信息科技開學第一課（第1課時）目錄CONTENTS01信息科技與閱兵儀式02中考政策解讀03課堂紀律與規(guī)范信息科技與閱兵儀式01信息科技與閱兵儀式紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的“9.3閱兵”，不僅是對歷史的紀念，更是對國家實力，尤其是科技實力的一次集中展示。閱兵場上的“黑科技”，很多都與我們信息科技課的學習內(nèi)容息息相關(guān)。信息科技與閱兵儀式：“毫米級”精準背后的科技力量閱兵方隊能做到“橫看一堵墻，側(cè)看一條線，縱看一個人”，橫向誤差不超過3毫米，這背后是北斗定位系統(tǒng)、激光標線、智能評估系統(tǒng)和模擬仿真技術(shù)的支撐。這些技術(shù)就像給訓練裝上了“智能眼睛”，實時捕捉分析動作，讓訓練更科學高效。這正是物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)分析和人工智能的完美結(jié)合。信息科技與閱兵儀式：“無人作戰(zhàn)群”的震撼登場本次閱兵的一大亮點是無人裝備。從天上的無人機到水下的無人艇，再到地面的機器狗，它們不僅能偵察、攻擊，還能協(xié)同作戰(zhàn)。這背后是智能算法、傳感器技術(shù)、自動控制和無線通信的巨大進步。無人化、智能化正成為未來發(fā)展的趨勢。信息科技與閱兵儀式：體系化作戰(zhàn)的“最強大腦”現(xiàn)在的閱兵裝備不再是單一展示，而是按“作戰(zhàn)模塊”編組（如陸上作戰(zhàn)群、信息作戰(zhàn)群），強調(diào)體系化、聯(lián)合作戰(zhàn)。這就像一臺龐大的計算機，每個裝備都是一個“終端”，通過信息網(wǎng)絡(luò)這個“總線”連接起來，由指揮控制系統(tǒng)這個“中央處理器”進行調(diào)度，最終形成強大的整體戰(zhàn)斗力。這體現(xiàn)的是系統(tǒng)工程和網(wǎng)絡(luò)通信的思維。信息科技與閱兵儀式歷史告訴我們：核心技術(shù)是買不來、求不來、換不來的。過去我們“缺芯少魂”的痛，時刻提醒著我們：科技自立自強，是國家強盛之基、安全之要。現(xiàn)在告訴我們：我們學習信息科技，不僅僅是為了會編程、會做網(wǎng)頁，更是為了掌握未來社會的“通用語言”，是為了理解這個時代運轉(zhuǎn)的底層邏輯。未來告訴我們：國家的未來在科技，科技的未來在青年。今天的閱兵場，是前輩們交出的答卷；而明天的考場、實驗室、科技賽場，將由你們來揮筆作答！你們今天學習的每一個算法，編寫的每一行代碼，設(shè)計的每一個程序，都是在為未來中國科技的萬里長城，添上一塊屬于自己的磚。也許未來，由你們設(shè)計的算法會應(yīng)用于更智能的裝備；由你們編寫的程序會守護國家的網(wǎng)絡(luò)空間；由你們創(chuàng)新的技術(shù)，將讓世界再次為中國驚嘆！中考政策解讀02關(guān)注：深圳中考新變化變化一：中考滿分上調(diào)20分1.將物理、化學實驗操作考試單獨計分，滿分20分（物理、化學各10分）。2.強調(diào)了實驗操作技能在物理和化學科目中的重要性。變化二：中考考核方式調(diào)整體育與健康增加了過程性評價，學生的各項體育表現(xiàn)將被綜合性評估而不是一次性評價道德與法治考試形式改為開卷考試，旨在測試學生的理解應(yīng)用法律知識的能力而不是簡單記憶歷史與道德法治兩科從合卷變?yōu)樵诓煌瑘龃蔚姆挚瓶荚?