專升本播音與主持2025年語言藝術基礎試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.聲調(diào)2.修辭格3.敘事4.意境5.語音規(guī)范二、填空題（每空1分，共10分）1.漢字的基本結構類型主要有______、______和______三種。2.語素是最小的具有______的語言單位。3.語調(diào)包括______、______和______三個要素。4.文學作品的三大要素是______、______和______。5.播音主持語言應遵循______、______、______的基本原則。三、判斷題（對的劃“√”，錯的劃“×”，每小題1分，共10分）1.所有詞素都能單獨成詞。（）2.“月光如水”運用了比喻的修辭格。（）3.簡單句必須包含主語和謂語。（）4.“文化大革命”是一個主謂短語。（）5.文學作品的內(nèi)容是指作品所表現(xiàn)的客觀現(xiàn)實生活。（）6.詩歌通常具有韻律美和節(jié)奏感。（）7.散文是一種以記敘、描寫為主，兼有議論和抒情的文章體裁。（）8.主持人的語言表達應完全模仿播音員的標準普通話。（）9.語用學主要研究語言在具體使用情境中的意義和效果。（）10.標點符號不屬于書面語言的組成部分。（）四、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述語流音變中常見的兩種現(xiàn)象及其特點。2.簡述詩歌和散文在語言表達上的主要區(qū)別。3.簡述“準確”原則在播音主持語言運用中的具體體現(xiàn)。4.簡述文學鑒賞的基本步驟。五、論述題（每小題10分，共20分）1.論述語音清晰對于播音員主持人的重要性，并結合實例說明如何保證語音清晰。2.選擇一種你熟悉的文學體裁（如詩歌、散文、小說），結合具體作品分析其語言特色及其表達效果。六、分析題（每小題15分，共30分）1.閱讀下面的短文，分析其中運用的多種修辭手法，并說明其表達效果。>秋天來了，天空像一塊被清洗過的藍寶石，鑲嵌在遼闊的大地上。樹木穿上了金黃色的外衣，風一吹，葉子便像一只只翩翩起舞的蝴蝶，旋轉著，飛向遠方。田野里，稻谷沉甸甸地彎下了腰，農(nóng)民們臉上洋溢著豐收的喜悅。傍晚，夕陽西下，給大地鋪上了一層溫暖的金紗，空氣中彌漫著果香和泥土的氣息，一切都顯得那么寧靜而美好。2.假設你是一名新聞節(jié)目的主持人，請圍繞以下主題，撰寫一段主持詞（不少于150字），注意運用恰當?shù)恼Z速、語調(diào)和修辭手法。>主題：介紹當?shù)亟谂e辦的一項文化活動，并呼吁市民積極參與。試卷答案一、名詞解釋1.聲調(diào)：指依附在音節(jié)上，能夠區(qū)別意義的高低、升降、平翹等變化形式。它是漢語區(qū)別字義的重要語音特征。*解析思路：此題考察基礎語音知識。解答需抓住聲調(diào)的核心定義（依附音節(jié)、區(qū)別意義）和漢語聲調(diào)的特點（音高變化）。2.修辭格：指人們在長期語言實踐中形成的，用于提高語言表達效果的各種方式方法或技巧的總稱。*解析思路：此題考察修辭學基本概念。解答需明確修辭格的目的是“提高表達效果”，并指出其本質(zhì)是“方式方法”或“技巧”。3.敘事：指在文學作品中，通過敘述的方式講述事件、情節(jié)或人物經(jīng)歷的過程。它是文學反映現(xiàn)實的一種基本方式。*解析思路：此題考察文學常識。解答需點明敘事是文學中的“講述事件/情節(jié)/經(jīng)歷”的方式，并說明其作為“基本方式”的作用。4.意境：指文學作品中通過描繪客觀景物和敘述人物活動，所營造出的一種能夠引發(fā)讀者聯(lián)想和共鳴的、情景交融的藝術境界。*解析思路：此題考察文學理論。解答需解釋意境是主觀情意與客觀景物的“交融”，并強調(diào)其能引發(fā)讀者“聯(lián)想和共鳴”的特性。5.語音規(guī)范：指一個語言社群普遍認可和使用的語音標準，包括標準的發(fā)音、語調(diào)、語速等，是保證語言交際有效進行的重要條件。*解析思路：此題考察語言學與應用。解答需定義語音規(guī)范，并指出其作用（保證交際有效），通常與標準語聯(lián)系。