2025年秋季學(xué)期期中作業(yè)質(zhì)量評價(jià)(考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分)注意事項(xiàng)：本試卷分試題卷和答題卷兩部分，答案一律填寫在答題卷上，在試題卷上作答無效；考試結(jié)束后，將答題卷交回。一、積累運(yùn)用(22分)班級準(zhǔn)備開展“致敬先輩自強(qiáng)不息”分享會，請你參與活動，完成小題?！菊碣Y料】中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日閱兵儀式莊嚴(yán)肅穆，意義深遠(yuǎn)重大。①閱兵，不僅是儀式，更是捍衛(wèi)和平的宣言。②觀看抗且勝利紀(jì)念且閱兵，是傳承紅色基因、理解抗戰(zhàn)精神的重要方式。我們能通過閱兵儀式感知國家力量□從“氣勢磅礴”的徒步方隊(duì)中感受現(xiàn)代化軍隊(duì)的威武雄壯，從“體系完整”的戰(zhàn)車方隊(duì)中領(lǐng)略國防建設(shè)的全面發(fā)展，從“科技含量高”的海陸空無人機(jī)方隊(duì)中見證自主創(chuàng)新的重大突破。閱兵場景催人奮進(jìn)，發(fā)人深省()。閱兵告訴我們，從“山河破碎”到“鋼鐵長城”,背后是無數(shù)英雄的“鞠躬盡(cuì)”□從“積貧積弱”到“國富民強(qiáng)”,靠的是一代代人的“敬業(yè)樂群”與不懈奮斗。我們要從閱兵中 成長智慧，濡養(yǎng)自己的精神，從而駛向廣袤的遠(yuǎn)方。1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字，按要求填寫在橫線上。(2分)①發(fā)人深?、诰瞎M2.填入語段中橫線處的詞語，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)3.句中加點(diǎn)的成語屬于貶義詞的一項(xiàng)是()(2分)A.解放軍戰(zhàn)士在抗洪救災(zāi)現(xiàn)場前仆后繼，筑起守護(hù)群眾安全的防線。B.他在眾人面前自吹自擂，夸大自己的功勞，讓人十分反感。C.革命先輩們?yōu)閲医夥旁⊙獖^戰(zhàn)，他們的豐功偉績永載史冊。D.他鄭重其事地接過榮譽(yù)證書，眼神里滿是對這份認(rèn)可的珍視。4.語段標(biāo)序號的①②2個(gè)句子中有一句有語病，請指出并修改。(2分)病句序號：修改為：5.請?jiān)谡Z段中口處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)【組織活動】6.班級準(zhǔn)備開展“致敬先輩自強(qiáng)不息”分享會，你被推選為“致敬先輩自強(qiáng)不息”分享會活動演講人。(1)請你根據(jù)論題“成功與自強(qiáng)不息”完善演講提綱。(4分)演講提綱論題：成功與自強(qiáng)不息③理由二(反面):④結(jié)論(怎么做):(2)請你為此次演講活動再擬寫兩個(gè)環(huán)節(jié)的名稱。(2分)“致敬先輩自強(qiáng)不息”演講活動環(huán)節(jié)二：①環(huán)節(jié)三：②7.風(fēng)雨江山外，憂樂情韻深。請?jiān)谙卤碇邪匆筇顚懴嚓P(guān)內(nèi)容。(6分)出處情感心志句子憂樂情韻李白行路之志海。劉長卿《長沙憑吊傷懷②_,湘水無情吊豈知?懷古傷今、抒發(fā)懷才不遇悲憤之情。李商隱《無相思執(zhí)著以春蠶、蠟炬為喻，抒發(fā)至死不渝相思之情。蘇軾祝愿之情懷，將個(gè)人思念拓展為對天下人的美好祝愿。