，有利于學生集中精力備考，提高效率信息科技和藝術(shù)（不計入中考總分）考試采用計算機化形式，成績以“合格/不合格”來呈現(xiàn)，重點在于評估學生的實際操作技能這些調(diào)整旨在更準確地衡量學生的綜合能力，鼓勵學生在學術(shù)和實踐技能上都有所發(fā)展，為未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。變化三：中考體育改革1.由“考兩項”調(diào)整為“考三項”，球類運動成為考生必選項2.增加了過程性評價，不再以單一一場體育測試來單獨計分變化三：中考體育改革過程性評價成績《國家學生體質(zhì)健康標準》測試（以下簡稱“體質(zhì)測試”）成績體育課和大課間參與成績體育與健康通識考試成績（14分）變化三：中考體育改革體質(zhì)測試（9分）1.學生在七、八、九年級均須參加體質(zhì)測試。2.體質(zhì)測試及格計3分，不及格計1.5分，無正當理由不參加體質(zhì)測試計0分。3.如有兩年及格且初三年級及格，共計9分，其他情形按照每年實際成績相加計分。參加每年體質(zhì)測試！體育課和大課間參與（3分）1.體育課和大課間參與每學年1分，出勤率達到95%及以上計1分，70%-94%計0.5分，69%及以下計0分。2.體育課和大課間出勤成績按照每學年實際得分情況相加。上好每一節(jié)體育課和大課間！體育與健康通識考試（2分）1.考試方式為機考并開卷考試，時間30分鐘，可重復抽題作答，取得分最高一次計分。3.考試成績按等級賦分，80分及以上計2分，60-79分計1.5分，59分及以下計1分，缺考計0分。認真參加體育考試！1.初中學校要將學生的“綜評檔案”提供給高中階段學校使用。2.學生綜合素質(zhì)評價情況可作為高中學校自主招生的重要依據(jù)，高中學校在招生錄取時可根據(jù)初中學校的評價進行選擇。3.綜合素質(zhì)評價不達標的學生，不能報考廣東省一級高中學校。提醒：綜合素質(zhì)評價的重要性政策解讀

根據(jù)深圳市教育局最新發(fā)布的政策文件，2026年起（即從2023年秋季入學的七年級學生開始），信息科技科目將作為初中學業(yè)水平考試的錄取參考科目，由全市統(tǒng)一命題，各區(qū)具體組織實施，考試形式為計算機考試，成績以“合格/待合格”呈現(xiàn)，不計入中考錄取總分，但所有考生必須參加。信息科技科目成績雖然不計入中考總分，但考生必須參加該科目考試。如果未參加考試，高中階段學校錄取時不能投檔。課堂紀律與規(guī)范03紀律問題每位同學都有一個固定座位，便于老師管理設(shè)備和追蹤作業(yè)。未經(jīng)老師同意，不得擅自調(diào)換座位。座位固定上課期間請保持安靜，專注聽講和操作。未經(jīng)老師允許，不得隨意走動或喧嘩。討論需在老師允許下進行，以免影響他人學習。保持安靜若違反課堂紀律，電腦將被鎖定，以保證課堂秩序和學習效果。請大家自覺遵守紀律，共同營造良好的學習環(huán)境。違規(guī)處理衛(wèi)生問題禁止帶零食進入機房。禁止在桌面、電腦屏幕上寫畫設(shè)備問題使用電腦、鼠標、鍵盤等設(shè)備前，請先檢查是否完好。如有問題，立即報告老師，不得自行拆卸或修理。設(shè)備檢查故意損壞或因操作不當導致設(shè)備損壞，需照價賠償。請大家愛護設(shè)備，珍惜學校資源，培養(yǎng)良好的使用習慣。責任賠償信息科技開學第一課（第2課時）目錄CONTENTS01信息科技是什么02信息科技的重要性03互動與展望信息科技是什么01什么是信息科技?

