甘肅省蘭州市第五十五中學(xué)2025-2026學(xué)年物理高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州市第五十五中學(xué)2025-2026學(xué)年物理高一上期末檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法.控制變量法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(

)①根據(jù)平均速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法②在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法③在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了控制變量法④推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④2、關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是()A.力是改變物體慣性的原因B.物體只有受外力作用時才有慣性C.宇宙飛船太空中飛行時也具有慣性D.物體只有靜止或作勻速直線運動時才有慣性3、如圖所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0運動,同時在它的正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平拋出,并落于c點,則()A.兩球同時到達c點 B.小球a先到達c點C.小球b先到達c點 D.不能確定4、如圖,質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕質(zhì)彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上,則在細線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和5、輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客如圖所示,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量是電梯靜止時輕質(zhì)彈簧的伸長量的一半,取g=10m/s2,這一現(xiàn)象表明()A.電梯此時可能以0.5m/s2的加速度加速下降,也可能以0.5m/s2加速度減速上升B.電梯此時一定是以5m/s2的加速度加速下降C.電梯此時一定是以5m/s2的加速度減速上升D.不論電梯此時是上升還是下降,加速還是減速,乘客對電梯地板的壓力大小一定是250N6、關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說法中正確的是A.物體受到的外力越大時慣性越小B.物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時必定受到外力的作用C.物體不受外力作用時一定處于靜止狀態(tài)D.在水平地面上滑動的物體最終要停下來,是因為沒有外力來維持7、下列說法中不正確的是A.大小分別為7N和9N的兩個力的合力不可能為3NB.靜止放在水平桌面上的物體對桌面的壓力就是該物體的重力C.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故D.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反8、如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運動時,A、B間作用力大小為F2,則()A.在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中,C.在兩次作用過程中,D.在兩次作用過程中,9、如圖所示,一質(zhì)量為M的圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上,圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連,物塊在水平向右的風(fēng)力作用下偏離豎直方向一定的角度(如圖中虛線位置所示)?,F(xiàn)風(fēng)力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置(緩緩移動),但圓環(huán)仍然不動,在這一過程中,水平風(fēng)力大小F風(fēng)、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是()A.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變大B.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大,F(xiàn)N保持不變D.f保持不變,F(xiàn)N逐漸變小10、關(guān)于牛頓第二定律,正確的說法是()A.物體的質(zhì)量跟外力成正比,跟加速度成反比B.加速度的方向一定與合外力的方向一致C.物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比D.由于加速度跟合外力成正比,整塊磚的重力加速度一定是半塊磚重力加速度的2倍11、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項正確的是A.物體B對水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθD.滑塊A對物體B的壓力大小為12、一個做勻變速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v1和v2,AB位移中點速度為v3,AB時間中點速度為v4,全程平均速度為v5,則下列結(jié)論中正確的有()A.物體經(jīng)過AB位移中點速度大小為v5B.經(jīng)過AB位移中點的速度大小為v3C.若為勻減速直線運動,則v3<v2=v1D.在勻變速直線運動中一定有v3>v4=v5二.填空題(每小題6分,共18分)13、原長為16cm的輕質(zhì)彈簧,將彈簧一端固定在墻壁上,另一端由甲一人用10N的力拉彈簧,彈簧長度變?yōu)?8cm,此彈簧的勁度系數(shù)為__________________N/m,若甲、乙兩人同時用10N的拉力向外拉彈簧時,彈簧長度為__________________cm14、實驗小組利用圖1來探究:“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”①實驗中使用的電火花計時器,應(yīng)接_____電源A.交流4﹣﹣﹣6VB.交流220V②在的實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖3所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則:小車加速度的表達式為a=_____③消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力,則:小吊盤的m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_____④在實驗中,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板末端抬得過高了C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了15、同一平面內(nèi)的三個共點力,大小分別為4N、6N、7N,若這三個力同時作用于某一物體上,則該物體所受三力的合力的最大值為_______N,最小值為___________N三.計算題(22分)16、(12分)一輛汽車在公路上做勻加速直線運動,測得第3s內(nèi)的位移為6m,第4s內(nèi)的位移為8m,求:(1)汽車在第3s初至第4s末這兩秒內(nèi)的平均速度;(2)汽車做勻加速運動的加速度;(3)汽車做勻加速運動的初速度;(4)汽車在前4s內(nèi)的位移17、(10分)如圖所示,是一種測定風(fēng)力的儀器,P是質(zhì)量為0.2kg的金屬球,固定在一根細長的鋼性金屬絲下端.當(dāng)無風(fēng)時金屬球自然豎直下垂,有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向,刻度盤上的角度就能反映出風(fēng)力的大小.若某一時刻風(fēng)從水平方向吹向金屬球P時,金屬絲向左偏離豎直角度θ=30°而處于靜止,重力加速度g=10m/s2(1)求此時的風(fēng)力和金屬絲的拉力大??;(2)有同學(xué)認為,若刻度盤上的角度變?yōu)樵瓉淼?倍,則風(fēng)力也為原來的2倍.你認為這種說法是否正確,并說明理由

