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文檔簡介
第17章
因式分解17.1用提公因式法分解因式(第1課時(shí)用提公因式法分解簡單的因式)
(人教版)八年級上01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)0102理解因式分解的意義和概念及其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系.理解并掌握提公因式法并能熟練地運(yùn)用提公因式法分解因式.02新知導(dǎo)入填空.①
將60分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式為__________.②
將75分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式為
__________.④
將x2
-
4寫成整式的乘積的形式為
____________.③
將x2+x寫成整式的乘積的形式為
__________.2×2×3×53×5×5x(x+1)(x+2)(x-2)02新知導(dǎo)入某單人跳水選手完成了一個(gè)難度系數(shù)為p的動(dòng)作,如果有7名裁判進(jìn)行評分,按照評分規(guī)則,去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分后,會剩下3個(gè)分?jǐn)?shù)a,b,c,選手的得分可以怎樣計(jì)算?pa+pb+pcp(a+b+c)=一個(gè)多項(xiàng)式兩個(gè)整式的乘積03新知講解請把下列多項(xiàng)式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x=
;
(2)x2-1=
;(3)x2+2x
+1=
.x(x+1)(x+1)(x-1)(x+1)2都是多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積的形式比一比,這些式子有什么共同點(diǎn)?探究03新知講解因式分解像這樣,把一個(gè)多項(xiàng)式化成了幾個(gè)整式的乘積的形式,叫作這個(gè)多項(xiàng)式的因式分解,也叫作把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.03新知講解pa+pb+pc
p(a+b+c)因式分解整式乘法pa+pb+pc=p(a+b+c)等式的特征:左邊是多項(xiàng)式,右邊是幾個(gè)整式的乘積想一想:整式乘法與因式分解有什么關(guān)系?是方向相反的變形,即03新知探究pa+pb+pc多項(xiàng)式中各項(xiàng)都含有的相同因式,叫作這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。相同因式p問題:觀察下列多項(xiàng)式,它們有什么共同特點(diǎn)?x2+x相同因式x903新知探究試一試,將它們寫成幾個(gè)因式的乘積.pa+pb+pcx2+x=p(a+b+c)=x(x+1)怎么得到的?(pa+pb+pc)÷p(x2+x)÷x
一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提取出來,將多項(xiàng)式寫成公因式與另一個(gè)因式的乘積的形式,這種分解因式的方法叫作提公因式法.03新知探究(1)mx2+my2;例1
分解因式:分析:提公因式法步驟(分兩步)第一步:找出公因式;第二步:提取公因式,即將多項(xiàng)式化為兩個(gè)因式的乘積.(2)3x2-4xy2+x.解:(1)mx2+my2=m(x2+y2);對于(2),將x提出后,括號內(nèi)的第三項(xiàng)為1.(2)3x2-4xy2+x=x·3x-x·4y2+x·1=x(3x-4y2+1).03新知講解
找3x2–6xy
的公因式。系數(shù):最大公因數(shù)3
字母:相同的字母x
所以公因式是3x指數(shù):相同字母的最低次數(shù)1如何確定一個(gè)多項(xiàng)式的公因式?03新知講解正確找出多項(xiàng)式的公因式的步驟:1.定系數(shù):公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公因數(shù)。2.定字母:字母取多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的相同的字母。3.定指數(shù):相同字母的指數(shù)取各項(xiàng)中最小的一個(gè),即字母的最低次數(shù)。04課堂練習(xí)1.下列由左邊到右邊的變形,是因式分解的是(
A
)A.x2-4=(x+2)(x-2)B.-mx+my=-m(x+y)C.x2-x-2=x(x-1)-2A2.已知多項(xiàng)式x2-kx+6因式分解后有一個(gè)因式為x-3,則k的值為()A.-5B.5C.-6D.6B04課堂練習(xí)3.把下列各式分解因式:(1)
m2+2m;(2)xyz+y;(3)pa2-qab2;
(4)x3y-x2y-y.
m(m+2);y(xz+1);a(pa-qb2);y(x3-x2-1).04課堂練習(xí)4.簡便計(jì)算:(1)1.992
+
1.99×0.01;(2)20242
+
2024-
20252;(3)(-2)101
+(-2)100.(2)原式=2024×(2024+
1)-
20252
=
2024×2025-
20252
=
2025×(2024-
2025)
=
-
2025.解:(1)原式=1.99×(1.99
+
0.01)=
3.98.(3)原式
=(-2)100×(-2+1)=2100×(-1)=-2100.05課堂小結(jié)公因式是單個(gè)字母的因式分解因式分解pa+pb+pc=p(a+b+c)提公因式法
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