2025年上學(xué)期高一生物技能熟練程度測評試題一、選擇題（每題2分，共40分）下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.病毒屬于生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次B.單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次，也屬于個體層次C.植物沒有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次，動物也沒有D.生態(tài)系統(tǒng)是指一定區(qū)域內(nèi)所有生物的總和藍(lán)藻與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是（）A.是否有細(xì)胞壁B.是否有核糖體C.是否有以核膜為界限的細(xì)胞核D.是否能進(jìn)行光合作用下列化合物中，組成元素種類與其他三項(xiàng)不同的是（）A.脫氧核糖B.磷脂C.ATPD.核酸蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是（）A.氨基酸分子通過脫水縮合形成肽鍵B.高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其失去功能C.每種蛋白質(zhì)都由21種氨基酸組成D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能多樣性細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為（）A.磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B.蛋白質(zhì)分子均勻分布在磷脂雙分子層表面C.細(xì)胞膜具有選擇透過性，是因?yàn)榱字肿泳哂刑禺愋訢.細(xì)胞膜的流動性只與磷脂分子的運(yùn)動有關(guān)下列細(xì)胞器中，與分泌蛋白合成和運(yùn)輸無關(guān)的是（）A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.中心體D.高爾基體細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（）A.核膜是單層膜結(jié)構(gòu)B.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)C.核仁與核糖體的形成有關(guān)D.核孔允許所有物質(zhì)自由進(jìn)出細(xì)胞核物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街?，需要載體蛋白協(xié)助但不消耗能量的是（）A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運(yùn)輸D.胞吞下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.高溫處理后的酶仍具有活性ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式可表示為（）A.A-P-P-PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P-P~P光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生的場所是（）A.葉綠體基質(zhì)B.線粒體基質(zhì)C.類囊體薄膜D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)有氧呼吸過程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是（）A.第一階段（葡萄糖分解為丙酮酸）B.第二階段（丙酮酸分解為CO?和[H]）C.第三階段（[H]與O?結(jié)合生成水）D.三個階段產(chǎn)生的ATP數(shù)量相同下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞增殖僅包括細(xì)胞分裂過程B.有絲分裂是真核細(xì)胞增殖的主要方式C.原核細(xì)胞通過有絲分裂進(jìn)行增殖D.細(xì)胞增殖不受細(xì)胞周期的調(diào)控有絲分裂過程中，染色體的著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在（）A.間期B.前期C.中期D.后期細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是（）A.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變B.細(xì)胞生理功能的改變C.基因的選擇性表達(dá)D.細(xì)胞數(shù)量的增加下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯誤的是（）A.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程B.細(xì)胞凋亡與基因的表達(dá)無關(guān)C.細(xì)胞凋亡對生物體的生長發(fā)育具有重要意義D.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡檢測生物組織中的還原糖時，常用的試劑是（）A.蘇丹Ⅲ染液B.雙縮脲試劑C.斐林試劑D.碘液在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，甲基綠染液可將DNA染成（）A.紅色B.綠色C.藍(lán)色D.紫色下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A.原核生物都能進(jìn)行光合作用B.真核生物都是多細(xì)胞生物C.原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAD.真核生物具有核膜包被的細(xì)胞核下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯誤的是（）A.水是細(xì)胞中含量最多的化合物B.自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化C.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分二、填空題（每空1分，共20分）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→→器官→→個體→種群→________→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。組成細(xì)胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、等，微量元素包括Fe、Mn、B、、Cu、Mo等。細(xì)胞膜的主要成分是________和________，其功能特點(diǎn)是具有________。植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器包括________（與光合作用有關(guān)）和________（與細(xì)胞壁形成有關(guān)）。光合作用的總反應(yīng)式可表示為：6CO?+6H?O（光照、葉綠體）→C?H??O?+6。細(xì)胞有絲分裂的間期主要完成________的復(fù)制和________的合成，為分裂期做準(zhǔn)備。酶的特性包括高效性、和。細(xì)胞呼吸的方式包括________和________，其中________過程不需要氧氣參與。三、簡答題（每題10分，共30分）簡述原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別。分析影響酶活性的因素有哪些，并舉例說明。簡述有絲分裂過程中染色體的行為變化。四、實(shí)驗(yàn)題（共10分）某同學(xué)進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①將新鮮菠菜葉剪碎，放入研缽中，加入無水乙醇、二氧化硅和碳酸鈣，研磨成勻漿；②用單層尼龍布過濾，收集濾液；③將濾液滴在濾紙條的濾液細(xì)線上，待濾液干燥后，將濾紙條放入層析液中（濾液細(xì)線未觸及層析液）；④一段時間后，取出濾紙條，觀察色素帶。請回答：（1）步驟①中加入二氧化硅和碳酸鈣的作用分別是什么？（4分）（2）濾紙條上會出現(xiàn)幾條色素帶？從上到下依次是什么色素？（6分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（以下內(nèi)容僅為命題參考，實(shí)際測評時可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度調(diào)整）一、選擇題（每題2分，共40分）1-5：BCABA6-10：CCBCB11-15：CCBDC16-20：BCBDB二、填空題（每空1分，共20分）組織；系統(tǒng)；群落Mg；Zn脂質(zhì)（磷脂）；蛋白質(zhì)；選擇透過性葉綠體；高爾基體O?DNA；蛋白質(zhì)專一性；作用條件溫和有氧呼吸；無氧呼吸；無氧呼吸三、簡答題（每題10分，共30分）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別：細(xì)胞核：原核細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核，只有擬核；真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核（3分）。細(xì)胞器：原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器（如線粒體、葉綠體等）（3分）。細(xì)胞大?。涸思?xì)胞較?。?-10μm）；真核細(xì)胞較大（10-100μm）（2分）。生物類群：原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻等；真核生物包括動物、植物、真菌等（2分）。影響酶活性的因素及舉例：溫度：低溫抑制酶活性（如冰箱保存食物），高溫破壞酶結(jié)構(gòu)使其失活（如煮熟的雞蛋中蛋白酶失活）（3分）。pH：過酸或過堿會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)（如胃蛋白酶在酸性環(huán)境中活性最高，在堿性環(huán)境中失活）（3分）。底物濃度：一定范圍內(nèi)，底物濃度升高，酶促反應(yīng)速率加快，達(dá)到飽和后速率不再增加（2分）。酶濃度：一定范圍內(nèi)，酶濃度升高，反應(yīng)速率加快（2分）。有絲分裂過程中染色體的行為變化：間期：染色體復(fù)制（DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成），形成姐妹染色單體（2分）。前期：染色質(zhì)螺旋化形成染色體，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失（2分）。中期：染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰（2分）。后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色體數(shù)目加倍，移向細(xì)胞兩極（2分）。末期：染色體解螺旋為染色質(zhì)，紡錘體消失，核膜、核仁重建，細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞（2分）。四、實(shí)驗(yàn)題（共10分）（1）二氧化硅的作用是使研磨更充分（2分）；碳酸鈣的作用是防止色素被破壞（2分）。（2）4條色