杜甫《月夜憶思鄉(xiāng)之情人生感慨寫出歷經(jīng)滄桑后難言愁緒的句二、閱讀(48分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面文字，完成下面8-10小題?！静牧弦弧竣侔殡S著國力增強(qiáng)，民族意識復(fù)蘇，中國設(shè)計(jì)界在探尋本土意識之初，孕育出含蓄秀美的新中式風(fēng)格。它是“文化+個(gè)性”的結(jié)合，是以中國文化為根基，與現(xiàn)代元素巧妙結(jié)合的運(yùn)用，更是偏向于傳統(tǒng)文化元素的藝術(shù)風(fēng)格。②在微博、微信、抖音等社交媒體上，眾多時(shí)尚博主和網(wǎng)紅開始關(guān)注和推廣“新中式”。通過社交媒體平臺，人們可以輕松獲取最新的“新中式”時(shí)尚資訊和潮流趨勢?！静牧隙竣俨桀亹偵切轮惺锦r茶的原創(chuàng)者，近年來風(fēng)靡全國。許多城市都有其連鎖店。茶顏悅色以茶飲和甜品為主打，以中國風(fēng)為主題，秉承中茶新做，健康飲品的發(fā)展理念，堅(jiān)持為廣大消費(fèi)者提供內(nèi)涵豐富的高品質(zhì)茶飲。在產(chǎn)品名稱、字體選擇、裝修設(shè)計(jì)、杯子畫風(fēng)、海報(bào)宣傳甚至門店室內(nèi)擺設(shè)上，處處透露著一股文雅之風(fēng)。②在文化傳承上，其品牌LOGO以傳統(tǒng)的中國紅作為底色，結(jié)合仕女、八角窗等經(jīng)典文化元素，突出品牌傳統(tǒng)文化的美學(xué)價(jià)值，同時(shí)，不惜重金買下故宮名畫的版權(quán)印制奶茶紙杯，憑借經(jīng)典與傳統(tǒng)為消費(fèi)者心中留下一抹雋永悠長的視覺觀感。從圖1可知，2023年美食養(yǎng)生類“新中式”商業(yè)筆記數(shù)增長率與互動量增長率呈現(xiàn)高增長趨勢，餐飲領(lǐng)域“新中式”消費(fèi)熱度持續(xù)升溫；圖2中有58.7%的學(xué)生選擇新中式茶飲，遠(yuǎn)超其他品類，這為圖12023年各行業(yè)“新中式”相關(guān)熱度增長圖2學(xué)生最愿意嘗試的“新中式產(chǎn)品”數(shù)據(jù)圖(選自《新中式茶飲：茶顏悅色的國風(fēng)品牌塑造之路》,有刪改)【材料三】①“新中式”概念持續(xù)受到熱捧，然而，在新中式營銷的探索過程中，在審美疲勞的背景下，我們不禁要問：真正的新中式路在何方?②例如“中式饅頭”雖然在網(wǎng)絡(luò)走俏，然而在品嘗后，大部分人給出了“沒必要”“不理解”的評價(jià)。一位食客直言不諱地指出，過于追求“花里胡哨”的中式饅頭，并不意味著能贏③同時(shí)，趨同化的營銷模式正在不斷挑戰(zhàn)著用戶的審美觀念。例如，眾多茶飲品牌紛紛推出“書法杯”。從外觀來看，這些新中式書法杯最初在市場上引起了廣泛關(guān)注。然而，隨著越來越多品牌開始模仿這種設(shè)計(jì)風(fēng)格，使用書法、國畫等傳統(tǒng)元素作為包裝的點(diǎn)綴，外觀上的大同小異使得這一創(chuàng)意逐漸失去了新鮮感。消費(fèi)者在面對大量類似的包裝時(shí)，往往難以區(qū)分不同④不難發(fā)現(xiàn)，單純的元素堆砌和同質(zhì)化營銷模式，并不能真正觸動消費(fèi)者的內(nèi)心。新中式不應(yīng)只停留在表面的包裝和形式雷同，更應(yīng)深入理解和挖掘傳統(tǒng)文化的精髓，與現(xiàn)代審美和消費(fèi)需求相結(jié)合，創(chuàng)造出“文化+個(gè)性”的，有內(nèi)涵、有特色的產(chǎn)品。(選自《新中式風(fēng)潮席卷卻頻遭“翻車”尷尬，真正的新中式路在何方?》,有刪改)8.