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文檔簡介
陜西省渭南市潼關(guān)縣2025年物理高一第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,半徑為R的豎直半球形碗固定于水平面上,碗口水平且AB為直徑,O點為碗的球心.將一彈性小球(可視為質(zhì)點)從AO連線上的某點c點沿CO方向以某初速度水平拋出,經(jīng)歷時間(重力加速度為g)小球與碗內(nèi)壁第一次碰撞,之后可以恰好返回C點;假設(shè)小球與碗內(nèi)壁碰撞前后瞬間小球的切向速度不變,法向速度等大反向.不計空氣阻力,則C、O兩點間的距離為()A. B.C. D.2、歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是()A.阿基米德 B.牛頓C.伽利略 D.亞里士多德3、如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m小滑塊,在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點.設(shè)小滑塊所受支持力為N,則下列判斷正確的是()AF緩慢增大 B.F緩慢減小C.N不變 D.N緩慢減小4、如圖所示,水平放置的傳送帶以恒定速率v順時針運行,一小物塊以水平向右的初速度v0滑上傳送帶A端,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)恒為μ.下列對小物塊在傳送帶上受力和運動的判斷正確的是A.若v0=v,物塊受到水平向右的摩擦力B.若v0>v,物塊一定先減速運動再勻速運動C.若v0<v,物塊到達B端的速度可能小于vD.若傳送帶逆時針運行,物塊一定能到達B端5、如圖所示,oa、ob、cd是豎直平面內(nèi)三根固定的光滑細桿,o、a、b、c、d位于同一圓周上,c為圓周的最高點,a為最低點。每根桿上都套著一個小滑環(huán),三個滑環(huán)從o點或c點無初速釋放,用t1、t2、t3分別表示滑環(huán)到達a、b、d點所用的時間,則下列關(guān)系正確的是()A.t1=t2 B.t1>t2C.t3<t2 D.t1<t36、如圖所示,在水平地面上做勻速直線運動的汽車,通過定滑輪用繩子吊起一個物體,若汽車和被吊物體在同一時刻的速度分別為v1和v2,則下面說法正確的是()A物體做勻速運動,且v2=v1B.物體做加速運動,且v2>v1C.物體做加速運動,且v2<v1D.物體做減速運動,且v2<v17、如圖所示,底端置于粗糙水平地面上的桿,其頂端被一根細線用手拉住,桿處于靜止狀態(tài),細線水平,下列說法正確的是()A.桿對細線的彈力方向為水平向右 B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的 D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方8、如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,t=0時刻對物體施加沿斜面向上的拉力F,使物體開始沿斜面上滑,作用一段時間t撤去拉力F,物體速度的平方與位移之間的關(guān)系圖像如圖乙所示.已知g=10,sin=0.6.下列說法正確的是A.物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為B.撤去拉力的時刻為t=0.5sC.拉力F的大小為24.5ND.物體沿斜面上滑的過程所用時間為2s9、關(guān)于加速度,下列說法中正確的是A.速度變化越大,加速度一定越大B.物體向西運動,加速度方向可能向東C.加速度的方向一定與物體所受合外力的方向一致D.物體的速度減小,加速度也一定減小10、如圖所示,一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中()A.桌布對魚缸摩擦力的方向向左B.魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C.若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將增大D.若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面11、關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是()A.質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心B.用線懸掛的物體靜止時,細線方向一定通過重心C.一磚塊平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變12、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關(guān)系”實驗中,老師提供了兩個實驗方案:方案一:如圖1所示,用彈簧測力計拉著木塊A在長木板B上滑動。方案二:如圖2所示,將彈簧測力計一端固定在P點,另一端連接木塊A,木塊放在長木板B上,拉動長木板B。方案一和方案二都是用彈簧測力計示數(shù)表示木塊所受滑動摩擦力的大小。下列說法正確的是()A.方案一中木塊必需做勻速運動B.方案一中木塊可以做變速運動C.方案二中木板必需做勻速運動D.方案二中木板可以做變速運動二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖為“研究木板與木塊間動摩擦因數(shù)的大小”的實驗裝置圖,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,彈簧測力計一端固定,另一端與木塊水平相連①現(xiàn)要測量木塊和木板之間的滑動摩擦力,要使彈簧測力計的示數(shù)即為木塊和木板之間的滑動摩擦力的大小,要求木板的運動____(填入選項前的字母)A.