國開作業(yè)社會心理學(xué)-形成性測驗(yàn)150參考(含答案)_第1頁
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文檔簡介

PAGE題目:社會比較是指通過將自己與他人比較,以獲得有關(guān)自我的重要信息的過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:自我概念是個體對自己所有特性的認(rèn)識集合。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:“我很隨和”。這句話是對物質(zhì)自我的認(rèn)識。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:在角色扮演的過程中,角色扮演者進(jìn)入角色的程度越高越好。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)齡期以后,學(xué)校的影響逐步上升到首要地位,成為最重要的社會化因素。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:文化是當(dāng)代的產(chǎn)物,并不是民族歷史的產(chǎn)物。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:社會心理只是研究群體心理,而不研究個體的心理。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:1875年德國學(xué)者舍夫勒首先在現(xiàn)代意義上使用了“社會心理學(xué)”一詞。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:一般社會化的核心是政治社會化。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:多數(shù)社會心理學(xué)家認(rèn)為,自我表現(xiàn)有好壞之分。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:根據(jù)角色扮演者受角色規(guī)范的制約程度的不同,可將角色分為規(guī)定性角色和開放性角色。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:在某些情況下,青少年和成人還要經(jīng)歷再社會化的過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:一個角色扮演者能夠成功扮演的角色越多,他的社會生活就會更順暢。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:根據(jù)角色的參與程度的高低也可以來對角色進(jìn)行劃分。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會角色是指個人與其社會地位、身份相一致的,符合社會期望的一套行為模式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:大多數(shù)的角色技巧都是在社會化過程中通過學(xué)習(xí)得到的。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:自我概念會隨著個體自身的發(fā)展不斷的變化。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:利他與侵犯方面的研究屬于群體心理研究。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:社會心理學(xué)常用的研究方法有觀察法,實(shí)驗(yàn)法調(diào)查法以及檔案研究法。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:角色學(xué)習(xí)是角色扮演和角色實(shí)踐的基礎(chǔ)和前提。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:大多數(shù)的角色技巧都是在社會化過程中自然而然得到的。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:個體的社會化在其心理成熟之后就結(jié)束了。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:自我表現(xiàn)是指個體通過自己社會行為的顯示來形成、維持、加強(qiáng)或澄清他人對自己的印象的過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:學(xué)校是有計(jì)劃、有組織、有目的的向社會成員傳授知識、技能、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、社會規(guī)范的專門機(jī)構(gòu)。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:自尊是形成自我概念的基礎(chǔ)。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:政治社會化是個體的政治態(tài)度和政治信念形成的過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:政治社會是使自然人成為政治人的過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:個體在任何情況下自我表現(xiàn)的方式都一樣。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:角色扮演是個體按照其特定的地位和所處的情境實(shí)際表現(xiàn)出來的行為。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會心理學(xué)在其形成之前都依附于西歐思辨哲學(xué)的母體之中。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:自我意識的考察對象是他人。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:兒童期社會化也被稱為基本社會化。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:自我意識的產(chǎn)生是以個體能夠把自己與其他物或人區(qū)別看來為前提的。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會角色是由社會地位結(jié)構(gòu)規(guī)定的,并不具有動態(tài)性。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:自我意識的考察對象是自己。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:個體不斷地選擇學(xué)習(xí)與嘗試各種社會角色,并對現(xiàn)行角色進(jìn)行重新定義和創(chuàng)造的過程,被稱作是繼續(xù)社會化或發(fā)展社會化。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會心理學(xué)要研究在社會化過程中人的心理變化,發(fā)展與其所受的社會環(huán)境影響之間的關(guān)系。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會角色,既有社會地位結(jié)構(gòu)規(guī)定性的一面,同時(shí)又是一個社會行動的動態(tài)過程。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:角色失調(diào)是角色過程的一個方面。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:社會心理學(xué)是對人的社會心理和社會行為規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究的科學(xué)。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)齡期以后,學(xué)校的影響逐步上升到首要地位,成為最重要的社會化因素。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:從研究對象的角度,可以將社會心理學(xué)劃分為人際交往心理和行為群體心理。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:在日常角色扮演過程中,角色扮演者的介入程度一般都傾向于低程度。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:戈夫曼從角色概念出發(fā)提出了“戲劇理論”。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:政治社會化的過程是單向的。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:自我屬于個體的社會行為和社會心理。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:對題目:角色過程結(jié)束之后,還有可能出現(xiàn)角色失調(diào)。選項(xiàng)A:對選項(xiàng)B:錯答案:錯題目:社會心理

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