2025年上學(xué)期高一生物決策思維做出決定測(cè)評(píng)試題一、選擇題（每題3分，共60分）細(xì)胞膜功能決策分析：某研究小組用熒光標(biāo)記法觀察動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程，發(fā)現(xiàn)兩種細(xì)胞膜蛋白在融合初期呈不均勻分布，隨后逐漸均勻擴(kuò)散。若在低溫條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，該現(xiàn)象消失。以下決策依據(jù)錯(cuò)誤的是（）A.低溫可能抑制了磷脂分子的運(yùn)動(dòng)B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是蛋白擴(kuò)散的基礎(chǔ)C.蛋白均勻分布依賴于ATP水解供能D.該實(shí)驗(yàn)可證明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性酶促反應(yīng)條件優(yōu)化：某工廠利用淀粉酶催化淀粉水解生產(chǎn)葡萄糖，需選擇最佳反應(yīng)條件。通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如下（表1）：|溫度（℃）|pH值|酶濃度（%）|水解效率（g/min）||-----------|------|-------------|-------------------||30|6.0|0.5|2.1||40|7.0|0.5|3.8||50|7.0|1.0|4.5||60|8.0|1.0|3.2|若要進(jìn)一步提高效率，優(yōu)先優(yōu)化的條件是（）A.溫度調(diào)至45℃，pH值保持7.0B.pH值調(diào)至7.5，酶濃度提高至1.5%C.溫度調(diào)至55℃，酶濃度保持1.0%D.pH值調(diào)至6.5，溫度保持50℃細(xì)胞呼吸方式判斷：將酵母菌培養(yǎng)液分別置于有氧、無(wú)氧條件下培養(yǎng)，檢測(cè)CO?釋放量和O?吸收量的比值（R）。下列決策推理正確的是（）A.若R=1，可判斷只進(jìn)行有氧呼吸B.若R>1，說(shuō)明有氧呼吸強(qiáng)度大于無(wú)氧呼吸C.若R=4/3，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的速率是有氧呼吸的3倍D.若R=0，酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有乳酸光合作用影響因素決策：某興趣小組探究不同光照強(qiáng)度對(duì)綠蘿光合速率的影響，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1（密閉容器內(nèi)CO?濃度可通過(guò)傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)）。為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠，需控制的無(wú)關(guān)變量是（）①容器體積②溫度③葉片數(shù)量④光照時(shí)間A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④有絲分裂實(shí)驗(yàn)誤差分析：學(xué)生用洋蔥根尖制作裝片觀察細(xì)胞分裂，統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)如下（表2）：|分裂時(shí)期|間期|前期|中期|后期|末期||------------|------|------|------|------|------||細(xì)胞數(shù)（個(gè)）|128|35|12|8|7|若已知洋蔥根尖細(xì)胞周期約為12小時(shí)，計(jì)算中期持續(xù)時(shí)間時(shí)，可能導(dǎo)致結(jié)果偏大的原因是（）A.取材時(shí)間為下午3點(diǎn)，細(xì)胞分裂活躍度低B.解離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞C.視野中選取的分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量不足50個(gè)D.未統(tǒng)計(jì)視野邊緣模糊不清的中期細(xì)胞細(xì)胞凋亡機(jī)制判斷：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，線粒體膜電位下降會(huì)觸發(fā)細(xì)胞凋亡。某藥物可抑制線粒體膜上的質(zhì)子泵（H?-ATP酶）活性，若用該藥物處理人宮頸癌細(xì)胞，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的是（）A.癌細(xì)胞的凋亡率升高B.線粒體內(nèi)ATP合成量減少C.細(xì)胞內(nèi)活性氧（ROS）積累增加D.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)發(fā)生改變遺傳系譜圖分析：圖2為某單基因遺傳病的系譜圖（相關(guān)基因用A/a表示），下列決策正確的是（）A.若Ⅱ-3不攜帶致病基因，則該病為伴X顯性遺傳B.若Ⅲ-7患病，則致病基因一定位于常染色體上C.若Ⅰ-1和Ⅰ-2均為雜合子，則Ⅱ-4為攜帶者的概率為2/3D.若該病為常染色體隱性遺傳，則Ⅲ-8與正常男性結(jié)婚，子代患病概率為1/4種群數(shù)量變化預(yù)測(cè)：某島嶼引入野兔后，其種群數(shù)量變化曲線如圖3（“S”型增長(zhǎng)）。