必須是勻速直線運動B.必須加速直線運動C.必須是減速直線運動D.勻速直線運動、加速直線運動、減速直線運動均可②為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中應(yīng)測量的有____.(填入選項前的字母)A.木板的長度LB.彈簧測力計的拉力大小FC.木板的重力G1D.木塊的重力G214、某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中,該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法_________。15、小明研究小車在水平長木板上運動所受摩擦力的大小,選用的實驗器材是:長木板、總質(zhì)量為m的小車、光電門、數(shù)字毫秒計、弧形斜面、擋光片、游標卡尺、刻度尺.器材安裝如圖甲所示(1)主要的實驗過程:①用游標卡尺測量擋光片寬度d,讀數(shù)如圖乙所示,則d=________mm②讓小車從斜面上某一位置釋放,讀出小車通過光電門時數(shù)字毫秒計示數(shù)t③用刻度尺量出小車停止運動時遮光板與光電門間的距離L④求出小車與木板間摩擦力f=_______(用物理量的符號表示)(2)實驗中,小車釋放的高度應(yīng)該適當_______(選填“高”或“低”)些三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為60kg的跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段半徑為40m的圓弧加速滑行后從O點水平飛出(O點正好在圓弧對應(yīng)圓心的正下方),經(jīng)3.0s落到斜坡上的A點已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,不計空氣阻力(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10m/s2求(1)A點與O點的高度差h和AO距離L;(2)運動員剛要離開0點時的速度大小及對O點的壓力。(3)運動員落到A點時速度的大小和方向。17、(10分)汽車在平直公路上以20m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車獲得的加速度大小是4m/s2,則(1)汽車在3s末的速度大小;(2)在6s內(nèi)的位移的大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】小球在豎直方向的位移為,設(shè)小球與半球形碗碰撞點為D點,則DO的連線與水平方向的夾角為300,過D點作CO連線的垂線交于CO連線E點,則OE=,小球下落h時豎直方向的速度為,則水平方向的速度,所以水平方向的位移為,由幾何關(guān)系可知,CO=,故C正確2、C【解析】熟知阿基米德、亞里斯多德、伽利略、牛頓等人對物理學發(fā)展的主要貢獻即可解題【詳解】阿基米德是古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家,其所做的工作被認為是物理學真正開始前的準備工作,故A錯誤;牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗,并通過大量的實驗提出了牛頓三大定律,是力學的奠基人,故B錯誤;伽利略通過理想斜面實驗得出了力不是維持運動的原因,而是改變物體速度的原因,故C正確;亞里士多德認為運動需要力來維持,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤3、A【解析】對物體進行受力分析:物體受重力mg、支持力FN、水平力F.已知小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點,我們可以看成小滑塊每一個狀態(tài)都是平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件,應(yīng)用力的合成得出:,由于小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點,所以θ減小,tanθ減小,sinθ減小.根據(jù)以上表達式可以發(fā)現(xiàn)F增大,F(xiàn)N增大.故選A.【點睛】物體的動態(tài)平衡依然為高考命題熱點,解決物體的平衡問題,一是要認清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問題的關(guān)鍵;二是要學會利用力學平衡的結(jié)論(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設(shè)法等)來解答;三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計算和辨析圖形幾何關(guān)系的能力4、C【解析】根據(jù)物塊的初速度與傳送帶的速度大小關(guān)系,判斷出摩擦力的方向,從而根據(jù)牛頓第二定律得出加速度的方向,從而判斷出物體的運動情況.【詳解】A.若v0=v,則物體與傳送帶之間無摩擦力,做勻速直線運動;故A錯誤.B.若v0>v,物體所受摩擦力方向向左,則加速度向左,所以物體先向右做勻減速直線運動,當速度達到傳送帶速度做勻速直線運動;若物體到達B端時速度仍然大于傳送帶的速度,則做一直減速運動;故B錯誤.C.若v0<v,物體所受摩擦力方向向右,則加速度向右,所以物體先向右做勻加速直線運動,當速度達到傳送帶速度前就到達B端,則物塊到達B端的速度可能小于v;故C正確.D.