二、填空題1.獨體、合體、會意*解析思路：此題考察文字學知識。漢字的三種基本結構類型是?？键c，需準確記憶獨體、合體（包含上下、左右、包圍等）與會意。2.語法意義（或詞匯意義）*解析思路：此題考察詞匯學。語素是語言中最小的單位，其基本功能是承載意義，包括詞匯意義和語法意義。3.節(jié)奏、重音、語調(diào)*解析思路：此題考察語調(diào)知識。語調(diào)的三個構成要素是語音學的基礎知識，需準確記憶。4.內(nèi)容、形式、作者*解析思路：此題考察文學概論。文學作品的三大要素是基礎理論，內(nèi)容、形式、作者是核心概念。5.準確、清晰、生動*解析思路：此題考察播音主持語言特點。播音主持語言的基本原則強調(diào)信息傳遞的準確性、聲音表達的清晰度和語言風格的生動性。三、判斷題1.×*解析思路：詞素按是否能單獨成詞分為自由語素和粘著語素。自由語素可以單獨成詞（如“人”、“天”），粘著語素不能單獨成詞（如“不”、“們”）。因此，并非所有詞素都能單獨成詞。2.√*解析思路：“月光”是本體，“水”是喻體，“如”是比喻詞，整個句子構成明喻，運用了比喻修辭格。3.√*解析思路：簡單句是結構最簡單的句子，其基本框架是主語+謂語，有時可省略某個成分，但必須包含核心的主謂要素。4.×*解析思路：“文化大革命”是一個特定歷史事件的專有名詞，整體作為一個概念，其內(nèi)部結構不是主謂短語。5.×*解析思路：文學作品的內(nèi)容是指作品所反映和表現(xiàn)的客觀現(xiàn)實生活以及作者通過作品所傳達的主觀思想感情，不僅僅是客觀現(xiàn)實本身。6.√*解析思路：詩歌作為一種文學體裁，其語言往往富有節(jié)奏感和韻律美，這是其重要的藝術特征。7.√*解析思路：散文內(nèi)容廣泛，形式靈活，以記敘、描寫為主要表達方式，同時常常融入作者的觀點、情感（議論）和細節(jié)刻畫（抒情）。8.×*解析思路：播音員側重新聞信息的準確、客觀、規(guī)范傳遞，而主持人則需要根據(jù)節(jié)目類型和個人風格，運用更具個性化、感染力的語言，強調(diào)與觀眾的互動和溝通。9.√*解析思路：語用學研究的是語言在實際使用中的功能和效果，關注語境對語言意義的影響，這符合語用學的定義。10.×*解析思路：標點符號是書面語言的有機組成部分，用來輔助文字記錄語言，表達語氣、停頓、分隔等，具有不可或缺的作用。四、簡答題1.簡述語流音變中常見的兩種現(xiàn)象及其特點。*答：語流音變中常見的現(xiàn)象有：*變調(diào)：指在語流中，某些音節(jié)的聲調(diào)發(fā)生變化。例如，上聲（第三聲）在非上聲前變調(diào)為半上聲（21調(diào)），在兩個上聲前變調(diào)為陽平（35調(diào)）。特點是在語流中適應聽覺習慣，使語調(diào)連貫流暢。*輕聲：指在語流中，某些音節(jié)失去原有的聲調(diào)，讀成一個極其輕短、音高接近于零的調(diào)子，并常常伴隨音長的縮短和音質(zhì)的改變。例如，“東西”（dōngxi）中的“西”讀輕聲[xī]。特點是通過音量的減弱來區(qū)分詞義或表示語氣，使語言表達更簡潔生動。*解析思路：此題考察語音學應用知識。解答需列舉兩種常見的語流音變現(xiàn)象（變調(diào)、輕聲），并分別說明其定義和主要特點。2.簡述詩歌和散文在語言表達上的主要區(qū)別。*答：詩歌和散文在語言表達上的主要區(qū)別體現(xiàn)在：*凝練性與跳躍性：詩歌語言通常高度凝練、精粹，追求“言有盡而意無窮”的效果，常運用跳躍式結構，意象密集。散文語言相對自由舒展，更注重敘事的連貫性和細節(jié)的鋪陳。*節(jié)奏韻律感：詩歌語言極富節(jié)奏感和韻律美，通常通過嚴格的格律、音尺、押韻等手段來實現(xiàn)。散文語言雖然也可能有節(jié)奏感，但通常不如詩歌那樣突出和形式化，更多依賴于內(nèi)容的內(nèi)在邏輯和自然的語流。*抒情性與客觀性：詩歌以抒情為主，語言更具主觀色彩和情感張力。散文內(nèi)容廣泛，可以敘事、寫景、狀物、議論、抒情，但常帶有作者鮮明的個人風格和觀察視角，兼具客觀描繪與主觀表達。