信息科技一門以培養(yǎng)學生的科學精神、科技倫理和創(chuàng)新能力為目標，以當代信息技術(shù)為核心內(nèi)容，指導學生認識、理解、掌握并運用信息科技解決實際問題，為未來學習、工作和生活奠定基礎(chǔ)的基礎(chǔ)學科。它與我們的生活息息相關(guān)，如手機APP、網(wǎng)絡(luò)購物、智能家居和人臉識別等都是信息科技的應(yīng)用。定義信息意識信息意識是指主動發(fā)現(xiàn)和利用信息解決問題的能力。在信息科技課中，我們將培養(yǎng)你們敏銳的信息意識，讓你們能夠快速獲取和應(yīng)用信息。計算思維計算思維是用計算機的方式思考問題。通過學習，你們將學會用邏輯和算法來解決復雜問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。數(shù)字化學習與創(chuàng)新數(shù)字化學習與創(chuàng)新是指利用技術(shù)進行合作與創(chuàng)造。我們將通過項目式學習，鼓勵你們在實踐中探索和創(chuàng)新。信息社會責任信息社會責任是指安全、守法、負責任地使用技術(shù)。在信息科技課中，我們將強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全和倫理道德，讓你們成為有責任感的信息科技使用者。信息科技四大核心素養(yǎng)教材解讀教材解讀教材解讀教材解讀教材解讀教材解讀信息科技的重要性02信息科技改變生活與社會信息科技讓我們的生活更加便捷，如在線學習、移動支付和遠程醫(yī)療等。這些應(yīng)用改變了我們的生活方式，提高了生活效率。改變生活信息科技推動了社會的進步，如智慧城市、自動駕駛和人工智能診斷等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我們的城市更加智能，生活更加美好。推動社會進步信息科技為未來的發(fā)展提供了無限可能，如元宇宙、量子計算和基因編輯與AI結(jié)合等。這些前沿技術(shù)將為我們的未來帶來更多的驚喜。賦能未來對當今社會的重要性：已然成為“基礎(chǔ)設(shè)施”驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展（經(jīng)濟的“新引擎”）數(shù)字經(jīng)濟已經(jīng)成為全球經(jīng)濟增長的主要動力。電子商務(wù)（淘寶、京東）：改變了我們的購物方式。2.移動支付（微信、支付寶）：讓“無現(xiàn)金社會”成為現(xiàn)實。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：讓工廠更智能，生產(chǎn)效率更高。重塑社會生活（生活的“新方式”）溝通方式：從以前的寫信、打電話，到現(xiàn)在的微信視頻通話、社交媒體分享，距離不再是問題。出行方式：導航軟件為我們規(guī)劃最優(yōu)路線；網(wǎng)約車、共享單車讓出行更便捷。娛樂方式：在線游戲、短視頻、在線影視成為了主要的休閑娛樂方式。提升公共服務(wù)（政府的“新工具”）智慧城市：智能交通信號燈緩解擁堵，“城市大腦”讓管理更高效。在線政務(wù)：通過“粵省事”、“i深圳”等APP，我們足不出戶就能辦理社保、公積金等業(yè)務(wù)，真正實現(xiàn)了“數(shù)據(jù)多跑路，群眾少跑腿”。推動科技創(chuàng)新（科學的“新望遠鏡”）

如今幾乎所有領(lǐng)域的科學研究都離不開信息技術(shù)的支持。例子：科學家們利用超級計算機模擬氣候變化、分析基因序列；人工智能幫助天文學家從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)新的脈沖星。對未來的重要性：決定未來的“關(guān)鍵力量”人工智能（AI）與智能化未來：未來，AI將不再是工具，而是像“電”一樣滲透到每個角落。對未來的重要性：決定未來的“關(guān)鍵力量”元宇宙與數(shù)字空間：互聯(lián)網(wǎng)將從二維的“平面”升級為三維的“空間”。對未來的重要性：決定未來的“關(guān)鍵力量”量子計算與算力革命：量子計算機能解決目前超級計算機無法解決的復雜問題。超導量子計算原型機“祖沖之三號”對未來的重要性：決定未來的“關(guān)鍵力量”應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)：面對氣候變化、能源危機、疾病防控等全球性挑戰(zhàn)，信息科技（如大數(shù)據(jù)分析、AI預測、智能電網(wǎng)）將成為我們最重要的應(yīng)對工具之一。近期前沿科技速覽互動與展望03十年后的生活暢想請大家思考一下，信息科技在未來十年會怎樣改變我們的生活？歡迎大家分享你們的想法和暢想。你們最想在信息科技課上學到什么？希望這門課能給你們帶來哪些收獲？歡迎大家分享你們的期待。未來展望學習期待我們?yōu)槭裁匆獙W習信息科技？首先，是為了“使用”。就像學語文是為了閱讀和寫作，學信息科技是為了能