下列管理決策不合理的是（）A.在K/2時(shí)進(jìn)行適量捕獵，可實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用B.若引入天敵，種群的K值將降低C.第5年時(shí)出生率等于死亡率，種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定D.通過(guò)調(diào)查標(biāo)志重捕法，可估算種群密度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)性判斷：為驗(yàn)證“鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素”，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：①將生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗分為甲、乙兩組②甲組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，乙組用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)③兩組置于相同且適宜條件下培養(yǎng)，觀察生長(zhǎng)狀況該方案的缺陷是（）A.未設(shè)置空白對(duì)照組B.缺少對(duì)鎂離子含量的檢測(cè)C.幼苗數(shù)量過(guò)少，易導(dǎo)致偶然誤差D.培養(yǎng)時(shí)間不足，無(wú)法觀察癥狀生物技術(shù)倫理決策：利用CRISPR-Cas9技術(shù)編輯人體造血干細(xì)胞治療鐮狀細(xì)胞貧血，需權(quán)衡的倫理風(fēng)險(xiǎn)不包括（）A.脫靶效應(yīng)可能導(dǎo)致正?；蛲蛔傿.治療效果與患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的平衡C.基因編輯技術(shù)的長(zhǎng)期生態(tài)影響D.改變生殖細(xì)胞基因可能遺傳給后代二、非選擇題（共90分）11.細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能綜合分析（18分）某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)胰腺腺泡細(xì)胞進(jìn)行亞顯微結(jié)構(gòu)觀察，發(fā)現(xiàn)其具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。為探究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過(guò)程，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：①用3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)腺泡細(xì)胞，分別在0min、30min、120min收集細(xì)胞，通過(guò)放射自顯影技術(shù)檢測(cè)放射性分布。②向培養(yǎng)液中加入藥物X（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸抑制劑），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：對(duì)照組（未加藥物X）：0min時(shí)放射性集中于核糖體，30min時(shí)轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，120min時(shí)出現(xiàn)在高爾基體和細(xì)胞膜外。實(shí)驗(yàn)組（加藥物X）：30min時(shí)放射性仍局限于核糖體，120min時(shí)未檢測(cè)到細(xì)胞膜外有放射性。問(wèn)題：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪制分泌蛋白合成與運(yùn)輸?shù)牧鞒虉D（用箭頭和細(xì)胞器名稱表示）。（6分）（2）分析藥物X可能的作用機(jī)制，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè)。（8分）（3）若用3H標(biāo)記的葡萄糖替代亮氨酸，放射性出現(xiàn)的先后順序是否改變？說(shuō)明理由。（4分）12.光合作用與細(xì)胞呼吸綜合應(yīng)用（22分）某溫室大棚種植番茄，為提高產(chǎn)量，需優(yōu)化環(huán)境條件。通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得以下數(shù)據(jù)：表3不同CO?濃度下番茄的光合速率（μmol/m2·s）|光照強(qiáng)度（μmol/m2·s）|CO?濃度（μmol/mol）||||------------------------|---------------------|--|--|||300|600|900||200|8.5|12.3|15.1||400|15.2|22.6|26.8||600|20.1|29.4|30.5||800|23.3|32.1|32.8|圖2晝夜溫室內(nèi)CO?濃度變化曲線（注：曲線a為白天通風(fēng)，曲線b為白天密閉）問(wèn)題：（1）根據(jù)表3數(shù)據(jù)，判斷番茄光合作用的光飽和點(diǎn)和CO?飽和點(diǎn)（分別取近似值），并分析在飽和點(diǎn)后限制光合速率的因素。