雅安市重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列幾個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是A.伽利略在斜槽實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上合理外推，提出物體在沒有受到力的作用時將一直運(yùn)動下去B.放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力C.車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大D.摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動方向相反2、如圖所示，為某一物體的速度一時間圖象(曲線為圓弧)，則由此可知物體是做()A.勻速直線運(yùn)動 B.勻加速直線運(yùn)動C.加速度增大的減速直線運(yùn)動 D.勻減速直線運(yùn)動3、拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況，下列說法正確的是A.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛下落一樣快B.玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動C玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快D.玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快4、關(guān)于力分解，下面說法正確的是（）A.一個力不可能分解成兩個大小都比它大的力B.一個力不可能分解成兩個大小都與它相等的力C.一個力只要按照兩個確定的方向去分解一定能得到確定的解D.一個力只要按照兩個確定的大小去分解一定能得到確定的解5、關(guān)于力學(xué)知識和物理學(xué)史，下列說法正確的是（）A.牛、千克、秒是國際單位制中三個基本單位B.亞里士多德認(rèn)為兩個鐵球從同一高度落下，同時著地C.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，表明力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證6、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程，下列說法中正確的是()A.位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向B.位移的大小不會比路程大C.路程是標(biāo)量，即位移的大小D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動時，路程等于位移的大小7、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為gD.木塊B對水平面的壓力為4mg8、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為?，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列說法正確的是（）A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端B.物塊A、B同時到達(dá)傳送帶底端C.物塊A、B到達(dá)傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:39、如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球,重力加速度為g.當(dāng)滑塊以加速度a運(yùn)動時,小球恰好對斜面沒有壓力,則滑塊A可能的運(yùn)動情況和加速度a的大小為()A.滑塊A向左減速運(yùn)動,加速度大小為gB.滑塊A向右加速運(yùn)動,加速度大小為C.滑塊A向左加速運(yùn)動,加速度大小為gD.滑塊A向右減速運(yùn)動,加速度大小為g10、如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，一端固定在內(nèi)壁光滑、半徑為R的半球形容器底部O′處（O為球心），彈簧另一端與質(zhì)量為m的A小球相連，小球靜止于P點(diǎn)，OP與水平方向的夾角為θ=30°，若換成質(zhì)量為2m的小球B與彈簧相連，小球靜止在之間的M點(diǎn)（圖中沒有標(biāo)出），重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.容器對小球A的支持力為mg B.容器對小球B的支持力為2mgC.的長度為 D.彈簧的原長為11、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落這一全過程中，下列說法中正確的是()A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的加速度先減小后增大12、如圖所示，升降機(jī)a內(nèi)有兩物塊b和c，b和c之間用豎直輕質(zhì)彈簧相連。物塊b的質(zhì)量為2m，物塊c的質(zhì)量為m。重力加速度大小為g，a、b、c速度始終相同，不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（）A.若a以加速度0.5g向上做勻加速運(yùn)動，則彈簧的彈力大小為mgB.若a以加速度0.5g向上做勻減速運(yùn)動，則彈簧的彈力大小為mgC.若a以速度1m/s向上做勻速運(yùn)動，則物塊c對木箱底板的壓力為mgD.若a做自由落體運(yùn)動，則b、c均處于失重狀態(tài)二．填空題(每小題6分，共18分)13、用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是_______A．連著砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動B．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動C．