2025年秋季學期期中作業(yè)質(zhì)量評價七年級生物試題注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卷上。2.考生作答時，請在答題卷上作答(答題注意事項見答題卷)，在本試卷、草稿紙上作答無效。一、單項選題(每小題只有一個選項符合題意，本大題共15個小題，每小題2分，共30分)1.世界因生命而精彩。以下描述中屬于生命現(xiàn)象的是()A.汽車行駛B.火山噴發(fā)C.鯨呼吸D.高山流水2.“朵朵葵花向太陽”“螳螂捕蟬、黃雀在后”和“種瓜得瓜，種豆得豆”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是()①生物能生長②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營養(yǎng)④生物能變異⑤生物都有應(yīng)激性A.①②④B.⑤①②C.③④①D.⑤③②3.下列有關(guān)觀察的敘述，正確的是()A.用眼睛隨便看看也是觀察B.觀察需要依據(jù)觀察目的進行C.觀察對象相同，觀察結(jié)果一定相同D.應(yīng)該在觀察之后憑回憶記錄觀察內(nèi)容4.紫薇又名“癢癢樹”，如果用手輕輕撫摸一下樹干，頂端的枝稍馬上就會輕輕搖動起來，枝搖葉動，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生物能進行呼吸B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物有遺傳和變異的特性D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)5.觀察過程中，要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙?，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是()A.右上方，變暗B.右下方，變亮C.左下方，變暗D.左上方，變亮6.以下鏡頭中，要使觀察到的細胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.①④B.②⑥C.③⑤D.①②

7.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)過程如下圖所示。下列說法正確的是()A.正確的操作順序是⑤④③②①B.步驟①中染色用的是酒精C.步驟②中滴加的液體是生理鹽水D.步驟⑤操作不當可導致氣泡出現(xiàn)8.“鶯啄含桃未嚥時，便會吟詩風動竹。”鶯、桃、竹的細胞中均具有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞膜C.葉綠體D.液泡9.壁虎尾巴斷后再生過程時，斷尾處細胞分裂時最先發(fā)生的變化()A.細胞質(zhì)分成兩份B.細胞核一分為二C.細胞膜向內(nèi)凹陷D.細胞分裂成兩個新細胞“耙耙柑”是由臍橙和椪柑雜交培育成的，因其成熟后“皮”與“肉”明顯分離，用手捏起來軟趴趴的，俗稱耙耙柑。正是因為它簡單易剝，熱量不高，汁水豐厚，且甜甜的口感能滿足大多數(shù)人的味蕾，因此深受人們喜愛。據(jù)此完成第10---11題。10.“耙耙柑”成熟前，植物體中會進行旺盛的細胞分裂。假設(shè)“耙耙柑”細胞中染色體數(shù)目為2N，則其分裂形成的新細胞中染色體數(shù)是()A.4NB.2NC.ND.8N11.構(gòu)成耙耙柑“皮”的主要組織是()A.上皮組織B.保護組織C.薄壁組織D.輸導組織12.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，其中的“碧”和“紅”分別與植物細胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體、液泡B.液泡、細胞核C.細胞膜、液泡D.葉綠體、細胞核13.下列關(guān)于細胞核、染色體、DNA三者之間的關(guān)系圖中，正確的是()14.我們身邊有各種各樣的動植物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織B.器官C.細胞D.細胞膜15.草履蟲是生活在水中的單細胞生物，能獨立完成各項生命活動。下列敘述錯誤的是()A.能夠排出代謝廢物B.能夠依靠纖毛運動C.能夠進行光合作用D.遇到刺激做出反應(yīng)