下列對材料的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“新中式”是中國古代文化與現(xiàn)代文化元素巧妙結(jié)合的新藝術(shù)風(fēng)格。B.據(jù)“新中式產(chǎn)品”數(shù)據(jù)圖，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們最愿意嘗試新中式漢堡。C.茶顏悅色在產(chǎn)品名稱、字體選擇、海報(bào)宣傳等方面都透露著文雅風(fēng)。D.新中式饅頭特別追求花里胡哨的外包裝，這樣才能吸引顧客的青睞。9.閱讀材料二，說說茶顏悅色能風(fēng)靡全國的原因。(4分)10.南寧水街香米糕準(zhǔn)備進(jìn)軍“新中式烘焙”,請結(jié)合材料三的內(nèi)容，為南寧水街香米糕的營銷提出三點(diǎn)建議。(3分)(二)閱讀下文，完成11～14小題。(共14分)①中華人民共和國成立前，江心洲因?yàn)檫€有六谷糊吃，常常有江南江北逃荒的人來要飯。②一天，一個(gè)四十歲左右的女人來到我家門前，對我媽媽說她不是要飯的，是給人做針線活兒的，只要給口六谷糊吃就行。媽媽看她和善端莊的樣子，把她請進(jìn)屋里，用大海碗裝了一大碗六谷糊，讓她慢慢吃。媽媽講：“你先在我家住下。沒有好的，六谷糊管你吃飽。回頭我?guī)湍阋患乙粦舻貑?，問好了活兒你再去做?！雹鬯尼樉€活兒果然不錯(cuò)，還會給小孩做新衣。媽媽替她對人家說，除管六谷糊以外，還應(yīng)每天付點(diǎn)兒工錢，隨便給。因?yàn)檗r(nóng)活兒多，許多人家都請她做針線活兒。她睡在我家，晚上④半年后，大姨被家里人接回去了。臨走的時(shí)候，她瞞著媽媽把掙的工錢扣在碗里留下了，還對媽媽千恩萬謝。媽媽說：“要謝，你就謝六谷糊?！钡娜舛紶€了!畜生通人性。馬呀馬，這疼痛要多大忍勁兒啊!”‘黑旋風(fēng)’,在三大戰(zhàn)役中一路馱炮，走到了這里?！贝笠套叩今R前，愛憐地?fù)崦淖酌?，說：“妹子，你過去對我說六谷糊沾著神氣，這馬就交給你了，用六谷糊把我們這大功臣調(diào)養(yǎng)好吧?！钡膫谏?，文脫下自己的褂子，扎好，說道：“沒問題，明年交給你膘肥體壯的‘黑旋風(fēng)’!”?這當(dāng)口兒，“黑旋風(fēng)”來了。媽媽說：“女兒和馬都是我的心頭肉，都要調(diào)養(yǎng)好?！?“吱呀，吱呀……”每天晚上，安頓好我和妹妹，媽媽就推石磨，磨六谷粉；天不亮，又掌燈煮六谷糊，滿滿一盆，分給妹妹和馬吃。媽媽挖草藥給馬敷傷口，經(jīng)常給馬洗澡、刷毛，還讓我牽著它，到江邊吃最嫩的草……三九隆冬，媽媽和爸爸合計(jì)，馬越冬的粗飼料——六谷子，大姨從縣里派人送來了二百斤，精打細(xì)算，也差不多夠。手里，敵人要槍殺它吃肉，黑馬奮蹄沖入敵陣，踏傷敵人，救回了戰(zhàn)友。”?媽媽說：“我們要讓它重振雄風(fēng)!”?漫長的冬天過去了，“黑旋風(fēng)”已經(jīng)被媽媽調(diào)養(yǎng)得膘肥體壯。這天早晨，東邊出現(xiàn)了火燒云，朝霞好像燃燒的火焰。我們將“黑旋風(fēng)”交給了大姨。大姨撫摸著馬鬃毛，贊不絕口，繼而翻身上馬?！昂谛L(fēng)”一聲長鳴，奔騰而去。我們一家人欣喜地看著它在“火焰”中揚(yáng)蹄(有刪改)11.請按照時(shí)間順序，概括媽媽和大姨交往的幾件事。(4分),(3)1949年秋天，(4)漫長的冬天過去， o本簡要說明理由。(4分) (三)古詩文閱讀(本題共6小題，共18分)(1)閱讀下面的古詩，完成第15—16小題(5分)15.