取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運(yùn)動（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）一組同學(xué)在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運(yùn)動時受到的摩擦力f=_______N；小車質(zhì)量M=_______kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）14、（1）．在驗(yàn)證“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，某小組得出如右圖所示的圖（F與AO共線），圖中_________是F1與F2合成的理論值;_____是F1與F2合成的實(shí)際值，在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化？答_________．（填“變”或“不變”）（2）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號)A．兩細(xì)繩必須等長B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些15、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。①下列做法正確的是________（填字母代號）A．實(shí)驗(yàn)時，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量______木塊和木塊上硅碼的總質(zhì)量。（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、或“近似于”）三．計(jì)算題(22分)16、（12分）質(zhì)量為m的小球放在一傾角為α=30°的光滑斜面上，用固定的豎直擋板擋住，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度為g，試求擋板對小球的彈力F1及斜面對小球的支持力F2的大小。17、（10分）如圖所示，一質(zhì)量M=40kg、長L=2.5m的平板車靜止在光滑的水平地面上.一質(zhì)量m=10kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，以v0=5m/s的初速度從左端滑上平板車，滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2.（1）分別求出滑塊在平板車上滑行時，滑塊與平板車的加速度大??；（2）計(jì)算說明滑塊能否從平板車的右端滑出.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】根據(jù)“伽利略在斜面實(shí)驗(yàn)、壓力和重力、慣性、摩擦力的方向”可知，本題考查牛頓第一定律、各種力的比較、慣性的概念、相對運(yùn)動和運(yùn)動的區(qū)別，根據(jù)各個力學(xué)物理概念的理解分析推斷.【詳解】A、伽利略設(shè)想了理想斜面實(shí)驗(yàn)，推理說明力不是維持物體運(yùn)動原因；故A錯誤.B、重力沿垂直斜面的分力與物體對斜面的壓力是兩個不同的力，施力物體、受力物體、力的性質(zhì)均不同；故B錯誤.C、車速越大，剎車后滑行的位移越長，是因?yàn)樾枰臅r間長，物體的慣性是不變的；故C錯誤.D、摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反，不是與物體運(yùn)動方向相反，可能與運(yùn)動方向相同；故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)研究物體運(yùn)動時得出結(jié)論是：力不是維持物體運(yùn)動的原因；放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力大小等于物體對斜面的壓力，但不能說就是物體對斜面的壓力；慣性就是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性的大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量；理解摩擦力時一定要注意正確理解“相對”兩字的意義.2、C【解析】由速度圖象看出，物體速度的方向沒有改變，但是速度在減小，因切線的斜率等于加速度，可知物體的加速度逐漸變大，說明物體在做加速度增大的減速直線運(yùn)動，故C正確．故選C.3、C【解析】抽出空氣前.金屬片和口小羽毛受到空氣阻力的作用，不是自由落體運(yùn)動，羽毛受到的空氣阻力大，所以加速度小，則下落的慢，故AB錯誤.抽出空氣后金屬片和小羽毛都不受空氣阻力作用.只受重力作用運(yùn)動，都做加速度為重力加速度的自由落體運(yùn)動，下落一樣快.故C正確.D錯誤.4、C【解析】AB．力的分解的本質(zhì)力的等效替代，就是用同時作用于物體的幾個力產(chǎn)生的效果代替一個力的作用效果，合力與分力遵循平行四邊形定則，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故AB錯誤；C．一個力只要按照兩個確定的方向去分解一定能得到確定的解，選項(xiàng)C正確；D．已知兩個分力的大小，兩個分力的方向不確定，根據(jù)平行四邊形定則，將已知力分解作出的平行四邊形不確定，即一個力按照兩個確定的大小去分解得到的解不確定，選項(xiàng)D錯誤。故選C。5、C【解析】A．牛是國際單位制中的導(dǎo)出單位，故A項(xiàng)錯誤；B．亞里士多德認(rèn)為兩個鐵球從同一高度落下，重的先落地。故B項(xiàng)錯誤；C．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，表明力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。故C項(xiàng)正確；D．牛頓第一定律不可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，牛頓第一運(yùn)動定律是在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)科學(xué)推理而得出的。故D項(xiàng)錯誤。故選C。6、B【解析】A.質(zhì)點(diǎn)的位移是從初位置指向末位置的有向線段，是矢量，方向是從初位置指向末位置，不是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向，故A錯誤；B.路程是物體運(yùn)動軌跡的長度，是標(biāo)量，只有做單向直線運(yùn)動時，路程等于位移的大小，其他情況位移大小小于路程，故B正確，CD錯誤7、AD【解析】A.