一年級語文偏旁部首專項訓練題集偏旁部首是漢字學習的“金鑰匙”，一年級孩子掌握偏旁規(guī)律，能更快識字、辨字、寫字。這份專項訓練題集緊扣低年級語文學習重點，通過分層練習幫孩子筑牢漢字認知根基。一、單人旁（亻）專項訓練偏旁含義：帶“亻”的字多和“人”的身份、動作有關，比如“伙伴”的“伙”、“他們”的“他”。（一）基礎練習：辨字組詞請給下列帶“亻”的字組詞（每個字組1個詞即可）：①他（）②們（）③你（）④作（）⑤住（）（二）進階練習：選字填空從“你、他、作、住”中選合適的字填到括號里：1.我（）在學校旁邊的小區(qū)里。2.（）的書包忘在教室了嗎？3.哥哥每天都認真（）業(yè)。二、三點水（氵）專項訓練偏旁含義：“氵”和“水”有關，像“河流”的“河”、“大海”的“?！倍紟н@個偏旁。（一）看圖寫字（提示：小河、雨滴、喝水的小朋友）根據(jù)圖片提示，寫出帶“氵”的字：①（小河）______②（雨滴）______③（喝水）______（二）拓展練習：連線組詞把左邊的字和右邊的字連成帶“氵”的詞語：清江河水江流三、木字旁（木）專項訓練偏旁含義：“木”和樹木、植物有關，比如“桃樹”的“桃”、“森林”的“林”。（一）填空識字給下面的字加上“木”，組成新字再組詞：①（）+木=（）（組詞：）②寸+木=（）（組詞：）③幾+木=（）（組詞：）（二）句子填空在句子中填入帶“木”的字，使句子通順：1.春天到了，（）花開了。2.我們用（）頭來寫字嗎？不，用鉛筆。四、口字旁（口）專項訓練偏旁含義：“口”和嘴巴的動作、聲音有關，比如“唱歌”的“唱”、“叫喊”的“叫”。（一）動作猜字（根據(jù)提示寫帶“口”的字）①張開嘴吃東西：（）②大聲呼喊：（）③用嘴發(fā)出音樂：（）（二）詞語接龍（用帶“口”的字接龍，前一個詞的最后一個字是下一個詞的第一個字）口→（口）水→（水）____→（____）____五、提手旁（扌）專項訓練偏旁含義：“扌”和手的動作有關，比如“拍打”的“拍”、“拉手”的“拉”。（一）看圖填動作（提示：拍手、掃地、捉蟲子）根據(jù)圖片，寫出帶“扌”的動詞：①（拍手）______②（掃地）______③（捉蟲子）______（二）選字填空（從“拍、打、捉、拉”中選）1.弟弟（）著我的手過馬路。2.我們在操場上（）球。六、綜合訓練：偏旁大闖關（一）偏旁歸類把下列字按偏旁分成四組（填序號）：①河②他③林④唱⑤拍⑥?、咔澧嗵邑椋篲_____氵：______木：______口：______（二）偏旁猜謎寫一個帶“扌”的字，謎面是：“手兒輕輕碰，聲音響叮咚?！保ù蛞蛔郑篲_____）訓練題集使用建議1.分層練習：先從單個偏旁的基礎題入手，再做綜合題，避免孩子畏難。2.結合生活：識字后讓孩子在課本、繪本里找?guī)嗤缘淖郑柟逃洃洝?.趣味拓展：用偏旁編小故事，比如“氵家族”的小河、雨滴去旅行，增加學習樂趣。偏旁部首的學習是一個“