下面詩句中與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”包含哲理最接近的一A.海日生殘夜，江春入舊年。B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。C.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。(2)閱讀下面的文言文，完成第17—21小題(13分)慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人，吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。仲淹內(nèi)剛外和，性至孝，以母在時(shí)方貧，其后雖貴，非賓客不重肉。妻子衣食，僅能自充。而好施予，置義莊里中，以贍族人。泛愛樂善，士多出其門下，雖里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方聞?wù)?，皆為嘆息。為政尚忠厚，所至有恩，邠、慶二州之民與屬羌⑨,皆畫像立注：①屬羌：羌族部落。羌，西北少數(shù)民族名稱。17.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的含義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.或異二者之為皆為嘆息B.則有去國懷鄉(xiāng)齋三日而去C.不以物喜以贍族人D.覽物之情哭之如父A.甲文融記敘、描寫、議論和抒情為一體，描寫景物是為下文的議論做鋪墊。B.甲文中范仲淹借古仁人之心，含蓄地表達(dá)了自己“先憂后樂”的政治理想。C.乙文中范仲淹一家生活貧困儉樸，連母親和妻子的衣食，也是“僅能自充”。D.乙文以記敘為主，通過正、側(cè)面相結(jié)合來表現(xiàn)范仲淹為人處世的優(yōu)秀品質(zhì)。(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)雖里巷之人，皆能道其名字。20.范仲淹雖身為高官卻不富裕，為什么呢?請?jiān)凇疽摇课闹姓页鲈颍骸啊?而21.蘇軾評價(jià)范仲淹，說他“出為名相，處為名賢”,結(jié)合【甲】【乙】兩文，請你簡要分析范仲淹是一個(gè)怎樣的人?(3分) _o(四)整本書閱讀(共3小題，7分)22.學(xué)校舉辦將要舉辦讀書活動，文學(xué)社籌備了一系列趣味挑戰(zhàn)活動，從中挑選的名著是《艾青詩選》,請你參與活動并完成以下挑戰(zhàn)。(1)以下兩則材料分別介紹了艾青不同時(shí)期的詩歌創(chuàng)作所呈現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)格。材料一：抗戰(zhàn)時(shí)期的創(chuàng)作，以“土地”“太陽”為主要意象，多寫國家與民族苦難，悲憫憂傷，詩句排列不整齊，呈現(xiàn)出散文化、口語化的自由風(fēng)格。材料二：建國之后的創(chuàng)作，反觀人生，贊美社會正義，字里行間包含著睿智哲思，詩句排列整齊、詩情深沉、詩意警策。我相信這言語與姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)地生活在大地上我相信這言語與姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)地生活在大地上永遠(yuǎn)不會滅亡我愛這悲哀的國土古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族幾千年了他們曾在這里和帶給他們以打擊的自然相搏斗從不曾屈辱過一次他們死了我愛這悲哀的國土它的廣大而瘦瘠的土地帶給我們以淳樸的言語與寬闊的姿態(tài)詩歌《北方》創(chuàng)作于(時(shí)期)(2)班級準(zhǔn)備排演《艾青詩選》中愛國詩歌吟誦節(jié)目，小東等同學(xué)卻覺得和平年代沒有必要再朗誦這些訴說苦難的愛國詩歌。