由于彈簧彈力屬于漸變，所以撤去C的瞬間，彈簧的形變量不變，故A正確；B.開始整體處于平衡狀態(tài)，彈簧的彈力等于A和C的重力，即F=3mg，撤去C的瞬間，彈簧的形變量不變，彈簧的彈力不變，仍為3mg，故B錯誤；C.撤去C瞬間，彈力不變，A的合力等于C的重力，對木塊A，由牛頓第二定律得：2mg=ma，解得：a=2g方向豎直向上，故C錯誤；D.撤去C的瞬間，彈簧的彈力不變，仍為3mg，對B，由平衡條件得：F+mg=N，解得：N=4mg木塊B對水平面的壓力為4mg，故D正確8、BCD【解析】AB．對A，因?yàn)閯tA物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運(yùn)動，B所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運(yùn)動，兩物體勻加速直線運(yùn)動的加速度大小均為則加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，則運(yùn)動的時間相等，它們同時到達(dá)傳送帶底端，A錯誤，B正確；C．由v=v0+at知物塊A、B到達(dá)傳送帶底端時速度大小相等，C正確；D．對A，劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移，以A為研究對象，由運(yùn)動學(xué)公式得則運(yùn)動時間為所以皮帶運(yùn)動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B，劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移，同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1：3，D正確。故選BCD。9、CD【解析】支持力為零，受力情況如圖所示：水平方向：F合=Fcos45°=ma豎直方向：Fsin45°=mg解得a=g方向向左；A．滑塊A向左減速運(yùn)動，加速度大小為g，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯誤；B．滑塊A向右加速運(yùn)動，加速度大小為，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯誤；C．滑塊A向左加速運(yùn)動，加速度大小為g，與結(jié)論相符，選項(xiàng)C正確；D．滑塊A向右減速運(yùn)動，加速度大小為g，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；故選CD。10、ABC【解析】對質(zhì)量為m的小球，受重力、支持力和彈簧的彈力而平衡，如圖所示：A．對A小球，彈簧彈力T、重力和支持力N圍成的矢量三角形和△PO’O相似，則即有：；故A正確；B．同理對B小球，彈簧彈力、重力、支持力和△MO’O相似，則則，故B正確CD．由A分析可知，彈簧被壓縮量為，則彈簧的原長為：，由B分析可知，，則，故C正確，D錯誤11、CD【解析】小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度，開始壓縮彈簧時，重力大于彈力，合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運(yùn)動，故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大，故A錯誤；當(dāng)小球所受的彈力等于重力時，此時物體的加速度為零，速度達(dá)到最大；以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時，小球所受的彈力大于重力，合力豎直向上，加速度豎直向上，與速度方向相反，小球開始做減速運(yùn)動，最后停止．從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，加速度方向先向下后向上，且加速度先減小后增大，小球的速度先增大后減小，故B錯誤，CD正確12、BD【解析】A．若以加速度向上做勻加速運(yùn)動，對，根據(jù)牛頓第二定律得解得A錯誤；B．若以加速度向上做勻減速運(yùn)動，對，根據(jù)牛頓第二定律得解得B正確；C．若以速度向上做勻速運(yùn)動，以整體作為研究對象，根據(jù)平衡條件得根據(jù)牛頓第三定律可知，物塊對木箱底板的壓力為，C錯誤；D．若做自由落體運(yùn)動，則也做自由落體運(yùn)動，處于完全失重狀態(tài)，D正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.B②.1.60③.0.10④.0.20⑤.②【解析】（1）[1]平衡摩擦力時，取下砂桶，適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運(yùn)動或打下點(diǎn)跡間隔相等即可，故B正確（2）[2]根據(jù)運(yùn)用逐差法得（3）[3]根據(jù)圖①知，當(dāng)時，小車才開始運(yùn)動，可知小車運(yùn)動時受到的摩擦力[4]圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，則[5]平衡摩擦力后，a與F成正比，圖線的斜率不變，故正確圖線為②14、①.②.③.不變④.BD【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在，導(dǎo)致F1與F2合成的實(shí)際值（通過平行四邊形定則得出的值），與理論值（實(shí)際實(shí)驗(yàn)的數(shù)值）存在差別，只要O點(diǎn)的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（2）本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的．本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來驗(yàn)證，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來選擇【詳解】（1）F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實(shí)際值是單獨(dú)一個力拉O點(diǎn)的時的值，因此F是F1與F2合成的實(shí)際值，F(xiàn)′是F1與F2合成的理論值，由于O點(diǎn)的作用效果相同，將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（2）