如果傳送帶逆時針運行,物體做勻減速直線運動,當物體到達B端前速度減為零,則物體到達不了B端;故D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵要會根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運動情況,知道當加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度方向與速度方向相反,做減速運動.5、C【解析】設(shè)圓的半徑為R,oa與豎直方向的夾角為θ,由牛頓第二定律及運動學方程可得聯(lián)立解得可知t與θ無關(guān),故滑環(huán)從該圓周上的不同點沿光滑細桿下滑到圓周的最低點a所用時間均相同,即為“等時圓”模型,三個滑環(huán)下滑的細桿可進行平移,如圖所示可知,沿oa、cd下滑所需時間相等,而沿ob下滑的路程大于等時圓對應(yīng)長度,故時間較長,可得故選C。6、C【解析】將汽車的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,如圖所示:設(shè)兩段繩子夾角為,沿繩子方向的速度等于重物的速度大小重物的速度,所以,汽車向右勻速行駛,則增大,則增大,所以重物的速度增大,物體在做加速運動,故C正確,ABD錯誤。7、AC【解析】AB:繩子彈力的方向沿著繩子收縮的方向,細線水平,則細線對桿的作用力方向水平向左,所以桿對細線的彈力方向為水平向右.故A項正確,B項錯誤C:桿受到地面彈力的施力物體是地面,桿受到地面的彈力是由于地面的形變產(chǎn)生的.故C項正確D:桿受到地面的彈力方向垂直于地面向上,所以地面受到桿的彈力垂直于地面向下.故D項錯誤8、AB【解析】由速度位移的關(guān)系式:v2=2ax與圖形對比得:物體的最大速度vm=8m/s,撤去F前的加速度大小a1=16m/s2,撤去F后的加速度大小a2=8m/s2,撤去F時發(fā)生的位移x1=2m.AC.撤去F前由牛頓第二定律得:F-mgsin-μmgcos=ma1撤去F后由牛頓第二定律得:mgsin+μmgcos=ma2聯(lián)立解得:F=24N,μ=0.25故A正確,C錯誤;B.力F作用時物體做加速運動,由速度公式得:vm=a1t1解得:=0.5s故B正確;D.當物體的速度為零時,達到最高點,則有所以物體沿斜面上滑的過程所用時間為故D錯誤.9、BC【解析】A.根據(jù)a=可知,速度變化越大,但時間可能長,故加速度不一定大,故A錯誤.B.物體向西運動,加速度方向可能向東,此時做減速運動,故B錯誤;C.由牛頓第二定律可知,加速度的方向與物體所受合外力的方向相同,故C正確;D.物體的速度減小說明加速度與速度方向相反,但加速度不一定減小,故D錯誤.故選BC。點睛:解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小和方向取決于合外力的大小和方向,與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).10、BD【解析】魚缸向右加速運動,桌布對魚缸摩擦力的方向向右,故A錯誤;魚缸在桌布上加速運動,脫離桌布后在桌面上做減速運動,加速度大小相等,且加速運動的末速度等于減速運動的初速度,故可知魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等,故B正確;魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān),故若貓增大拉力,魚缸受到的摩擦力將不變,故C錯誤;若貓減小拉力,若魚缸能與桌布保持相對靜止,故魚缸能滑出桌面,故D正確.故選BD11、ABC【解析】AD.質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心,形狀與質(zhì)量分布改變,重心位置就會發(fā)生改變,故A正確,D錯誤;B.用線懸掛的物體靜止時,細線的拉力與物體的重力等大反向,即細線方向一定通過重心,選項B正確;C.一磚塊平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變,選項C正確;故選ABC。12、AD【解析】AB.方案一中,木塊A受到拉力和滑動摩擦力,而彈簧測力計顯示的是拉力大小,故要使得彈簧測力計示數(shù)表示木塊所受滑動摩擦力的大小,必須拉力和摩擦力相等,即木塊合力為零,做勻速直線運動,A正確B錯誤;CD.方案二中,木塊A與彈簧測力計固定不動,即相對地面處以靜止狀態(tài),根據(jù)二力平衡,測力計示數(shù)等于A受到的摩擦力,無論木板如何運動,只要保證木塊A與彈簧測力計固定不動即可,故木板可以做變速運動,C錯誤D正確。故選AD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.D②.BD【解析】(1)木板受重力、木塊對木板的壓力、木塊對木板的滑動摩擦力、桌面對木板的滑動摩擦力、桌面對木板的支持力和水平拉力,共6個力;本實驗中,木板不論處于什么運動,木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力,故D正確,ABC錯誤(2)根據(jù)滑動摩擦力的表達式f=μFN=μmg,可得:,所以需要測量的彈簧測力計的拉力大小F和木塊的重力G2,故選BD14、①.3.6②.D③.改變彈簧測力計B的拉力大小【解析】(1)[1]彈簧測力計的最小刻度為0.2N,則讀數(shù)為3.6N(2)[2]A.重物的重力是合力,則應(yīng)測量重物M所受的重力,選項A正確;B.彈簧測力計應(yīng)在使用前
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