二、綜合題([]填相應(yīng)的字母或序號，每空1分，總共30分)16.(5分)廣西隆安縣被譽為“中國火龍果之鄉(xiāng)”，這里大規(guī)模種植火龍果，并創(chuàng)新性地采用了夜間補光技術(shù)。這項技術(shù)不僅延長了火龍果的光合作用時間，促進其生長，還通過調(diào)節(jié)光照周期，刺激植株提前開花、多次結(jié)果。請根據(jù)所學知識，回答下列問題：(1)火龍果植株通過光合作用自己制造有機物，這體現(xiàn)了生物的生活需要。(2)火龍果在夜間補光的刺激下，表現(xiàn)出提前開花、多次結(jié)果的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了生物能夠?qū)ψ鞒龇磻?yīng)的基本特征。(3)火龍果植株從一棵小苗長成成熟的植株，這體現(xiàn)了生物能夠；它開花結(jié)果，產(chǎn)生種子，這體現(xiàn)了生物能夠。(4)火龍果的果實屬于器官。17.(6分)顯微鏡是生物學研究中常用的觀察工具，下圖乙是顯微鏡及其相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖一是某同學在顯微鏡下觀察到的視野，請據(jù)圖回答問題：(1)某同學用顯微鏡觀察到了模糊的物像，為了使看到的物像更清晰，他應(yīng)該調(diào)節(jié)圖中的[]。(2)如果在進行顯微鏡對光時，由于視野太暗，則應(yīng)選用凹面鏡和。(3)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是(填字母)放大倍數(shù)的乘積。(4)他的視野中看到圖一中的黑點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，黑點都沒有移動，因此可以斷定黑點最可能在上。(5)觀察寫有字母“E”的標本時，你在顯微鏡內(nèi)觀察到的物像為。18.(7分)中國科學院鄒承魯院士說：“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學的問題，都要到細胞中去尋找答案。”下面是植物細胞和動物細胞的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖甲代表的是植物細胞，判斷的依據(jù)之一是它具有起保護和支持作用的[]。(2)細胞生命活動的控制中心是[]，它也被稱為遺傳信息庫。(3)動、植物細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是，它能將有機物中的化學能釋放出來，供細胞生命活動利用。(4)能控制物質(zhì)進出細胞，讓有用的物質(zhì)進入，把廢物排出的結(jié)構(gòu)是[]。19.(6分)下列圖1是綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次示意圖，圖2是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)綠色開花植物的發(fā)育是從受精卵開始的，圖1的乙→丙的過程叫做細胞，在這個過程中，細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能(“改變”或“不變”)。(2)圖2中，小明在運動時，皮膚被劃傷流血了，血液屬于組織；包扎傷口時，小明感覺疼，因為皮膚內(nèi)含有神經(jīng)組織，綜合以上信息可知，皮膚是人體最大的。(3)國寶大熊貓的結(jié)構(gòu)層次與人相同，請從微觀到宏觀的角度寫出大熊貓的結(jié)構(gòu)層次：，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次與大熊貓相比，綠色開花植物缺少了這一結(jié)構(gòu)層次。20.(6分)為探究草履蟲是否能對外界刺激作出反應(yīng)，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：如圖，取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲?；卮鹨韵聠栴}：(1)觀察草履蟲時，我們一般在培養(yǎng)液的(選填“表層”或“底層”)吸取，因為這部分培養(yǎng)液的含量高。(2)為了便于觀察草履蟲，我們會放置幾絲棉花纖維，這樣做的目的是。(3)用鑷子夾取一點刺激源，放在載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：①若1號載玻片滴入肉汁，左側(cè)草履蟲向右運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。②若2號載玻片滴入食鹽，右側(cè)草履蟲向左運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。③結(jié)論：草履蟲能。參考答案一、單項選擇題（共15小題，每題2分，共30分）1-5:CDBDC6-10:ADBBB11-15:BAACC二、綜合題（每空1分，共30分）16.（5分）（1）營養(yǎng)（2）外界刺激（3）生長；繁殖（4）生殖17.（6分）（1）細準焦螺旋；細準焦螺旋（2）大光圈（3）目鏡和物鏡（4）物鏡（5）?（或倒置的“E