2024~2025學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)統(tǒng)編版三年級下冊期中考試語文試卷一、書寫(★★)1.按要求回答問題。春光明媚，漫步在梧桐山間，眼前是一片hánxiào綻放的毛棉杜鵑。huābàn或粉或白，yànlìmírén，fǎngfú天邊sǎluò的云霞，dàoyìng在清澈的水面上。ǒuěr有輕風(fēng)吹過，清甜的fēnfāng隨之彌漫，huópō的鳥兒也鳴叫起來，為這醉人的山景更添幾分靈動。請讀以上文段，根據(jù)拼音，在田字格中寫下詞語。二、書面表達(★★★★★)2.梧桐山風(fēng)景區(qū)于3月16日14:00—15:30，舉行梧桐山春日導(dǎo)賞活動。三（6）班的同學(xué)準(zhǔn)備參加，需要在活動當(dāng)天提前半小時到梧桐山自然教育中心集合。以下是三（6）班班委會于3月14日發(fā)布的一則活動通知，請你補充完整。

通知______，請全體同學(xué)到______集合，參加梧桐山春日導(dǎo)賞活動。____________三、句子訓(xùn)練(★★★)3.梧桐山上有松鼠出沒，請仿照例句，介紹一下這個可愛的小生靈。例：一身烏黑亮麗的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。_____________________________________四、填空題(★★★)4.在浪漫的春日，我們踏入梧桐山。山腳的河灘上，燕子在輕盈地穿梭飛翔，幾只水禽在悠閑地曬著太陽，不禁讓人想起______的詩句：“泥融______，______鴛鴦”；溪邊長滿不知名的野草，黃鸝在枝繁葉茂處歡唱，這不正是《滁州西澗》中所說的“______，上有______”嗎？站在山上遠眺，旭日照耀，江花爛漫，碧波蕩漾，仿若“______，______如藍”所描繪的絢麗勝景。下山途中，樹木依舊蔥郁，相比來時又多了幾聲黃鸝歡快的啼叫，這情景恰似“綠陰______，______”。(★★★)5.請把下面的成語補充完整，并選詞填空（填序號）。①()轅()轍②守()待()③邯鄲()()④()人()天⑤井()之()⑥杯()()影（1）小明總擔(dān)心外太空的星球會撞到地球，爸爸告訴他這是不可能發(fā)生的事情，沒必要______。（2）我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像______一樣目光短淺，缺少見識。（3）在成長路上，我們可以借鑒他人經(jīng)驗，但千萬不要______，失去自己的特點。(★★★)6.請根據(jù)傳統(tǒng)文化知識填空。（1）學(xué)校開展中醫(yī)進校園活動，老師現(xiàn)場示范______的中醫(yī)四診方法。（2）每年春節(jié)，爺爺都會拿出______（文房四寶），為街坊鄰居寫春聯(lián)。（3）小蘭的媽媽多才多藝，雅人四好的______，她是樣樣精通。五、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)【活動一：經(jīng)典重溫，悟生活真諦】鹿角和鹿腿（節(jié)選）①一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīnjìn）噘起了嘴，皺（zòuzhòu）起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

心理：__________________________②鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。③鹿不敢猶豫，撒（sāsǎ）開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。④鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒讓我送了命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

心理：_______________________________7．請給文中加點字選擇正確的讀音，打“√”。8．鹿的兩次自言自語體現(xiàn)了怎樣的心理變化？請寫在文中批注框內(nèi)。9．對選文最后一句話的理解，以下說法正確的是（）（多選）

A．鹿認識到鹿角雖美卻帶來危機，鹿腿雖細卻能幫助他脫險。B．從獅口逃生讓鹿感到慶幸，但卻因鹿角沒派上用場而感到可惜。C．事物各有價值，不能僅靠外表來判斷。D．不能因為事物的長處而看不到它的短處，也不能因為它的短處而否定它的長處。(★★★★)【活動二：英雄花開，頌生命華彩】木棉花張曉風(fēng)①所有開花的樹看來該是女性的，只有木棉花是男性的。②木棉樹干又干又皺，但不知為什么，它已經(jīng)枯槁成這樣了，（忽然竟然）還能結(jié)出那么雪白柔軟的木棉絮，并且以一種不可思議的優(yōu)美風(fēng)度，緩緩地自枝頭（飄落掉落）。而樹枝也許是干得狠了，根根都麻縐著，像一只曲張的手——肱是干的，臂是干的，連手肘手腕手指頭和手指甲都是干的——向天空（乞求討求）著什么，撕抓些什么。而干到極點時，樹枝爆開了，木棉花幾乎就像是從干裂的傷口里吐出來的火焰，帶著不屈的抗?fàn)?。③木棉花開得霸道張揚?；ǘ浯蟮民斎耍瓦B告別枝頭的那一刻，都要發(fā)出巨大的回響。橘紅的顏色耀眼得讓人無法忽視。它還拒絕任何一片葉子的襯托，像一碗紅曲酒，斟在粗陶碗里，火烈烈地，有一種不講理的架勢，卻很美。④木棉樹常常長得極高。那年在廣州初見木棉樹，不知是不是因為自己年紀(jì)特別小，總覺得那是全世界最高的一種樹了，廣東人叫它英雄樹。初夏的公園里，我們疲于奔命地去撿拾那些新落的木棉絮，也許幾丈高的樹對我們是太高了些，竟覺得每團木棉都是晴空上折翼的云。⑤木棉花落后，木棉樹的葉子便逐日濃密起來，木棉樹終于變得平凡了，大家也都安下一顆心，至少在明春以前，在綠葉的掩覆下，它不會再暴露那種讓人焦灼的奇異的美了。10．在選文第②自然段的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，請打“√”。11．選文依次從木棉花的樹干樹枝、______、______這三個方面介紹木棉花的男性特點。其中又通過介紹木棉花______、______、花開無葉這三個特點，讓人感受到“木棉花開得霸道張揚”。12．第④自然段中畫“______”的句子把木棉絮比作______，寫出了木棉絮______的特點，表達作者對木棉的______。13．對于選文最后一段，以下說法正確的是（）（多選）