*解析思路：此題考察文學體裁知識。解答需從語言風格、結構特點、節(jié)奏韻律、表達功能等角度對比詩歌和散文的主要差異。3.簡述“準確”原則在播音主持語言運用中的具體體現(xiàn)。*答：“準確”是播音主持語言的基本原則之一，具體體現(xiàn)在：*用詞準確：選擇符合語境、含義精確的詞語，避免使用生僻詞、方言、網(wǎng)絡流行語或容易引起歧義的詞語。*語法規(guī)范：使用標準的語法結構，句子成分搭配得當，句式清晰，無語病。*信息準確：傳遞的新聞信息、數(shù)據(jù)、事實必須真實無誤，無歪曲、捏造。*邏輯清晰：語言表達條理清晰，思路連貫，概念明確，判斷和推理符合邏輯。*身份符合：語言風格、用詞選擇要符合自身身份（如新聞主播、綜藝主持人）和節(jié)目性質(zhì)的要求。*解析思路：此題考察播音主持專業(yè)理論知識。解答需闡述“準確”原則的核心含義，并從詞語、語法、信息、邏輯、身份等多個層面具體說明其在播音主持實踐中的體現(xiàn)。4.簡述文學鑒賞的基本步驟。*答：文學鑒賞的基本步驟通常包括：*閱讀理解：認真閱讀作品，把握作品的基本內(nèi)容、情節(jié)梗概、人物形象和故事結構，理解作品所表達的基本意義。*感受體驗：在閱讀中調(diào)動感官和情感，體驗作品的藝術魅力，與作者和人物產(chǎn)生共鳴，感受作品的情感力量。*分析探究：深入分析作品的語言特色、表現(xiàn)手法（如修辭、結構、象征等）、思想內(nèi)涵和藝術技巧，探究作者的寫作意圖和作品的時代背景、社會意義。*評價鑒賞：基于理解和分析，對作品的主題思想、藝術價值、人物塑造、語言藝術等方面進行評價，形成自己的審美判斷和獨特見解。*聯(lián)想拓展：將作品與自己的生活經(jīng)驗、其他文學作品或社會現(xiàn)實聯(lián)系起來，進行更廣泛的思考和聯(lián)想，深化對作品的理解。*解析思路：此題考察文學鑒賞方法。解答需按邏輯順序列出文學鑒賞的主要環(huán)節(jié)，并對每個環(huán)節(jié)的基本含義進行簡要說明。五、論述題1.論述語音清晰對于播音員主持人的重要性，并結合實例說明如何保證語音清晰。*答：語音清晰是播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的核心要求，對于有效傳遞信息、塑造良好形象至關重要。*重要性：首先，語音清晰是保證信息有效傳遞的基礎。播音主持工作的主要任務是向公眾傳遞信息，如果語音含混不清、咬字不明，聽眾就無法準確理解內(nèi)容，導致信息傳遞失敗。其次，清晰的語音有助于塑造專業(yè)、可信賴的職業(yè)形象。吐字清晰、字正腔圓是播音員主持人專業(yè)度的體現(xiàn)，能贏得聽眾的信任和好感。再次，清晰的語音能增強語言的感染力。通過清晰的吐字和富有變化的音調(diào)，可以更好地表達情感、營造氛圍，提升節(jié)目的吸引力和感染力。*如何保證：保證語音清晰需要長期堅持訓練和實踐。具體方法包括：*強化基本功訓練：堅持練習普通話，掌握正確的發(fā)音方法，特別是聲母、韻母和聲調(diào)的準確發(fā)音。進行繞口令、字詞、短句的吐字歸音練習，著力克服地方口音和發(fā)音缺陷。*注重呼吸控制：學習科學的呼吸方法（如胸腹式聯(lián)合呼吸），保證發(fā)聲有足夠支撐，氣息穩(wěn)定、深沉，使聲音富有穿透力，并能持久。*保持正確的發(fā)聲器官狀態(tài)：保持口腔開合適度，舌位正確，下巴放松，共鳴腔通暢，使聲音能夠充分共鳴，達到清晰圓潤的效果。*利用發(fā)聲練習：進行氣息練習（如數(shù)數(shù)、長音）、共鳴練習（如哼鳴）、吐字練習（如彈字、推字）等，全面發(fā)展發(fā)聲能力。*在實踐中不斷調(diào)整：在播音主持過程中，要時刻注意自己的聲音狀態(tài)，根據(jù)內(nèi)容需要和現(xiàn)場情況調(diào)整語速、語調(diào)、氣息，確保吐字清晰。*例如：一位新聞主播在播報重要新聞時，如果語音清晰，即使是快速語速，聽眾也能準確無誤地接收到所有信息；而在播報輕松節(jié)目時，清晰的吐字又能配合幽默的語言，增強節(jié)目的趣味性。