對此，你怎么看?要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，80字以內(nèi)。(4分)三、寫作(50分)23.溫暖從不是轟轟烈烈的宣言，它常常像一粒被時(shí)光包裹的種子，悄悄藏在生活的褶皺里?；蛟S是舊衣柜底層那件帶著樟腦香的毛衣，針腳里縫著外婆連夜趕制的牽掛；又或是雨天陌生人遞來的一把傘，便利店老板多塞的那顆糖；甚至是錯(cuò)題本上老師畫的鼓勵(lì)笑臉……請你以“藏在里的溫暖”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文。要求：要求：①把題目補(bǔ)充完整，并抄寫到答題卡指定位置；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的校名、人名等信息；④不少于600字。

2025年秋季學(xué)期期中作業(yè)質(zhì)量評價(jià)九年級參考答案一、積累運(yùn)用（22分）【答案】1.①.xǐng②.瘁B3.B“自吹自擂”是貶義詞，指自己吹噓自己的本領(lǐng)、功勞或成績，夸大其詞地自我夸耀，帶有嘲諷和否定意味。4.序號：②修改：觀看抗日勝利紀(jì)念日閱兵，是理解抗戰(zhàn)精神、傳承紅色基因的重要方式。（或：把“傳承紅色基因”和“理解抗戰(zhàn)精神”位置互換。）5.第一處：冒號第二處：分號6.【答案】（1）①成功源于自強(qiáng)不息。②自強(qiáng)不息可以激發(fā)潛能，突破困境鑄就輝煌。③安于現(xiàn)狀會消磨意志，錯(cuò)失機(jī)遇，最終一事無成。④所以，我們要恪守自強(qiáng)不息精神，在日常生活去踐行這種精神。（2）①組建演講團(tuán)隊(duì)②開展演講活動7.【答案】①乘風(fēng)破浪會有時(shí)②漢文有道恩猶薄③.蠟炬成灰淚始干④千里共嬋娟⑤月是故鄉(xiāng)明⑥辛棄疾二、閱讀（分）（一）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成下面小題（8-10）（9分）【答案】8.C9.①茶顏悅色秉承健康飲品的發(fā)展理念，為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的茶飲。②在產(chǎn)品名稱上透露著一股文雅之風(fēng)。③LOGO以傳統(tǒng)的中國紅作為底色，結(jié)合仕女、八角窗等經(jīng)典文化元素，突出品牌傳統(tǒng)文化的美學(xué)價(jià)值。④買下故宮名畫的版權(quán)印制奶茶紙杯，為消費(fèi)者留下一抹雋永悠長的視覺觀感。10.①結(jié)合材料三中“消費(fèi)者在面對大量類似的包裝時(shí)，往往難以區(qū)分不同的品牌和產(chǎn)品”可知，糕點(diǎn)品牌的包裝需突出壯族文化特色，如銅鼓文化、壯錦文化、花山圖案等；②由“應(yīng)深入理解和挖掘傳統(tǒng)文化的精髓”可知，可將傳統(tǒng)糕點(diǎn)制作技藝與現(xiàn)代烘焙技術(shù)結(jié)合（或?qū)⒌赜蛱厣谖度谌雮鹘y(tǒng)糕點(diǎn)制作技藝）；③從“趨同化的營銷手段……使得創(chuàng)意逐漸失去新鮮感”可知，品牌需打造獨(dú)特記憶點(diǎn)，可與本地非遺傳承人合作，推出非遺聯(lián)名款糕點(diǎn)。