A．“木棉樹終于變得平凡”指木棉花落后葉子變濃密，掩蓋了開花時的獨特狀態(tài)。B．“大家也都安下一顆心”，表明木棉花開花時，極具沖擊力的美給人們帶來了震撼，如今木棉樹歸于平凡，人們的內(nèi)心也平緩下來。C．體現(xiàn)了人們對木棉樹開花時奇異美的否定，認為還是平凡點更好。D．從開花時的奇異到花落后的平凡，體現(xiàn)人們對不同時期木棉樹的審美心理變化。(★★★★)【活動三：蟬洞探秘，尋造物玄機】蟬出地洞法布爾①在被太陽暴曬、被踩踏瓷實的一條條小路上，張開著一些能伸進大拇指、與地面持平的圓孔洞。這就是蟬的幼蟲從地下深處爬回地面來變成蟬的出洞口。在這些洞口的周圍，沒有一點兒推出洞外的土形成的小丘。事實很清楚：蟬的幼蟲是從地下轉(zhuǎn)到地上，鉆開洞口是最后一關(guān)，洞口打開之后就不可能再用來清理浮土了。蟬洞深約四分米，洞底是個死胡同，就像一間稍微寬敞些的小屋，沒有任何與其他通道相連的跡象。根據(jù)洞的寬度和深度來看，挖出的土應(yīng)該有將近兩百立方厘米。我想，？還有，在干燥易碎的土中挖洞，洞壁應(yīng)該是粉末狀的，容易塌方。但洞壁表面卻涂了一層泥漿，易碎的土料被抹上泥漿后，便被黏住不脫落了。但蟬洞是在干燥的土中挖掘而成的，？②我們仔細觀察一只正在往洞外爬的幼蟲。它眼睛非常大，特別白，身體內(nèi)充滿了液體，用指頭捏住它，尾部便會滲出清亮的液體。這是不是一種尿液？為了說起來方便，就稱它為尿吧。這個尿泉就是謎底所在。幼蟲向前挖掘，把粉狀泥土澆濕，讓它變成糊狀，并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這樣一來，坑道便暢通無阻了，一點浮土都不見，因為已被和成了泥漿貼在了洞壁上。幼蟲在這黏糊糊的泥漿中干活兒，當(dāng)它從極其干燥的地下出來時便渾身泥污。③但問題又來了，？我極其小心地挖開了幾個地洞，發(fā)現(xiàn)洞底小屋壁上都嵌著一根生命力很強的樹根須，有的如鉛筆粗細，有的如麥秸管一般。這就是答案了，如果由于和泥而把尿袋用光了，幼蟲礦工便下到自己的小屋里去，把吸管插進根須，從那取之不盡的水桶里吸足了水，然后重新爬上去，繼續(xù)干活兒。④幼蟲從洞里出來后，就爬上附近的細荊條等，用前爪牢牢抓住，頭部（），中胸從背部（），頭部先（），接著身體緩緩蠕動出來，然后翅膀（），前后將近半個小時。剛蛻變的蟬雙翼濕潤，沉重，上面有一條條的淺綠色脈絡(luò)。這脆弱的小生命經(jīng)歷兩個半小時的日光浴和空氣浴之后，才能振翅飛離。⑤舊殼除了背部的那條裂縫以外，并無破損，牢牢地掛在樹枝上，晚秋的風(fēng)雨也都沒能把它吹落或打下。甚至整個冬天都掛在那兒，姿態(tài)仍舊同幼蟲蛻變時的一模一樣。14．作者對蟬洞觀察步步深入，請根據(jù)他每次觀察的結(jié)果，想一想他都提出了怎樣的問題？把序號填在文中“”上。A．它是如何在這干燥的土中取得泥漿來涂抹洞壁的呢？B．蟬幼蟲是如何選擇挖掘洞穴的準(zhǔn)確位置的呢？C．這么多的泥土都被它轉(zhuǎn)移到哪里去了呢？D．它身體里這么多的液體又是從哪里得到水分補充的呢？15．請借助關(guān)鍵語句，概括第②自然段的大意。____________________________________16．幼蟲蛻變成蟬的過程是怎樣的？請選擇合適的動詞填在第④段的括號內(nèi)（填序號）。A．展開B．昂起C．裂開D．探出17．關(guān)于這篇文章，以下說法正確的是（）（多選）

A．詳細記錄蟬幼蟲從地下到蛻變的完整過程，展現(xiàn)昆蟲生命的奇妙。B．揭示蟬幼蟲利用體液加固洞穴的生存智慧，贊美了生命的適應(yīng)能力。C．體現(xiàn)作者對蟬這種昆蟲的好奇心和探索欲，以及對自然現(xiàn)象的深入觀察。D．通過科學(xué)觀察蟬的行