反之，如果語音含混，無論語速多慢，信息丟失和誤解都會增加，同時也會給人不專業(yè)、不自信的印象。*解析思路：此題考察播音發(fā)聲學理論。解答需首先論證語音清晰的重要性（從信息傳遞、職業(yè)形象、感染力等角度），然后詳細闡述保證語音清晰的具體方法（基本功、呼吸、器官狀態(tài)、練習、實踐調(diào)整），并輔以實例使論述更具體、更有說服力。2.選擇一種你熟悉的文學體裁（如詩歌、散文、小說），結合具體作品分析其語言特色及其表達效果。*答：選擇散文為例進行分析。*語言特色：散文的語言通常具有以下特色：*自然流暢，富有生活氣息：散文語言往往貼近生活，用詞自然，句式靈活，讀起來如同娓娓道來，給人以親切感。*形象生動，善于描繪：散文常運用比喻、擬人、排比等修辭手法，以及肖像、動作、細節(jié)描寫，使所描繪的人、事、景、物栩栩如生。*情感真摯，飽含作者個性：散文是作者抒發(fā)真情實感的重要載體，語言往往帶有強烈的個人色彩和情感印記，能真切地傳達作者的喜怒哀樂。*意境優(yōu)美，富有哲理：優(yōu)秀的散文不僅能描繪生動形象，還能營造出優(yōu)美的意境，引發(fā)讀者聯(lián)想，有時還蘊含著深刻的思考或人生感悟。*表達效果（結合實例）：以朱自清的《背影》為例。《背影》的語言樸實無華，卻飽含深情。例如，描寫父親在月臺上買橘子的場景，“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”，語言簡潔傳神，生動地刻畫出父親動作的笨拙和為子女付出的艱難，一個樸實的父親形象躍然紙上。文中多次出現(xiàn)的“背影”這一意象，通過反復描寫和渲染，成為全文情感的核心，極大地增強了文章的感染力，讓讀者深刻體會到深沉的父愛。這篇散文語言真摯自然，通過具體細節(jié)的描繪，將抽象的父愛表達得具體可感，達到了動之以情、感人至深的藝術效果，體現(xiàn)了散文語言形象生動、情感真摯的特點。*解析思路：此題考察文學鑒賞能力。解答需先概述所選文學體裁（散文）的語言特色，然后結合一個具體、熟悉的文學作品（如《背影》）作為實例，分析其中具體的語言表現(xiàn)手法（如描寫、修辭、細節(jié)），并闡釋這些語言特色如何營造意境、傳達情感，最終達到什么樣的表達效果。六、分析題1.閱讀下面的短文，分析其中運用的多種修辭手法，并說明其表達效果。>秋天來了，天空像一塊被清洗過的藍寶石，鑲嵌在遼闊的大地上。樹木穿上了金黃色的外衣，風一吹，葉子便像一只只翩翩起舞的蝴蝶，旋轉著，飛向遠方。田野里，稻谷沉甸甸地彎下了腰，農(nóng)民們臉上洋溢著豐收的喜悅。傍晚，夕陽西下，給大地鋪上了一層溫暖的金紗，空氣中彌漫著果香和泥土的氣息，一切都顯得那么寧靜而美好。*答：這段文字運用了多種修辭手法，增強了語言的形象性和表現(xiàn)力：*比喻（明喻）：“天空像一塊被清洗過的藍寶石”、“葉子便像一只只翩翩起舞的蝴蝶”。這兩個比喻生動地描繪了秋天的景象。將天空比作藍寶石，突出了其色彩的純凈和光澤；將落葉比作蝴蝶，形象地展現(xiàn)了落葉飄舞的優(yōu)美姿態(tài)。這些比喻使得抽象的景象變得具體、美麗，富有想象空間。*擬人：“樹木穿上了金黃色的外衣”、“稻谷沉甸甸地彎下了腰”。將樹木“穿衣服”、稻谷“彎腰”賦予了植物人的動作和情態(tài)，使描寫更加生動有趣，富有生機。*排比：“農(nóng)民們臉上洋溢著豐收的喜悅”、“給大地鋪上了一層溫暖的金紗”、“空氣中彌漫著果香和泥土的氣息”。這幾組句子結構相似，意義相關，形成了排比，增強了語勢，使畫面感更強，節(jié)奏感更好，有力地渲染了豐收和寧靜美好的氛圍。*夸張：“沉甸甸地彎下了腰”。對稻谷“沉甸甸”的描繪，夸張地表現(xiàn)了豐收的景象，強調(diào)了稻谷結實的程度。*表達效果：通過運用比喻、擬人、排比、夸張等多種修辭手法，這段文字將秋天的天空、樹木、田野、傍晚景色描繪得色彩鮮明、形象生動、意境優(yōu)美。語言富有詩情畫意，不僅展現(xiàn)了秋天的自然之美，更傳遞出豐收的喜悅和寧靜祥和的生活氣息，給讀者帶來美的享受和聯(lián)想。*