11.答案：(1)媽媽讓住在家，為其介紹活兒，讓我們認(rèn)她做大姨(2)大姨被家人接走，走前偷偷把工錢留下，并向媽媽致謝(3)身穿軍裝的大姨回來了，把瘦弱的戰(zhàn)馬交給媽媽調(diào)養(yǎng)(4)媽媽把調(diào)養(yǎng)得膘肥體壯的戰(zhàn)馬交還給大姨(意思對即可。每點(diǎn)1分，共4分)12.①熱忱善良，富有愛心。媽媽讓外出做針線活兒的大姨住在家中，管她飯還為她介紹活兒。（1分）②為革命事業(yè)無私付出。家中缺糧，女兒正需要照顧，困難時(shí)期，媽媽依然把最好的六谷糊分給戰(zhàn)馬，無私付出。③受人之托，忠人之事。大姨委托媽媽調(diào)養(yǎng)戰(zhàn)馬，媽媽對它精心呵護(hù)，即使家中有諸多困難，仍然把戰(zhàn)馬調(diào)養(yǎng)得膘肥體壯。④勤勞堅(jiān)毅，不怕困難。家中歉收，糧食不夠，媽媽為應(yīng)對困難辛苦勞作，精打細(xì)算，每天起早貪黑照顧妹妹，調(diào)養(yǎng)戰(zhàn)馬。(如從其他角度作答，言之成理亦可。點(diǎn)出人物形象并結(jié)合文本分析1分，任答4點(diǎn)，共4分)13.答案：正面描寫：描寫“黑旋風(fēng)”膘肥體壯的形態(tài)、“一聲長鳴，奔騰而去”的聲音與動作，正面寫出了“黑旋風(fēng)”已重振雄風(fēng)。（1分）側(cè)面描寫：通過對大姨“撫摸著馬鬃毛”“贊不絕口”“翻身上馬”等細(xì)節(jié)的描寫，側(cè)面襯托了“黑旋風(fēng)”已重振雄風(fēng)。（1分）(或：通過環(huán)境描寫，描寫像燃燒的火焰的朝霞這一環(huán)境，襯托“黑旋風(fēng)”的重振雄風(fēng)。)(聯(lián)系文本內(nèi)容，分析合理即可。每個(gè)角度1分，共2分)14.答案：示例一：“黑旋風(fēng)”好。從情節(jié)上看，和“黑旋風(fēng)”相關(guān)的情節(jié)與描寫占據(jù)文本的大部分內(nèi)容；（1分）從人物形象上看，照顧“黑旋風(fēng)”,是媽媽為革命無私付出的形象的集中體現(xiàn)；（1分）從情感上看，“黑旋風(fēng)”是媽媽和大姨情誼的見證，也寄托了對革命精神的贊美；（1分）從主題上看，照顧“黑旋風(fēng)”,突出了軍民一家親的主題。（1分）示例二：“六谷糊”好。從情節(jié)結(jié)構(gòu)上看，“六谷糊”貫穿故事情節(jié)，是文本的敘事線索；（1分）從人物形象上看，“六谷糊”突出了媽媽在生活艱苦時(shí)期善良、堅(jiān)毅、無私的人物形象；（1分）從情感上看，“六谷糊”飽含了對為革命無私付出的媽媽及這一群體的贊美；（1分）從主題上看，“六谷糊”突出了軍民一家親的主題。（1分）(言之成理即可?！扒楣?jié)或人物形象”任一方面2分，“情感或主題”任一方面2分，共4分)15.A（2分）16.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”詩句巧用典故“聞笛賦”、“爛柯人”的典故（1分），其中詩人用“聞笛賦”典故含蓄委婉地表達(dá)了對已故好友的沉痛懷念之情（1分）；用“爛柯人”典故含蓄委婉地表達(dá)了孤身歸來，人事變遷、物是人非的無限悵惘之情（1分）。(分說、合說均可）17.B18.C19.（1）浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。(比喻1分，句意通順1分)（2）即使是出身街巷的人，都能說出他(范仲淹)的名字?；颍杭词故切∠镏械娜?，都能說出他(范仲淹)的名字。(雖：即使1分，句意通順1分。)20.(而)好施予先天下之憂而憂，后天下之樂