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】根據(jù)平均速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法,故①正確;在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法,故②錯誤;在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了控制變量法,故③正確;推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法,故④正確;故選B.2、C【解析】A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是改變慣性的原因,選項A錯誤;B.物體在任何時候都有慣性,與是否受外力無關(guān),選項B錯誤;C.質(zhì)量是慣性大小的量度,則宇宙飛船在太空中飛行時也具有慣性,選項C正確;D.物體在任何情況下都有慣性,與運動狀態(tài)無關(guān),選項D錯誤3、A【解析】小球a在水平面上做勻速直線運動,小球b在豎直面內(nèi)做平拋運動。而小球b做平拋運動的水平分速度也是以速度為的勻速直線運動,因此a和b在水平方向上的運動是一致的,他們最終能夠同時到達c點,故A正確,BCD錯誤。故選A4、A【解析】對A:在剪斷細線之前,A處于平衡狀態(tài),所以彈簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等,彈簧拉力;在剪斷細線的瞬間,繩子上的拉力立即減為零,而彈簧的伸長量沒有來得及發(fā)生改變,故彈力不變,所以A的受力情況沒有變化,故A球的加速度為零;對B:在剪斷細線之前,對B球進行受力分析,B受到重力、彈簧對它斜向下的拉力、支持力及細線的拉力,在剪斷細線的瞬間,細線的拉力立即減為零,對B球進行受力分析,則B受到到重力、彈簧的向下拉力、支持力.因彈簧的拉力大小為,所以根據(jù)牛頓第二定律得:B的加速度為;故A正確,BCD錯誤;5、D【解析】電梯靜止時:mg=kx運行時:mg-kx/2=ma,a=5m/s2方向向下所以電梯可能加速下降,也可能減速上升對乘客而言mg-F=ma,支持力為250N.所以選D.6、B【解析】力是改變物體的運動狀態(tài)的原因,一切物體都有慣性,慣性大小取決于物體質(zhì)量大小,與速度大小和受外力情況無關(guān)【詳解】A、慣性的大小只與自身質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,A錯誤;B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故當(dāng)物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時,必然受到了力,B正確;C、物體不受外力作用時,有可能做勻速直線運動,C錯誤;D、力不是維持物體運動的原因,物體之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力,改變了它的運動的狀態(tài),D錯誤故選B【點睛】對于慣性概念的理解要準確到位:慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性,慣性大小取決于物體質(zhì)量大小7、ABD【解析】A.當(dāng)夾角為零時合力最大,最大值為9N+7N=16N;當(dāng)夾角180°時合力最小,最小值為9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之間,可知7N和9N的兩個力的合力可能為3N,故A錯誤;B.將一物體放在水平桌面上,物體對桌面的壓力大小等于物體的重力,但壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同,所以不能說“壓力就是物體的重力”,故B錯誤;C.乒乓球質(zhì)量小,慣性小,所以容易改變其運動狀態(tài),故C正確;D.滑動摩擦力的方向,總是和物體相對運動的方向相反,也可能與運動方向相同,故D錯誤8、AC【解析】兩次作用過程,對整體分析,整體的加速度為:,故A正確;隔離分析,第一種情況,A對B的作用力為:,第二中情況,A對B的作用力為:,則有:F1+F2=F,故B錯誤;C正確;以上數(shù)據(jù)可知,,故D錯誤9、AC【解析】以重物為研究對象,分析受力情況:重力、水平風(fēng)力和繩子的拉力,如圖1所示由平衡條件得,當(dāng)增加時,逐漸增加,增加;再以兩物體整體為研究對象,分析重力、水平風(fēng)力,桿的摩擦力和支持力,如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加;故AC正確,BD錯誤。故選AC。10、BC【解析】A.物體質(zhì)量是物體的固有屬性,不隨外界條件的變化而變化,故A錯誤;B.加速度是由合外力提供的,加速度的方向一定與合外力的方向一致,故B正確;C.根據(jù)牛頓第二定律可得:可以得出物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,故C正確;D.加速度與合外力和物體質(zhì)量都有關(guān)系,不能僅根據(jù)合外力大小判斷加速度大小,故D錯誤。故選BC。11、AB【解析】C、D、首先對物體A受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:,根據(jù)牛頓第三定律,A對B的壓力大小為,A對擋板的壓力大小為,CD錯誤;A、B、再對AB整體受力分析,受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,地面支持力大小,地面的摩擦力大??;再根據(jù)牛頓第三定律,對地壓力大小為,A正確;B正確;故選AB12、BD【解析】由題意可知,位移中點的速度為v3,故A錯誤,B正確;在勻變速直線運動中,位移中點速度為:,時間中點速度為:,全程的平均速度為:,不論勻加速直線還是勻減速直線運動都有,若物體做勻加速直線運動,則,若物體做勻減速直線,故D正確,C錯.答案選BD二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.500N/m②.18cm【解析】甲、乙兩人同時用10N的力由兩端反向拉時,彈簧拉力為F=10N.根據(jù):F=k(l-l0),將l=18cm,l0=16cm,代入得:k=5N/cm=500N/m;當(dāng)用10N的力拉時有:F=kx,代入數(shù)據(jù)得x=2cm,因此此時彈簧長度為:l=l0+2cm=18cm14、①.B②.③.④.BC【解析】(1)電磁打點計時器使用交流4~6V電壓;而電火花計時器的電源應(yīng)使用交流電壓為220V;故B正確;故選B(2)由勻變速直線運動的判別式,結(jié)合逐差法求三個加速度,,,,求平均加速度得.(3)設(shè)重物的質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,設(shè)加速度為a,對小車F=Ma;對重物mg-F=ma,聯(lián)立得:,只有當(dāng)m<<M時,才可得,即用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力(4)A、B、甲圖象表明在小車的拉力為0時,小車的加速度大于0,說明合外力大于0,說明平衡摩擦力過渡,即把長木板的末端抬得過高了.故A錯誤、B正確.C、D、乙圖象說明在拉力大于0時,物體的加速度為0,說明合外力為0,即繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是沒有將長木板的末端抬高或抬高不夠.故C正確、D錯誤.故選BC【點睛】做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實驗時,實驗的兩個前提:平衡摩擦力和M>>m要明確.從紙帶上求解加速度和速度是高中實驗中常用的方法一定要熟練掌握15、①.17②.0【解析】三個共點力的方向都相同的時

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