（8分）（2）結(jié)合圖2，比較曲線a和曲線b的差異，說(shuō)明白天通風(fēng)對(duì)番茄生長(zhǎng)的影響。（6分）（3）若要進(jìn)一步提高大棚番茄產(chǎn)量，提出兩項(xiàng)具體措施，并說(shuō)明決策依據(jù)。（8分）13.遺傳規(guī)律與育種實(shí)踐（20分）水稻的高稈（A）對(duì)矮稈（a）為顯性，抗?。˙）對(duì)感?。╞）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有純合高稈感?。ˋAbb）和矮稈抗?。╝aBB）兩個(gè)品種，欲培育矮稈抗病的優(yōu)良品種。問(wèn)題：（1）設(shè)計(jì)雜交育種方案，用遺傳圖解表示選育過(guò)程（要求寫(xiě)出F?、F?的基因型和表現(xiàn)型，標(biāo)出目標(biāo)個(gè)體）。（8分）（2）F?中矮稈抗病植株的基因型有幾種？如何通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒定其是否為純合子？（6分）（3）若采用單倍體育種，與雜交育種相比可縮短育種年限，請(qǐng)說(shuō)明理由。（6分）14.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性決策（20分）某湖泊生態(tài)系統(tǒng)因生活污水排放導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化，出現(xiàn)藍(lán)藻水華。為治理污染，提出以下兩種方案：方案甲：投放鰱魚(yú)（濾食性魚(yú)類，以藍(lán)藻為食），同時(shí)種植沉水植物（如苦草）。方案乙：向水體中加入化學(xué)殺藻劑，定期清理死亡藻類。問(wèn)題：（1）從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能角度，分析方案甲的治理原理。（8分）（2）預(yù)測(cè)方案乙可能產(chǎn)生的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，并提出改進(jìn)建議。（6分）（3）若要評(píng)估治理效果，需監(jiān)測(cè)哪些生態(tài)指標(biāo)？（6分）15.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與誤差分析（24分）某同學(xué)欲探究“pH值對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：①取5支潔凈試管，編號(hào)1-5，分別加入2mL3%的H?O?溶液。②用鹽酸和NaOH溶液調(diào)節(jié)各試管pH值至3、5、7、9、11。③向各試管加入等量的新鮮肝臟研磨液（含過(guò)氧化氫酶），立即觀察氣泡產(chǎn)生速率。問(wèn)題：（1）指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩處缺陷，并說(shuō)明改進(jìn)措施。（8分）（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示pH=7時(shí)氣泡產(chǎn)生最快，但重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)據(jù)差異較大，可能的原因是什么？（6分）（3）繪制實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果的曲線圖（橫軸為pH值，縱軸為氣泡產(chǎn)生速率），并解釋曲線變化趨勢(shì)。（10分）三、選做題（任選1題作答，30分）16.生物技術(shù)實(shí)踐（30分）背景：利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)果酒時(shí)，發(fā)酵液中酒精濃度過(guò)高會(huì)抑制酵母菌活性。某工廠為提高酒精產(chǎn)量，需優(yōu)化發(fā)酵條件。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：酵母菌在酒精濃度>16%時(shí)停止繁殖，酒精濃度達(dá)到20%時(shí)死亡。發(fā)酵溫度與酵母菌呼吸速率的關(guān)系：15℃時(shí)呼吸速率為2.0mmol/h，25℃時(shí)為5.8mmol/h，35℃時(shí)為4.2mmol/h。問(wèn)題：（1）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究“分段控溫”對(duì)酒精產(chǎn)量的影響（提示：可分為前、中、后三個(gè)階段控制溫度）。（12分）（2）若發(fā)酵過(guò)程中酒精濃度達(dá)到18%，提出兩種提高產(chǎn)量的應(yīng)急措施，并說(shuō)明原理。（10分）（3）從能量代謝角度，分析酵母菌在無(wú)氧條件下合成ATP的效率低于有氧條件的原因。（8分）17.生物進(jìn)化與適應(yīng)性決策（30分）背景：某昆蟲(chóng)種群中存在翅色變異，有綠色（AA）、淺綠色（Aa）和褐色（aa）三種表現(xiàn)型。該昆蟲(chóng)的天敵（鳥(niǎo)類）對(duì)翅色具有選擇性捕食。在不同環(huán)境下，鳥(niǎo)類的捕食率如下表：|環(huán)境類型|綠色個(gè)體捕食率（%）|淺綠色個(gè)體捕食率（%）|褐色個(gè)體捕食率（%）||----------|---------------------|-----------------------|---------------------||森林（綠色植被）|10|25|60||草原（褐色土壤）|