǒng()錯過什么。我知道，來自wǔhúsìhǎi()的航天工作者們?yōu)榱斯餐膍ùbiāo()走到了一起，他們守住清貧，耐住jìmò()，無私奉獻，才取得了令人矚目的成就。作為有志少年，我們面對學習上的“攔路虎”，也不要páihuái()、退縮，要勇攀高峰。四、句子訓練(★★★)17.周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________(★★★)18.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）_________________(★★★)19.我們要從成功中總結(jié)經(jīng)驗。我們要從失敗中汲取教訓。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）________________________________________(★★★)20.注意加點部分，從下面的字中選擇一個，仿寫句子。快：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。餓累盼安靜________________________________________________五、填空題(★★★)21.根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1）________，寒食東風御柳斜。（2）白日放歌須縱酒，________。（3）________，日日新，________。（4）豆蔻年華是指______歲，花甲之年是指______歲。（5）樹欲靜而風不止，________。（6）《伯牙鼓琴》出自______，“方鼓琴而志在太山”中的“志”的意思是______。人們常用______來比喻知音難遇或樂曲高妙。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)（節(jié)選）①除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。②初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。③男人們在午前就出動，到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟（廠甸）是最有名的?？墒牵_廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，無暇顧及。到了初五初六，廟會開始風光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。22．片段第①自然段采用______結(jié)構(gòu)。23．片段第②自然段在文中的作用是__________________。24．片段第③自然段中男人們初一的活動是______，女人們初一的活動是______。25．古今文人曾寫下了不少描寫春節(jié)的詩詞、春聯(lián)，請寫出一句。____________________________________________________________(★★★★)課外閱讀。童年讀書（節(jié)選）莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我的最大樂趣。但是我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文或背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。②我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫等等，一輩子也忘不掉啊。③有一次，從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，我明明知道如果不去割草，羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了，身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉，我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地跑出家門，心情好得要命，那時我真感到了幸福。④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長的，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意把書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方。⑤有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。我顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得好大，眼睛腫成了一條縫。⑥有一次，我從同學那里好容易借到一本《三家巷》，回家后一頭鉆到堆滿麥秸草的牛棚里，正看得如醉如癡，二哥悄悄地摸進來，一把將書搶走，說：“這書有毒，我先幫你看看！”他把書揣進懷里跑了。我好惱怒！但追又追不上他，追上了也打不過他，害得我只能在牛棚里跳著腳罵他。（選文有刪改）26．聯(lián)系上下文，解釋文中加點詞。（1）忐忑不安：_______________________（2）如醉如癡：_______________________27．請你用簡練的語言概括短文中“我”童年迷戀讀書的經(jīng)歷。為讀《封神演義》，________→為讀《______》，被蚊蟲叮咬，并且忘記割草喂羊→為讀《______》，頭碰到馬蜂窩被蜇→為讀《三家巷》，________。28．短文中童年時看“閑書”成為“我”最大的樂趣的原因是什么？________________________________________________29．短文第③自然段結(jié)尾句中的“幸?！保斫庾钋‘?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．母親沒有打罵我，原諒“我”的失誤，讓“我”感到幸福。B．讀了一個下午的書，讓“我”感到快樂，感到幸福。C．看完了書讓“我”滿足，母親的理解與寬容讓“我”感到幸福。D．能幫助母親做事，“我”感到幸福。30．片段第④自然段中畫橫線的句子是______描寫，你從中體會到“我”______。31．諾貝爾文學獎獲得者莫言童年的讀書經(jīng)歷，帶給你怎么樣的啟示呢？請結(jié)合短文和你的讀書經(jīng)